ppt 部编版二年级语文下册邓小平爷爷植树课件PPT 编号19 ㊣ 精品文档 值得下载

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部编版二年级语文下册邓小平爷爷植树课件PPT 编号19

底是怎么回事。所有的账都记好了,接下来就要对账和结账了。对账的工作般分三步进行,是账证核对,二是账账核对,三是账实核对。结账于各会计期末进行,所以,我们有月结季结和年结。除此之外,结账时每账页要结次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且不留神就会出错,要复查两三次才行。所以建议大家可以先用铅笔写数据,确保无误之后才用黑色签字笔填上去。作为名会计,整天要对着枯燥无味的账目和数字难免会心生烦闷厌倦,登账时就更加错漏百出。俗话说得好,愈错愈烦,愈烦愈错。其实,只要你用心地做,就会其乐无穷。梁启超说得好“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。只要爱我所做,自然就会成为做我所爱。出纳也是实习中的个内容。提起出纳,自然就想到现金和银行。出纳最主要的工作就是跑银行。跑银行不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道,还要有吃苦耐劳的精神。寒冬酷暑,刮风下雨,出纳就要每隔两天就往银行跑,非常辛苦。平时,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金支票和收据等等。名成功的出纳定要切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都样,需要有恒心细心毅力!全文完年月日凭证。公司采用的是金碟财务软件,刚接触“金碟”这个财务软件的时候并不觉得陌生,因为我们之前在课堂上学过,所以早就对这个软件有了初步了解。只要根据资料输入有关的信息就可以了,而且“金碟”里面的界面也很清楚明白,所以不会觉得无从下手。从建账编制记账凭证到记账编制会计报表结账都是通过财务软件完成。由于公司已经有现成的账套,为了更加熟悉账套建立的流程,所以我自己利用空闲时间尝试重新建套简单的虚拟账套。建账流程核算项目设置币别设置会计科目设置账套选项设置初始化数据启用账套在对职员的类别设置时系统预设类别为“不参与工资核算”,我时大意,忘记了对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作中,都没有出现职员。经过李会计的解释,我才知道,必须对职员类别进行定义。这是为了在工资核算中将职员按照工资费用性质进行划分,以便进行工资费用的分配,职员类别还是进行工资分配的依据。李会计还告诉我,除了注意基础信息的设置企业账套的建立修改删除和备份,操作员的建立角色的划分和权限的分配等设置之外。建账中必须注意以下几点企业类型必须选工业,选商业的话后面试验无法进行,很多时候不留心选错后不得不重建账套。类编码的设置必须按照要求设置,直接影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长,如果弄错,很有可能重新建账套。在“期初余额录入”时,字数有些出入,试算老是不平衡,所以花费了些时间。这让我更加注意谨慎。另外,大家要注意“客户往来”不是属于“应收系统”的,是属于“应付系统”的。由于我时疏忽,忘记把“应付货款”受控于计还叮嘱我平时要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。见习个星期之后,我开始学习审核原始凭证后编制记账凭证。记账凭证的审核必须要注意到以下三点合规性审核这就要求审核人员必须认真审核所记录的经济业务是否合规合法,对于弄虚作假涂改或经济业务不合法的凭证,应拒受理,并报请上级有关人员处理。二完整性审核审核原始凭证的内容是否齐全,若填写不全,手续不完备,应退经办人员补办完整后,才予与受理。三技术性审核主要审核原始凭证的摘要和数字及其项目是否填写正确,数量单价金额合计是否填写正确,大小写金额是否相符。若有差异,应退经办人员予以更正。根据以上原始凭证所必需的要素,我认认真真审核了原始凭证,开始进入金蝶会计软件的录入记账凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记账凭证和相应的原始凭证钉在起。刚开始我制作的速度比较慢,而且到了审核凭证时就会发现些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和准确度上都提高了不少。通过周多的编制记账凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。除了编制记账凭证,我还得熟悉每种原始凭证的样式和填写方式以及用途,包括记账打印所需要的账簿以及查询凭证等财务软件的些常用的操作。从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结下手工做账到“供应商往来”,到后来期初余额录入时借贷方向不对劲了,经过李会计帮忙检查之后才发现问题。学习了正规而标准的公司会计流程,我可以说是真正从课本中走到了现实中,细致地了解公司会计工作的全部过程,熟练地掌握了金蝶财务软件的操作。以前,我总以为,当名出色的会计人员,只要自己的会计理论知识扎实较强,掌握了定的技术,照芦葫画瓢应该了。经过了个星期的实践,我发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它切都为零!离开操作和实践,理论只能成为种空壳。会计的主要任务就是做账。刚到会计部时我是先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中,我发现,并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽了会计循环的基石会计分录。会计分录是标明项经济业务应借应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前,都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户及其应借应贷账户的名称及其金额。因为会计分录不够熟悉,在尝试制单的时候,我感觉有点力不从心,除了多问李会计相关知识,我还得在晚上时加班补课。首先我认真读透公司日常较多使用的会计业务,做好笔记,随身带在身上,有空就看看。虽然有很多会计分录在书本上可以学习,可是现实工作中的些银行账单汇票发票联等就要靠实习时才能真正接触领悟,这时候我对会计实操的印象更加深刻了。除此之外,李工也希望将自己的智慧财产投资于企业企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治文化环境等等,近年来出现的绿色会计行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集分析和处理,资本的筹集调度和投入,产品的设计加工工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网企业内部网成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术知识更新的不断加快,必将进步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。三会计教育的改革思考知识经济时代将以“知识型智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代,会计教育培养的是高素质的“通才”,教师不仅仅是传授专业知识,更重要的是给学生创造个有利的学习生活氛围,本着能构建完善的知识结构和能力结构,拓宽知识背景和能力基础的原则,让学生学会“做人做事做学问”。世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质经验方法。为我们以后进步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!会计实训心得体会二实习目的与意义为了将课堂知识与实践有效结合起来,加深对理论知识的理解,掌握企业的财务处理流程与生产经营与管理方法,今年二月至三月份,我有幸来到了湛江饲料有限公司进行了为期个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,对企业各个专业职业职能部门有了全面的了解,扩大了视野,增强了对企业财务管理系统的认识,会计实习报告。下面是我浅谈下在湛江饲料有限公司实习的点感想。二公司背景湛江水产饲料有限公司是家广东省高新技术企业民营科技企业现代企业制度试点单位,已形成斑节对虾南美白对虾罗氏沼虾饮料和海水膨化饲料四大系列,二十多个品种,是我国最大的三大对虾饲料生产基地之。公司曾先后被评为中国农业银行广东省分行级信用企业湛江市优秀民营企业湛江市农业龙头企业和守合同重信用企业,“宜海”商标创广东省著名商标。公司以诚信为本以争创中国水产饲料名牌为宗旨。公司具有完善的经营管理指挥系统和灵活的经营机制,引进当今国际最先进的水产饲料生产设备和自动化控制系统,拥有批中高级的科研和管理人才。三实习内容刚开始的个星期,我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程,并做些简单的会计是次性为学生准备切的教育,学习的社会化社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,个人只要有二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,方面,它要求培养的人才有独立思维的能力分析和解决问题的能力自我认识和评价的能力等另方面,它要求会计教育不断进行课程设置教学内容教学方法和师资队伍建设等方面的改革。毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业,进步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律了解企业运营活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业设计论文做好准备。在个月半的实习时间里,我在我的实习单位,了解和研究了企业主要的些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼其次,本次实习开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录记帐会计报表的应用也有了进步的掌握此外,我还结交了许多朋友师兄,我们在起相互交流,相互促进。因为我知习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩些会计

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