，当老好人。

这样下去，既害了干部本人，又损害了干部队伍在人民群众中的形象。

建国初，我们党严惩了刘青山张子善两个人，何止挽救了二十个二百个二千个干部现在些干部身陷囹圄后，往往埋怨组织上对自己提醒不够约束不严。

这些经验教训告诉我们，党组织定要切实负起责任，旗帜鲜明地讲原则树正气，用铁的决心铁的纪律铁的制度整治歪风邪气，使干部不敢懈怠不敢失责不敢腐败。

从严惩处是管理监督的有力手段。

要加大对不胜任不称职干部的处置力度，对作风漂浮工作不力的，及时诫勉谈话，进行组织调整对因工作失职，给国家利益人民生命财产公共财产造成重大损失或者恶劣影响的，严格问责对以权谋私腐化堕落的，依法依纪严肃查处。

同时，大力褒奖提拔重用那些敢于担当真抓实干实绩突出的优秀干部，营造人人高度负责个个忠于职守的良好风气。

全文完年月日守理想信念阵地。

着重从思想上建党，树立共产党人的理想信念，是我们党建党治党的条基本经验。

习近平同志指出，理想信念是共产党人精神上的钙，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。

在市场经济条件下，思想观念和价值理念的多元化，很大程度上冲击和影响着共产党人的理想信念，些党员腐化堕落甚至坠入犯罪的深渊，最根本的原因之就在于理想信念出了问题。

坚持党要管党，必须把思想政治建设放在首位，严守共产党人理想信念这个阵地。

它要求各级党组织必须要求党员干部坚持党的基本理论基本路线基本纲领不动摇，进步增强在重大政治考验面前的政治定力要求党员干部不断增强宗旨意识，坚定对中国特色社会主义的道路自信理论自信和制度自信，做到在急难险重任务面前勇于担当，在权力金钱美色上经得起诱惑。

二党要管党必须严管党员干部队伍。

党员是党的肌体细胞，干部是党的执政力量，党员干部决定党的生命力和党的事业成败。

习近平同志强调，要把从严管理干部贯彻落实到干部队伍建设全过程，坚持从严教育从严管理从严监督。

当前我们党员干部队伍的主流是好的，但在个别党员干部身上暴露出来的问题，在定程度上说明些党组织对党员干部疏于管理，尤其是对些领导干部的管理失之过宽。

坚持党要管党，必须严格管理党员干部队伍，特别是要选好用好执政骨干队伍。

它要求各级党组织要以培养选拔更多党和人民需要的好干方面要把制度建设看作系统工程，使制度约束覆盖权力行使的各个领域，各项制度之间形成体系另方面要把制度建设融入三中全会部署的各项改革事业中，使改革的推进与制度的跟进融为体，及时推进制度的立改废工作。

同时，要加大制度的执行力度，解决制度虚设和执行不到位问题，切实做到制度面前人人平等。

五党要管党必须严惩各类腐败分子。

反对腐败建设廉洁政治是党的鲜明政治立场，也是全党同志和全国人民的共同愿望。

习近平同志强调，从严治党，惩治这手决不能放松，要坚持老虎苍蝇起打。

在当前形势下，反腐倡廉虽然取得了显著的成绩，但腐败现象滋生蔓延的态势并没有从根本上得到遏制。

坚持党要管党，必须严厉查处各种腐败现象，既没有特区，也没有禁区。

它要求必须始终保持惩治腐败的高压态势，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。

方面坚持党纪国法面前没有例外，无论涉及谁，都要查到底决不姑息另方面要坚持惩治腐败不留死角，从基层党员干部抓起，从损害群众利益的人和事抓起，重点惩治解决那些关系到社会的方方面面关系到老百姓日常生活的腐败行为和不正之风。

严是爱，松是害。

从严管理监督干部，既是对事业负责，也是对干部负责。

现在，庸懒散奢不良风气在干部队伍中有滋长蔓延之势，些干部不思进取庸庸碌碌，贪图安逸得过且过，甚至贪污受贿腐化堕落，为群众所不满。

这其中，主要是干部自为重点，在提升党员干部素质和能力上下工夫，在创新选人用人机制上下工夫，进步提高党员干部队伍管理的科学化水平要求党员干部勤于学勉于思，时刻用共产党员标准来要求自己，时刻用党肩负的历史使命来警示自己，做到老老实实做人踏踏实实干事清清白白为官。

三党要管党必须严抓党群干群关系。

党的作风问题，说到底是党和人民群众的关系问题。

习近平同志强调，要以踏石留印抓铁有痕的劲头抓作风建设，善始善终善作善成，防止虎头蛇尾。

这些年我们党为整肃作风作出了不懈努力，但四风等作风问题依然存在。

坚持党要管党，必须坚持党的群众路线，从坚决整肃四风入手，从严抓好党群干群关系问题。

当前，要按照中央和省委的部署，积极参与群众路线教育实践活动，广泛征求群众的意见和建议，解决好领导班子和个人四风方面存在的突出问题，同时把教育实践活动落实到改善民生上，既问计于民也问需于民，着力解决些群众关心的热点难点问题，以为民服务的实效来检验活动的成果。

四党要管党必须严格党内法规制度。

制度问题带有根本性全局性稳定性和长期性，制度是制约和监督权力的根本。

对此，习近平同志作出了把权力关进制度的笼子里的著名论断。

中国共产党作为长期的执政党，拥有巨大的执政资源和执政权力，制度对权力的约束监督不力，就很容易导致腐败现象的不断出现。

坚持党要管党，就要以严格的制度来约束权力，给权力套上制度的笼子。

它要求高度重视党内法规制度建设，工作岗位上，定要树立正确的权力观政绩观，把心思用在工作上，用在为人民群众谋利益上。

常怀律已之心，常思为民之责，手莫伸人莫贪，在自己面前真正筑起道防腐防变的铁篱笆。

为人民服务，为社会服务是我们义不容辞的职责，这要求我们在不断提高自身素质，模范践行八荣八耻荣辱观，自觉遵守五不准，树立良好形象，坚持原则实事求是，作风过硬，让群众满意的基层工作者。

我们党员干部无论是从思想上行动上都要做到党员的标准，要想对我们党员干部监督就要做到坚决维护党章如果每位党员都能以党章所说的那样互相监督，遵章执法，处处以党员标准要求自己，就能筑成道反腐败长城。

不变的步伐有个科学的路线图，在治本上下功夫，把制度的笼子编得更加细密牢固，并强化管理和监督，逐步实现不能腐人人廉洁自律，让内因起决定性作用，真正做到不想腐。

只要我们每位领导干部做到人人自律，既能善始，也能善终，就能在市场经济的大潮中，在各种诱惑面前，始终保持共产党员的浩然正气，始终立足于不败之地。

在今后的工作生活中，我要坚持从自我管起，从小事做起，从小处严起，以身作则，严格遵守党员干部廉洁从政的系列规定，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所忧，永葆共产党人的廉洁本色。

修身齐家治国平天下。

在个良好的机制建立之前，领导干部更要身体力行，率先垂范，修其身。

自身才能正自身正，才能不令而行才能使天下廉。

最终才能实现天下平。

大党员干部要自觉学习党章遵守党章贯彻党章维护党章，以党章为武器加强党性修养。

君子之修身，需内正其心，外正其容，作为党员干部，必须始终牢记入党誓言，以焦裕禄杨善洲等模范人物为榜样，对照宗旨检查言行修正坐标。

自觉讲党性重品行以实际行动作表率。

从严治党，还必须严肃党纪，坚决惩治腐败。

党的性质和宗旨决定了我们党与腐败现象是水火不相容的。

当前，些领域消极腐败现象高发，反腐败斗争形势非常严峻。

惩治腐败，方面，要坚决查处领导干部违纪违法案件，切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题另方面，要加强惩治和预防腐败体系制度建设，充分发挥制度建设在规范权力运行防治腐败中的根本作用。

要善于用法治思维和法治方式反对腐败，加强反腐倡廉党内法规制度建设，让法律制度刚性运行。

通过加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制不能腐的防范机制不易腐的保障机制。

打铁还需自身硬，只有坚持从严治党，不断提高党的领导水平和执政水平提高拒腐防变和抵御风险能力，才能确保党始终成为坚强领导核心，始终保持先进性和纯洁性，确保党永葆生机活力。

观看不变的步伐观后感优秀范文习近平总书记指出办好中国的事情，关键在党，党的执政地位和肩负的历史使命，要求我们治国必先治党，治党务必从严。

党要管党从严治党，既是我们党的优良传统和宝贵经验，也是我们党的贯方针。

党要管党必须严功必赏，有罪必罚，则为善者日进，为恶者日止。

执纪退让份，不良作风就会反弹分问责尺度松分，腐败蔓延的态势就会前进分。

只有常研究常部署，经常抓抓经常，以刀切的精神，寸步不让守土有责守土尽责，才能真正将腐败的苗头遏制住。

可以说，不管是从保持党的肌体健康来说，还是从呵护干部队伍的健康成长而言，党风廉政建设和反腐败斗争都必须踏着不变的步伐，步步深入。

惟有如此，才能回应人民群众期盼，不断巩固党的执政之基。

观看不变的步伐观后感优秀范文马克思主义政党要永远保持先进性和纯洁性，推进党的事业发展，就必须不断丰富和发展党的建设理论，在正确理论指导下实现党要管党从严治党。

习近平同志明确指出，党要管党，才能管好党从严治党，才能治好党。

如果管党不力治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那么我们迟早会失去执政资格，不可避免会被历史淘汰。

他同时还就党的思想建设组织建设作风建设制度建设反腐倡廉建设等，提出了系列的新思想新观点和新要求。

习近平同志的系列重要论述，进步丰富了马克思主义政党建设理论，为提高党的建设科学化水平提供了理论指导。

学习习近平同志的重要论述，在以下几个方面要保持清醒的认识从严治党，首先要严格按照党章办事。

党章是最根本的党规党法，是全党必须遵循的总规矩。

习近平总书记指出，认真学习党章严格遵守党章，是加强党的建设的项基础性经常性工作，为重。

加强学习思想理论，以案为鉴。

党员干部要努力学习党章党纪，做到廉洁自律，避免腐败现象的发生。

如何才能加强自身的廉洁呢就是要怀有有所畏的心态。

做事要有所畏，有所怕，不能无所顾忌。

古语说不自重者致辱，不自畏者招祸。

加强思想道德学习，