1、实施幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要，更新教育思想，大胆改革，努力开创教育的新局面。以高度的责任感，认真完成本学期的工作目标和任务，为创办特色幼儿园而努力。二主要目标认真落实幼儿园各项管理制度，完成本学期的教师培训招生及教学保育等工作目标抓好教育教学，促进幼儿全面发展做好对外宣传，实现生源的稳步增长，更好地体教师活动。充分利用家长资源，让家长走进课堂，客座教师，为孩子执教有关本行业的教学内容，以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷，拓展幼儿的视野。充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传交流和沟通作用。各班及时上传最新信息，不断更新网站内容，让家长了解班级动态和幼儿活动情况。加强课题研究，提高科研水平和反思能力。制定切实可行的计划，扎实有效地开展课题研究，将教研与科研有机结合，把课题特色教育渗透到各个领域和幼儿日活动之中，并及时总结研究成果，。
2、本培训活动，提升青年教师的专业水平。本学期，我们将通过系统的园本培训，使教师逐渐胜任班级教学。本学期将举行幼儿园环境创设专题讲座青年教师如何写教案专题讲座组织教师课多研，同课异构上示范课，并以本课例为载体，开展学科研讨和教法培训，进行研训体的园本培训活动。加强家园联系，促进幼儿全面发展。开好学期初家长会。开学初各班根据各自不同的特点召开形式多样的家长会，让家长了解本学期的教育目标及要求，转变家长观念，做到家园共育。充分利用和发挥家园联系册和幼儿成长手册的作用。教师认真填写家园联系册和幼儿成长手册，按时发放展览，在家园之间搭建交流沟通的桥梁。开展庆元旦迎新年联欢会或亲子活动半日开放活动。通过这些活动，让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动，了解孩子在群体中的表现，增进亲子情感。家长客座长阅读幼教资料，了解幼教信息的愿望。专家讲座从家长的实际需。
3、太强太弱和阳光下看书绘画。知道保护牙齿的般卫生常识，用正确的方法刷牙。知道些预防蛔虫和肠道疾病的般常识，不吃不洁净的食物。知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。安全常识不玩危险游戏，不去危险地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简单危险。有自我保护的意识。生活卫生习惯及生活能力正确迅速地洗手洗脸，养成早晚刷牙的习惯。进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后收拾干净。安静就寝。独立有次序迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。保持仪表整洁，咳嗽打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三做好教育教学工作根据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，进步学习领会纲要精神，并较好的融入实践活动之中，认真钻研教材，创造性。
4、求，以提高使用效率。另方面，我们发动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这样交流互动的载体，让家长借助平台畅所欲言。第二步网络应用技术培训。网络高效快速方便独特的交流方式，使得大家在有限的学习工作的重压之外获得了更广泛的交流空间。我们有良好的设备，可将跟踪摄录的幼儿生活学习镜头直接上传，以供家长观赏。然而好多家长虽是游戏玩家，却不知道在中如何进入发言贴图，这些基本技能的缺失，阻塞了网络使用的畅通性，也阻碍了网络家长工作顺利展开的进程。为了扫除这些障碍，我们将以班级为单位向家长开设相关培训，印发相关操作路径。从而提高家长进入平台使用平台的能力，通过交流育儿经验和幼儿在家进行的有意义的活动，引导家长积极参与到育儿活动中。第三步网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的在于实现家园相互配合同步教育，促进幼儿素质提高。要做到这点，教师必须使家长及时。
5、动和向家长发放饮食用。全文完年月日式大胆尝试新的教学模式仔细观察孩子活动情况做好观察分析发展幼儿的观察能力动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况，每天让幼儿轮流当好值日生，做好小主人。注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。四家长工作方面定期随机家访电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况双方交流思想征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通交流。随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。五个人成长方面向富有教。
6、出发，本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设个讲座或咨询活动。特殊幼儿指导每位教师尝试对班中的名特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况及其效果。二以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣，还给人们的交流和联系带来了方便和快捷，能否直接将网络作为教师与家长有效融合密切联系的快捷通道，使双方进行思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥呢在以往实践摸索的的基础上，本学期我们将进步建设好幼儿园网页，并结合上海学前教育和家校互动两个网络平台做好三部曲第步网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作，实现家园沟通优化家庭教育与幼儿园教育，达成双赢的目的，方面网管员帮助新教师准确认识两个网络平台，帮助她们明确平台的维护和使用要。
7、极撰写论文随笔和案例，鼓励教师向各类教育报刊投稿。二园务管理科学管理，提高效益办园思想幼儿园切工作以促进幼儿发展促进教师成长推动幼儿园发展为工作的出发点。管理方式以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理灵活而务实的作风发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参与实践教育教学第线。班子建设注重学习反思倡导批评监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识体意识开拓意识服务意识，形成支开明团结高效的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。师资建设强化师表意识，全面提升幼儿园教育形象。加强师德建设，把师德建设摆到更加突出的位置，确立制度第，人文关怀的管理理念。后勤队伍充分挖掘我园保育队伍懂教育素质好的独特优势，进步加强保教合的意识，增强岗位角色意识，强化责任感和服务意识，以园为家，视幼儿为己出，为教育线作坚实保证。幼儿园暑期工。
8、作计划工作要求认真安排好在园幼儿的日生活和活动，做到有计划有落实，并按照幼儿园制定的保健工作要求，注意做好食品卫生安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。对不来园幼儿，班主任做好安全教育工作，幼儿园发放告家长书。对中小班幼儿，班主任至少在暑期里打电话询问次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。认真做好新生入园通知的发放和编班工作，并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展拉拉手认识新朋友活动。开展次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞赛活动，进步提高师生的文明素养。组织好教师参加暑期全园培训工作。认真做好园舍整修工作，做好对施工人员的工程检查和人员管我园的办学质量与特色。加强园本内涵建设，大力提高教育实力。三工作宗旨重细节讲实效看长远四工作要求务实与灵活兼俱求真与创新统，立足本职岗位锐意进取创新发展。五主要内容与措施修订园本教研制度，加强保教常规。
9、理工作。二各人员暑期工作职责值班人员工作要求认真制定计划，并按要求组织好幼儿活动。巡视并检查幼儿园环境设施设备，检查幼儿园施工人员工作情况，及时处理有关问题或联系有关人员进行处理，并作好相应的记录。做好幼儿园清洁卫生工作。准时上下班，不擅自离岗，不做私活。行政值班人员组织好暑期活动。及时收集信息并做好传送工作。按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。做好大修检查指导工作。做好新生编班和发放录取通知书。信息员要求每周来园次，了解幼儿园暑期工作，并做好每周次的信息发布工作。利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。四暑期值班时间上午下午。五具体工作安排月日月日月日月日组织开展全园教师暑期培训工作。月日开展次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞赛活动。月日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展拉拉手认识新朋友活动。月日开展幼儿文明礼仪展示活。
10、学经验的老师学习，注重榜样借鉴内化，提高自己对幼儿的管理和教学能力努力提高自己的专业素质，认真学习钻研业务主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径幼教刊物多媒体技术观摩听讲座等，吸取教育学科的新知识新技能。幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。练习各种技能技巧，把自己综合素质提高。利用空闲时间来学习绘画手工制作的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。幼儿园教学工作计划指导思想深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐相致的教育牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新与时俱进，教育观念不断更新坚持素质教育，开展工作不断创新深入探索实践，课程改革成果新促进教师专业成长，师资素质面貌新。全面贯彻。
11、全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为此，教师应利用网络平台做到五公布每月公布月工作计划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了请您配合栏，就特别护理，同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。抓好孩子的常规习惯，如我们抓的喝水习惯，幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好我们继续把幼儿说话轻轻拿放椅子轻轻的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书玩玩具等习惯认真抓好。教育孩子自己的事情自己做。把幼儿的能力培养作为重点。培养幼儿的品德教育爱祖国爱国旗，升旗时，知道不讲话知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。生活卫生常识知道保护视力，看书绘画要保持正确姿势。不在光线。
12、管理制订我园的园本教研课题以及培训等工作制度，以教学实践中出现的问题为切入点，以解决教师在实际工作中遇到的问题为课题研究目标,促进教师自主提高专业化水平。加强师资队伍建设，提高教师专业水平。在教师中开展业务进修十个活动，即学习本教育理论书籍的体会记好本学习笔记参与项课题研究撰写篇代表自己水平的科研论文每月上堂优质课编写个优秀教案每月提交个问题每月篇教育案例每两周篇教学反思每学期篇工作反思。加强教育教学常规管理，优化幼儿日活动内容。建立随堂听课和检查教案制度。加大幼儿日生活流程的监管力度。开展集体备课，课多研同课异构活动。以园本教研为载体，促进教师专业成长。结合本园特点需要及实际情况，创造性地开展教学专题研讨活动。根据教研活动计划，每双周三四上午开展丰富多彩形式多样的园本教研活动，帮助教师更新观念，转变角色，提高教师的教学水平。开展系列的园。
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先进教育工作者个人先进事迹材料(1)