中学学年度考核评估工作自评报告㊣精品文档值得下载

设想和努力方向去年，我校已成功通过市规范化学校评估，但学校无论软件还是硬件上，与省教育强镇标准发还有较大差距，需要全校师生共同努力，今后要进步完善学校科室建设和各项材料收集归档工作，力争年青莲镇创广东省教育强镇。

加强新时期的学生德育研讨工作，特别是在充实德育队伍，加强德育力量，健全德育网络，开拓德育路子，优化德育机制，提高德育实效等方面加强探讨，力求在学生思想教育途径方法中取得新突破。

年月，学校响应上级文件精神，走读生不得回校参加晚修。

由于走读生不回校参加晚修，且缺少家长的有效监管，有相当部分学生回家后不自觉进行自主学习，有的甚至到街上网吧打游戏机，严重影响了他们的学习成绩。

今后段时期，学校要争取与家庭社会支持起形成合力，共同管教学生，促进学生良性发展。

阳山县青莲中学年月日全文完年月日机室软件设计室等进行添置和更新，力争为青莲镇创广东省教育强镇奉献自己的力量。

着力关心爱护师生。

作为学校的领头羊，学校领导班子关爱师生，尊重师生的人格，平等公正对待师生。

切实保护全校师生的合法权益，促进师生全面健康和谐发展。

无论是在岗老师还是退休老师发生的些喜事白事，生病住院，学校工会组织都派代表到相关老师处表示道喜或慰问年来有人次凡学生因特殊情况住院留医的我都亲自或委派相关老师慰问。

学校拨出专款支持党支部工会含女工委团委和学生会开展了各项有益的活动，丰富了师生的课余生活，增强了学校的凝聚力。

通过活动，每位师生都真正感受到和谐型校园的温暖。

学校有各种安全措施和人员具体的责任要求。

在师生生命安全与学校集体利益受到威胁的危急关头，学校领导班子马当先，全力保护。

发挥德育保卫组的作用，每周检查学生仪容仪表，每天护送学生，遇上恶劣天气时检查交通要道及特殊地段的安全情况，及时处理突发事件，维护学生安全，维护学校稳定。

利用学校广播系统，经常对学生进行安全纪律思想品德等方面的教育。

为了提高师生的安全防范意识，年月日，青莲中学举行法制交通安全教育大会。

青莲镇派出所钟建辉副所长应邀为学生作了专题讲座。

年月日，青莲中学举行法制教育课，冯绍欢校长作主题发言。

通过法制教育活动，提升全校师生的法纪意识和守法观念。

没有学生就没有教育对象。

这是冯绍欢校长直强调的话语。

学校十分重视防辍工作，制定了青莲中学义务教育阶段防辍工作实施方案，确立以校长为第责任人，把责任层层分解的做法。

让学生能安心读书，想方设法让学生进的来，留得住，学得好，预防学生辍学措施得力。

年来，我校着力抓好几个环节努力营造良好的读书氛围。

抓好学生对读书好的教育是留住学生关键努力激活课堂，提高学生学习兴趣。

提高课堂教学吸引力是留住学生的重要阵地构建良好的师生关系。

构建良好的师生的关系是留住学生的重要渠道建立教师与后进生对帮扶制度。

对帮扶后进生责任到人加强学籍管理，建立和完善学生辍学报告制度。

加强学籍管理是留住学生的信息要求建立防辍奖惩制度。

建立防辍奖惩制度是留住学生的重要措施。

四以教为重，勇于探索，打造创新型基地年来，学校领导班子积极实践以德立校以研兴校以质强校的办学思想，坚持德育为主线教学为中心的原则，创优创新地开展教育教学工作，努力朗读概念规律精美语段古诗范文，英语单词等，强化基础学习。

坚持精讲多练的教学模式和秉持课前预习课中练习课后复习的学习模式相合，努力提高课堂教学效率。

倡导使用课前导学案，以达到先学后教先练后讲先试后导。

我校还多次举行各种教学活动，积极调动学生学习兴趣，努力提高教学质量。

年月日，月日和日，广州热心慈善团体钟伟莲女士等行三次到我校开展捐书活动。

年月日，县教研室领导到我校进行教学视导。

副主任陈礼广作专题教学工作讲座。

为努力营造浓厚的读书氛围，全面提升教学质量添砖加瓦。

二是，艺体教育是我校办学的主要特色，是我校教学质量提升的亮点。

我校直坚持活动育人策略，以体艺教育特色办学为突破口，利用学习动机迁移的原理，把活泼好动的学生成功引导到学好其它学科上来。

通过艺术特色教育，树立学生自信心，激发学生潜能，激励学生刻苦拼搏，从而促进学校良好学风的形成。

年月，学校举行规范字书写大赛，邓蕴怡等位同学分别获得县二三等奖，邓燕萍教师获得优秀指导教师。

年月，教导主任沈志亮亲自组织学生开展科技综合实践活动，指导学生参加清远市和阳山县科技创新大赛，成果丰硕，共获得个阳山县等奖，个阳山县二等奖，个阳山县三等奖。

年月，青莲中学组织学生参加清远市第九届中学生田径运动会人荣获第名，人获第名，人获第名。

为学校赢得荣誉。

积极开展教学研讨，全面提高教师创新能力。

在教学中，学校积极实施科研兴校科研兴师战略，要求教师围绕问题即课题这指导思想，积极把在课堂教学中发现的问题提升为各学科教研教改课题，并积极向上级教研部门申请立项。

通过以点带面，以老带新的方式，带动全体教师，切实开展了教研教改工作。

沈志亮教导主任承担了市级课题初中学困生良好学习习惯养成的实践与研究的研究工作，李志云教导处副主任的农村初中语文阅读教学有效性的研究都于年月已经顺利开题。

在他们的带领下，全校教师大胆开拓，敢于创新，积极探索，以研兴校蔚然成风。

学年度，学校根据近年来我校学生学习习惯学习行为学习方法等方面存在的问题，着力开展学困生转化策略的研究。

冯绍欢校长主管教学的张盘德副校长沈志亮教导主任黄建华副主任等多次组织各年级学生对学习行为学习习惯学习方法等方面进行专题辅导。

如，年月日，冯绍欢校长张盘德副校长在九年学生会议提升教育教学质量。

坚持以德育工作为主体，全面提高学生思想素质。

为加强德育工作，我校构建了主管德育工作副校长政教处德育室级组长班主任五级德育工作管理体系，大力推行层级管理。

我要求主管德育工作副校长定期召开班主任工作会议，研讨德育工作，充分发挥政教处年级组班主任的管理作用。

针对青莲学生的实际情况，扎实开展了以爱国教育集体教育养成教育理想教育感恩教育心理教育等为内容的专题教育活动充分发挥学校团委的作用，开展丰富多彩的团队活动邀请了县镇工委到我校对学生进行思想政治教育同时聘请村支书退休老教师为校外辅导员，发挥学校家庭社会三方面的教育合力拓宽和创新德育工作新路子，要求教师把课堂教育与课外教育合起来，把学科教学与品德教育合起来，集体教育与个体教育合起来，多渠道全方位地教育学生。

为加强师生互动交流，我校逢双周三下午第三节课定为师生互动交流课，并把它提升到德育课题进行研究，今年我校把山区农村中学对话德育模式的实践与研究上报省教育厅进行课题立项。

目的是使在节课内，老师与学生能多对话或多活动实践，产生心理共鸣与沟通。

开设师生互动交流课，目的在于把课堂教学上的师生交流延伸到课外，拉近师生之间的距离，是留住学生的重要举措。

通过师生互动交流，真诚关注每个学生的精神世界，善待他们每点思想火花，与他们进行真诚交流，激发学生学习的积极性主动性和创造性。

通过师生互动交流，充分展示教师的个人魅力，春风化雨般地滋润学生的心田，净化学生的心灵，升华学生的情感。

通过努力，我校逐步形成了尊师刻苦善学活用的学风和团文明好学进步的班风，学生整体的思想素质和学习成绩明显提高了。

年来，我校学师生获县级以上各类优秀奖励达多人次。

坚持以教学工作为中心，全面提高教育教学质量。

是，构建了主管教学工作副校长教导处教研室科组长学科教师五级教学工作管理体系，大力推行层级管理。

我要求主管教学工作副校长定期召开科组长会议，研讨教学工作发挥教导处学科组的作用，加强教学常规管理以评选学校先进教研组为手段，发挥各组教师的团队精神，促进学科教学质量的提高要求教师以切为了学生，发展学生能力为教学出发点，本着爱生善教合作奉献的教风，努力实践新课程理念，精讲多练，注重学困生转化工作，不断提高教学质量。

我校教学主要特色做法有开展课前读五分钟活动，要求学生开展利用课前五分钟强化有自己的工作理念和工作风格。

科学的办学理念的真正价值在于落实到全校师生的具体行为，为此，我想法设法通过层级管理抓好检查督促和落实工作。

现在，青莲中学正朝着内强素质外树形象群策群力创新创优的方向发展，各项工作的管理正逐步走向人本化民主化制度化规范化科学化。

着力做到与时俱进，深化了教育教学改革，全面推进素质教育。

二决策民主，管理科学，办学质量有提升团协作，形成合力，炼就务实型班子在领导这方面，冯绍欢校长做好表率，注意领，做好领头羊，但更注重导，指导下属办好事。

学校领导班子比较善于领导和团广大教职工，能充分调动广大教职工的工作积极性，使他们主动地完成好学校布置的各项工作。

冯绍欢校长十分重视学校行政领导班子的建设，注重发挥其团协作的作用，协调好学校行政之间各部门之间行政与教师之间教师与教师之间教师与学生之间等各种关系，把他们扭成股绳握成个拳，形成合力，共同完成工作。

在新型的学校管理理念指引下，我校行政班子能够做到各司其职各负其责团协作雷厉风行真抓实干。

平时乐于听取广大教职工的意见，班子会上能各抒己见，畅所欲言，且旦形成决议后，能统思想，坚决维护落实执行，在教职工中赢得了较高的威信。

同时学校行政班子也善于团广大教职工，注意调动广大教职工的工作积极性，群策群力地开展学校各项工作。

目前，青莲中学已逐步形成了服务民主廉洁高效的领导作风。

以身作则，培训，冯绍欢校长等学校主要领导分别作了对照教师专业标准，争做师德师风楷模教师如何提高课堂教学质量浅谈初中学困生学习思维障碍及应对策略学校特色的内涵及其创建的般方法等专题讲座。