。

有些单位党组织制度执行力不够强，存在重形式轻实效的问题。

比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则，不能正确处理上级与下级个人与组织少数与多数局部与整体之间的关系。

有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来，导致民主不够或集中不够，从而影响执纪实效。

四是不注重从严治党，教育监管惩处不到位。

有些单位党组织，尤其是村级党组织治党不严，对基层党员干部思想上行为上存在苗头性倾向性问题，不闻不问，缺乏有效的教育和监管，甚至当党员干部违纪追究时，帮其说情开脱。

有的党组织不抓经常性政治纪律教育，致使基层党员干部纪律意识淡化。

有的党组织不坚持党的组织原则，党组织生活会流于形式，些基层党员长年不参加组织生活，成为不受党纪约束的特殊党员。

有的党组织执纪不严，对违犯政治纪律者，认为蒙上政治色彩，尤其针对违反政治纪律言行，处分尺度更不好把握，因此得不到及时应有惩处。

全文完年月日党规，把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作生活的各方面，真正使严守政治纪律成为种修养种习惯。

在执行纪律合格方面存在问题的原因党的组织纪律，是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论行动的规范，是维护党在组织上团结统的准则。

习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上深刻阐述了严明党的组织纪律加强组织纪律性的重要性，并强调全党同志要相信组织依靠组织服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统。

所以，作为党员干部，必须严格执行党的组织纪律，不能搞特殊有例外各级党组织特别是各级纪律检查机关更要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。

但在当前党员干部队伍中，仍然存在些不严格执行组织纪律甚至违反组织纪律的问题，亟待深度剖析，采取有效措施，认真加以解决。

为此，我们结合工作实际，就此进行些粗浅的探讨和研究。

存在的突出问题及其表现形式组织纪律是维护党的政治原则政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论政治行动政治立场的行为规则，是党最重要最根本的纪律。

通过调查发现，在党的基层组织中，绝大多数党员干部都是能执行党的组织纪律的，这为经济社会发展提供了强有力的保证。

但同时，当前仍有少数党员干部组织纪律意识淡化，组织纪律执行不力，违反组织纪律的现象也时有发生。

其主要表现以下五个方面理想信仰缺失，政令不畅。

是信仰偏向。

有些党员干部针对目前改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如贫富差距拉大行业分配不公少数人价值观扭曲切向钱看等，峰区毕业四年升副区长的朱松泉五年换七岗当选湘潭县副县长的徐韬，还有湘潭神女湘潭市岳塘区后发改局副局长王茜等。

这些火箭提拔的年轻干部都存在违规提拔任用的问题，均被免职，相关责任人都予以了严肃处理。

但其背后隐藏的权力世袭亦或任人唯亲问题都应值得深思。

二是徇私舞弊，破坏公招公平。

公开招考本是公平公开公正选拔人才的重要手段，但个别党员干部却因己私利，钻其中的空子，肆意破坏公平。

三是弄虚作假，违规发展党员。

有的党支部在发展党员上不注重素质，只讲求听从其指挥，把个别组织观念淡漠带动能力不强发挥先锋模范作用不突出的人列为培养对象。

有的党支部为了获取外援，争引资金，乱开口子为外籍投资人员提供入党的机会。

四是拉帮结派，非法操控选举。

为了在选举中让自己或自己亲近的人当选，个别党员违背组织原则，采取拉帮结派事前许诺贿买选票等方式，从事非组织活动。

二原因分析是不注重理论学习，政治素质不高。

调研发现些基层单位党员干部，只重业务培训，不注重政治理论学习。

不善于运用科学世界观和方法论，去观察分析解决实际问题。

由于政治理论基础差，致使思想政治素质难以提升，缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力，难以从思想上政治上及行动上与党中央保持高度致。

二是不注重党性锻炼，纪律观念不强。

有些党员干部不重视党性锻炼党性修养，放松了主观世界改造，致使党性不纯或不强问题仍然存在。

突出表现为个人意识增强，组织观念弱化本位意识增强，大局意识弱化名利意识增强，公仆意识弱化。

甚至极少数党员干部把强调在政治方向把握上摇摆不定二是立场偏移。

有些党员干部在重大原则问题上，立场不坚定在大是大非面前，态度不鲜明。

比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上，没有始终与党中央保持高度致。

自认为反腐败越反越多，积重难返。

而有的又对身边违纪者睁眼闭眼，查处时说情开脱，袒护包庇。

有的对当今自上而下开展的作风建设群众路线等工作，不是主动把自己摆进去，而是做局外人，持观望态度。

甚至地认为作风建设群众路线做做样子，走走过场。

三是个别党员因违纪违法事发，企图外逃。

些党员干部在违纪违法后，不是想到主动向有关机关主动坦白认识，而是先想到躲避，逃脱追究，有的党员领导干部在犯事之先就把自己的妻儿家属移民海外，裸官现象并不鲜见。

四是个别党员对党和国家的政策理解不够，编造传播谣言。

有些党员干部口无遮拦，惯于传播小道消息，议论网上热门话题，甚至丧失党性原则，传播政治谣言政治笑话，对党的重大政治问题说三道四，在社会和群众中造成了极坏影响。

五是个别党组织搞上有政策下有对策，导致政令不畅。

有的党员领导对中央的决策和要求阳奉阴违，为了地方或小集团的利益，不执行党中央国务院和上级党委政府的政策，你吹你的号，我唱我的调。

践踏公平民主，目无组织。

民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度，也是根本的组织纪律。

但有的党员领导干部把自己凌驾于组织之上是火箭提拔，违规选拔任用干部。

如近年来连续查处的四起违规提拔案件常德市石门县岁的县委副书记刘琼醴陵市岁的团市委书记易翔衡阳市界观人生观价值观的偏离，正所谓因玩物而丧志丧志而致腐，滑向违纪违法的深渊。

奢靡享乐之风盛行，不仅腐蚀干部群体，而且败坏党的形象，损耗党的公信力凝聚力和战斗力，还会对社会风气带来不良的示范和影响。

条例把生活奢靡贪图享乐追求低级趣味等纳入纪律处分范围，既是对党的十八大以来反对享乐主义奢靡之风实践成果的制度化，又充分体现了全面从严治党的要求。

在执行纪律合格方面存在问题的原因近期，在我院党总支的组织领导下，我认真学习了严守政治纪律严明政治规矩专项。

通过学习，我认识到了严明政治纪律政治规矩是我们党成功领导中国革命建设和改革开放的根本保证，严守党纪党规每个党员干部的思想自觉和行动自觉。

对照三严三实这面镜子，我认真进行了自查。

存在的不足经过认真自查，我发现自己在以下些方面还有待加强工作作风还不够实作为名共产党员，要有扎实的基本功，务实的工作作风，谋事要实创业要实。

但是我在自查中发现自己工作中有些地方还不够实。

比如，深入课堂听课不深入，做表面文章，有时参加集体备课教学研讨也是走马观花蜻蜓点水，不求解决实际问题再比如，对于弱势学生的辅导，关注过程多，之后过关落实还不到位等。

在工作上遇到难题时，有等靠思想，不善于思考动脑，等待领导的指示，说步走步，未能把工作做实做深做细，满足于过得去。

终身学习还不够坚终身学习是促进我们不断成长的重要手段。

但是对照要求，我发现自己终身学习的意识还不够坚定。

具体表现在还不能做到每天学率，也给老师们进步工作造成了不必要的麻烦和困难。

所以要主动向书本向同行向群众向专家多学习求教，使自己的实际管理水平得到提高。

二努力方向及改进措施加强学习提高认识认识水平的提高源于不断学习，实践水平的提升源于理论水平的不断进步。

在日后的工作生活学习中，要认真处理好工作与学习的关系，要挤时间，善于把握时机，不仅认真带头自学，而且学习的内容要进步拓展，不仅学习上级党组织安排的内容，而且要学习相关的文件著作讲话，努力做到学深学细学扎实。

做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自注重细节提升修养千里之堤，溃于蚁穴，细节决定成败。

今后的工作中，我要在统筹安排规划的基础上，关注细节问题。

努力做过做个有心人，善于发现问题，善于及时捕捉师生的服务需求，善于及时发现师生困难，要设身处地为学生教师着想，多进行换位思考，多与教师沟通，要热情而平心静气的为师生服务。

大处着眼，小处入手，不断提高自身修养。

注重廉洁自律保持政治本色严格要求自己，坚决执行党和国家各项制度规定，积极开展批评与自我批评，及时纠正自己工作中的缺点，严于律己宽以待人，自觉接受组织和师生的监督，在深入分析发生问题原因的基础上，清洗思想和行为上的灰尘，在解决实际问题的同时，更要着重解决思想问题，努力保持共产党人的政治本色总之，通过这次学习和自查，我进步提高了自己的认识。

高度的纪律性是党性觉悟的具体体现，需要长期的实践磨炼。

今后的工作中，我定要严格要求自己，严守党，有时会以工作忙为借口不学习，学习的内容也不够全面等。

不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。

有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题在工作中遇到繁琐复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏种刻苦钻研的精神。

服务意识还不够强坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。

作为名党员干部，我觉得自己在服务意识上还不够强。

方面表现在对学生的服务意识上，虽然课堂上能以学生为中心展开教学，但是当学生出现问题时有时还不够耐心另方面作为班子员，关心热爱群众方面不够仔细耐心。

遇到工作头绪多时，有急躁情绪，还不能够完全平心静气解决问题。

理想信念不牢固作为名党员班子成员，应具有坚定的理想信念。

只有理想信念坚定，才会有执着的对事业的追求，才有坚定的群众观念，才能在实际工作中脚踏实地做实事做好事，弘扬正能量。

但是由于自己学习的系统性深入性不够，缺乏经常性的反思，致使有时对自身的要求有些放松。

比如在自己负责的工作中产生了比上不足比下有余的心态，在实际工作中就有了完任务不求上进的表现，就有了应付差事的形式主义官僚主义的些表现。

个性修养