看党员电教片，利用读书会讨论会等形式，组织社区居民党员读书学习。进步完善了党员目标管理民主评议党员和三会课制度。三是做好了发展党员和入党积极分子的培养工作。坚持把文化程度高热爱社区积极向党组织靠拢政治立场坚定的优秀青年做为入党积极分子进行培养，对培养合格的优秀分子，及时吸收到党内来。今年社区有入党积极分子人，入党申请人人。四是健全党内组织生活的长效机制，加强党性锻炼。社区党委始终把民主生活会作为加强党性锻炼的重要措施，切实提高广大党员干部解决自身问题的能力，结合党员的思想和工作实际，不断丰富组织生活内容，创新组织活动形式，使党支部和党小组能更多地提供特色和个性化服务，使党员的党性修养不断得到提升。五是不断深化学习实践科学发展观成果，大力增强党员服务群众的能力。社区想方设法不断拓宽密切联系群众的渠道，提高新形势下服务群众的能力和水平，积极搭建党员发挥作用的平台，开展党员责任区先锋岗等活动，引导党织，有党的组织的地方就有党的活动。四以提高素质为目标，探索社区党员教育管理新途径。在教育管理的方法上，突出分类管理。对于离退休职工党员，要根据其身体状况年龄特点，开展有益于身心健康的文体活动和科普活动，积极引导他们坚定理想信念，使他们老有所养老有所乐老有所学老有所为。对于流动党员，针对分散性流动性大的特点，依托社区流动党员服务站进行动态管理。对于下岗失业职工党员，从思想生活上关心他们，切实帮助解决困难。在教育管理的方式上，突出以块为主条块结合。运用社区及社区单位的力量，加强社区党员教育阵地建设，今年月莲花社区在创典型示范社区中，提升社区党建活动场地，单独设立了党员电教室，形成了党员图书室党员电教室党员活动室为体的党员多功能室，并通过发挥党建活动室党员电化教育党员网上教育社区宣传栏等学习阵地的作用，提高党员教育的有效性。在教育的内容上，突出党员先进性教育。社区在创先争优活动中广泛开展争当好党员，保持先进性活动，同时社区组织党员开展党员干部现代远程教育自主学习，以此增强广大党员实践三个代表重要思想的自觉性和紧迫感。五齐保党建各项工作全面落实。是选齐配强支部班子，充分发挥党员主观能动性。社区党委充分挖掘社区人力资源，从社区党员中选拔组织放心群众信任的党员，按照公开公平公正的原则，经过组织考核，民主选举产生各党支部书记。各支部都建立了党支部例会制度党课制度民主生活会制度流动党员管理制度党员学习制度党费收缴及管理制度党员发展制度社区党建联席会制度等，并加强对各支部的管理，加强对各支部书记的培训，明确各支部书记为支部工作的第责任人，要求各支部书记切实负起责任，做各项制度的落实人管理人。二是有针对性的做好对各支部工作的跟踪指导。社区把召开党员大会支委会党小组会党课党员民主生活会的规范程序，以书面的形式印成学习资料发给每位支部委员，作为支委日常学习和指导工作的辅助材料。并在具体工作中加强指导，要求社区党建联络员列席支部的每个工作会议，督促指导各支部开好各种会议，确保质量效果双落实。增强社区党组织的向心力，凝聚力。为充分发挥社区内广大党员在推进社区党建，服务社区居民中的先锋模范作用，以抓社区党建促和谐社区建设，组建了以党员为主体的楼道协理员治安巡逻员卫生保洁员支队伍，使党员成为建设社区服务居民的中坚力量。五以党建工作为抓手，发挥龙头作用，围绕中心，全面推动社区各项建设。居委会坚持把社区党建和社区建设紧密结合起来。通过社区党建的龙头作用，带动和促进了社区建设的各项工作。在社区党委的具体领导下，各基层党支部围绕社区建设和管理，开展社区党建工作。大大提高了党委和居委会在居民心中的号召力和凝聚力全文完年月日无偿服务，组建了社区党员志愿者队伍，积极开展党员示范岗，奉献在社区和谐邻里家亲等主题活动，进步激发大家参与社区建设的积极性主动性，让他们发挥技之长，服务社区，奉献社会。在居民中积极开展了社区便民服务活动，居委会设立便民服务登记薄和联系电话，根据服务需求登记，分头到居民家中进行服务。对小区内的离退休老干部残疾人孤寡老人等有困难的特殊群体，服务队员与他们结成服务对子，定期登门服务。积极开展社区党员居委会干部对温情帮扶结对活动同时，积极开展关爱行动，着力解决社区居民就业生活教育等方面遇到的实际问题，从点滴做起，关心居民的生活。二根据社区党员多样性的特点，认真抓好党员教育管理，充分发挥党员模范带头作用。是坚持分类管理，健全党建网络。社区现有个党支部，名党员。对于离退休党员与下岗失业党员，摸清底数，登记造册，实行服务管理。保证他们都能及时得到组织的关怀教育和帮助。对居民中的党员，充分发挥他们关心社区建设的积极性，组织他们参加社区建设的各项工作，让他们成为社区志愿者队伍中的骨干。二是创新教育培训机制。采取邀请党校专立足岗位，充分发挥先锋模范作用。三是加强社区共建，强化服务意识，提高管理水平，党在社区领导核心作用发挥明显。是建立紧扣社会特点的党建活动机制。我们围绕动员社区力量，解决社区问题的目标，社区与辖区单位党组织，建立了党建联席会，征求单位对社区工作的意见和建议。围绕社区管理和服务的主题，组织辖区单位和社区各类党员开展群众喜闻乐见便于参与的多种形式的共建活动。二是建立凝聚社区力量的党员管理机制。通过社区党组织与辖区单位签订共建责任书的形式，对共建项目实行目标管理。实现资源共享社区共建党建共抓文明共创，培育了共享共建共抓共创的社区建设理念，使辖区各单位积极为社区党组织开展党建工作提供场地设备等支持，社区党组织则大力加强无业流动党员管理，妥善安置下岗职工再就业，积极化解社会矛盾，为辖区创造良好的社会环境。三是积极开展各类宣传教育和咨询活动，共发放科普卫生法律道德规范宣传资料余份，接受咨询多人次，为居民解决问题多件。受到了广大居民及外来务工经商人员的的热烈欢迎，在广大居民群众中取得了良好的反映和效果。四是建好三支队伍家进行专题讲座电化教育远程教育等手段，加强了对社区党员干部的教育培训，推进了社区党员干部教育培训的规范化制度化。定期组织辖区内的居民党员观三是中提到的分组时要顾及学生的个体差异这点，还是有很大的顾虑，实行起来还是有很大的困难。按他们的接受程度划分小组，课下操作还比较可行，但是课上怎么办我直在想会不会太浪费时间呢希望得到大家的指点。总之，通过观看视频专家点评以及网上相互交流，我对新课程改革的理念有了更进步的认识通过参与在线研讨和交流，我领略到了远程研修的魅力，有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声通过完成提交作业，我锻炼了表达，增长了个人智慧通过阅读班级和课程简报，我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果最后，通过撰写提交研修总结心得，思想和认识又得到了进步的升华。句话我学习，我收获，我快乐全文完年月日参与了培训的全过程。在培训中我聆听了英语教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格先进的教育理论也与班上的各位优秀的教师起进行了交流，不但加强了理论和专业知识的学习，又和本班的教师起进行了课例研究。可以说此次培训收益颇丰获取匪浅。提高教育思想，开阔改革视野。为期两个多月的培训学习，让我把埋着苦干的头抬了起来，发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他她们对初中英语教学的独特见解，对新课程的各种看法，对英语思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究。从各位专家的亲身体验，从国内教育到国外理念，让我犹如呼吸到清新的空气，为之振奋。二通过学习理论，不断应用实践。作为名骨干教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的英语教学工作。在培训过程中，我把自身对英语新课程标准的理解与组内的老师交流，并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。三加强专业知识学习，做专业型教师。培训既紧张而忙碌，因作，成为个具有凝聚力的团队。我们坚信，课例研究过程中的这种不服输不言败，孜孜以求的精神将使我们终生受益。牛顿曾经说过我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。此次骨干教师的培训，要感谢教育局教研室学校给我们青年教师提供的个肩膀，让我们站得更高看得更远,在教育这条路上，奋斗的目标还在远方，我还将以此次培训的收获作为种鼓励，鼓励着我继续前行,初中英语国培研修心得回想这么多天的学习有许多感慨，曾经为自己在专题学习中独立见解而惊喜，更为通过学习激活了自己原有的知识构架而欣慰。曾为在专题学习中发现自己的知识漏洞而汗颜，也为专题作业的黔驴技穷而羞愧。也曾为得不到指导老师的推荐而遗憾。总的来说，在这次远程中，我受益匪浅。首先，我在研修期间认真聆听了专家们的讲座，感受很深，收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频，使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性，看党员电教片，利用读书会讨论会等形式，组织社区居民党员读书学习。进步完善了党员目标管理民主评议党员和三会课制度。三是做好了发展党员和入党积极分子的培养工作。坚持把文化程度高热爱社区积极向党组织靠拢政治立场坚定的优秀青年做为入党积极分子进行培养，对培养合格的优秀分子，及时吸收到党内来。今年社区有入党积极分子人，入党申请人人。四是健全党内组织生活的长效机制，加强党性锻炼。社区党委始终把民主生活会作为加强党性锻炼的重要措施，切实提高广大党员干部解决自身问题的能力，结合党员的思想和工作实际，不断丰富组织生活内容，创新组织活动形式，使党支部和党小组能更多地提供特色和个性化服务，使党员的党性修养不断得到提升。五是不断深化学习实践科学发展观成果，大力增强党员服务群众的能力。社区想方设法不断拓宽密切联系群众的渠道，提高新形势下服务群众的能力和水平，积极搭建党员发挥作用的平台，开展党员责任区先锋岗等活动，引导党织，有党的组织的地方就有党的活动。四以提高素质为目标，探索社区党员教育管理新途径。在教育管理的方法上，突出分类管理。对于离退休职工党员，要根据其身体状况年龄特点，开展有益于身心健康的文体活动和科普活动，积极引导他们坚定理想信念，使他们老有所养老有所乐老有所学老有所为。对于流动党员，针对分散性流动性大的特点，依托社区流动党员服务站进行动态管理。对于下岗失业职工党员，从思想生活上关心他们，切实帮助解决困难。在教育管理的方式上，突出以块为主条块结合。运用社区及社区单位的力量，加强社区党员教育阵地建设，今年月莲花社区在创典型示范社区中，提升社区党建活动场地，单独设立了党员电教室，形成了党员图书室党员电教室党员活动室为体的党员多功能室，并通过发挥党建活动室党员电化教育党员网上教育社区宣传栏等学习阵地的作用，提高党员教育的有效性。在教育的内容上，突出党员先进性教育。社区在创先争优活动中广泛开展争当好党员，保持先进性活动，同时社区组织党员开展党员干部现代远程教育自主学习，以此增强广大党员实践三个代表重要思想的自觉性和紧迫感。五齐保党建各项工作全面落实。是选齐配强支部班子，充分发挥党员主观能动性。社区党委充分挖掘社区人力资源，从社区党员中选拔组织放心群众信任的党员，按照公开公平公正的原则，经过组织考核，民主选举产生各党支部书记。各支部都建立了党支部例会制度党课制度民主生活会制度流动党员管理制度党员学习制度党费收缴及管理制度党员发展制度社区党建联席会制度等，并加强对各支部的管理，加强对各支部书记的培训，明确各支部书记为支部工作的第责任人，要求各支部书记切实负起责任，做各项制度的落实人管理人。二是有针对性的做好对各支部工作的跟踪指导。社区把召开党员大会支委会党小组会党课党员民主生活会的规范程序，以书面的形式印成学习资料发给每位支部委员，作为支委日常学习和指导工作的辅助材料。并在具体工作中加强指导，要求社区党建联络员列席支部的每个工作会议，督促指导各支部开好各种会议，确保质量效果双落实。