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寻找最美教师个人先进事迹材料200字

彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。份耕耘,份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着腔热诚腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了教书育人这太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上,全文完年月日年获县优秀教学论文等奖县教导主任评课说课均获二等奖我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。年月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。俗话说在其位务其职思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通飞信等形式,让学生每星期三五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样句话做学生生活中的母亲,中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每位学生都有自己的创造强项,每个学生都有定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每个教育良机,适时表扬鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心自尊心自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动知识竞赛演讲比赛文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织自己管理自己发展,逐步形成个健康向上团结协作的班集体。通过开展丰富态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性针对性实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。三关爱学生,无私忘我。作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情导之以行晓之以理持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致耐心地工作下,他们都能自强愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活学习。还有些班上的留守孩由于远离父母远离亲情,对他们的健康成长造成了定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或个月给家中打次电话,有的半年联系次,相当多的外出打工者年才返家次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱穿暖满足孩子的各种需年从事教育教学工作,大专学历,小学级教师。年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。年以来担任学校教导主任。曾多次获县乡师德先进个人模范优秀教师称号,优质课和论文多次获县市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的年中,我直站在教育工作的前沿。让每位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标学高为师,德高为范是我的自律信条。锐意进取,不断超越。我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳兢兢业业坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课省模范教师位惠女潘红艳等的教学观摩课广东师范大学博导教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。年获得市优秀教学论文等奖设活动,向优秀教师先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做个社会主义合格的接班人。二认真教学,潜心教研。作为名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅小学语文教师小学教研论坛优秀论文集等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体情况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。年到中心小学后,由于离家较远,家中公公婆婆身体都不好,孩子又小,克服了切困难,踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡热爱祖国的教育。在日常工作中,热爱学生了解学生善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,通过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,促进了学生德智体美劳的全面发展。在教学工作中,始终痴迷于三尺讲台,始终坚持站在教学线,始终坚信提高自身素质是名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修,坚持长期自费订阅教学资料,先后多次披星戴月为了学习常常凌晨点多从家里出来的参加市区骨干教师课改培训教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干教师的,不仅能自己钻研教法还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长,并多次承担国家市区级教科研课题研究任务,先后撰写多篇教科研免费论文网,并多次获奖。作为名中共党员,能够时刻与党中央保持致,关心奥运心系灾区,踊跃参与到献爱心行列当中,其行为带动了本组教师本班学生,也影响家长。多年来以出色的工作业绩,赢得了学生的爱戴和家长的认可,为学校赢得了诸多荣誉,赢得了领导的赞誉和同行的赞许。在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了比较优异的成绩,参加房山区教学评优活动,获区级录像课等奖,教学设计区级等奖。免费论文网获北京市优秀免费论文网二等奖,国家级科研免费论文网三等奖,获国家级科研免费论文网等奖,先后获得了房山区优秀青年教师,房山区优秀少先队辅导员,房山区中青年骨干教师,国家级科研工作先进实验教师等荣誉。寻找最美教师事迹材料字二我叫刘,女,生于年年寻找最美教师事迹材料字精品寻找最美教师事迹材料字,女,岁,中共党员,小学高级教师,房山区骨干教师,十渡小学工作。年月出生于房山区韩村河镇。年月,毕业于房山师范学校后,主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来,直战斗在教学第线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。从教年,担任班主任工作年,先后送走个毕业班。热爱学生,教书育人,特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中,面对山区的孩子,信息比较闭塞年获县优秀教学论文等奖县教导主任评课说课均获二等奖我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。年月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。俗话说在其位务其职思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课省模范教师位惠女潘红艳等的教学观摩课广东师范大学博导教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。年获得市优秀教学论文等

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