缺乏马克思主行意识形态渗透的重点地区。近年来，和田地区意识形态领域分裂与反分裂、渗透与反渗透的斗争异常激烈和复杂，有时甚至十分尖锐，教育战线也成为了国际恐怖主义、民族分裂主义和宗教极端势力与我们争夺青少年学生的主战场。目前，三股势力正在不断变换手法，千方百计地向学校渗透。少数教师信教和参与宗教活动现象依然存在，极个别教师利用讲台向学生散布宣扬民族分裂主义、宗教思想和散布反汉排汉情绪还时有发生学生毁坏宣传画和课本上领袖像的事件时有发生，书写反动标语、传单、诗歌、日记，传阅反动宣传品，上网浏览境外反动网页，收听反动录音带、反动广播音像制品等问题依然存在学生参与宗教活动和参加非法组织的问题较严重个别学校领导班子软弱涣散，丧失战斗力，党组织领导下的校长负责制在极个别学校没有义论联系实际的学风，不能透过现象看本质，导致对反分裂斗争缺乏政治敏锐性和鉴别力，辨别能力不强【02】宗教观、历史观文化观的教育及维护祖国统一和各民族团结教育，境内外三股势力、非法宗教活动、各种组织不会产生大的破坏作用和影响，但从近年来和田地区尤其是奥运会前后发生的种种事件来看，和田并不是一片净土。存在的问题本人在反对民族分裂主义、非法宗教活动和三股势力的斗争中是能做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明，但在思想上还存在一定模糊认识。问题的根源缺乏全局意识、要性、长期性和紧迫性，在与三股势力的斗争中责任意识不强、防范(四)查摆本人在反分裂斗争中，是否存在言行与中央、自治区党委、地委、县委不保持一致的问题在反分裂斗争中是否存在对发现的问题不严肃处，或听之任之，任其发展，甚至袒护包庇的问题存在的问题本人在反分裂斗争中，在言行能与中央、自治区党委、地委、县委保持一致。问题的根源在反分裂斗争中，在言行上是否与中央、自治区党委、地委、县委保持一致的问题存在畏难情绪，思想政【06】对反分裂斗争的复杂性认识不足。存在麻痹思想，对敌斗争的意识不强。(二)是能够认清民族分裂主义和非法宗教活动的渗透、干扰、破坏的具体表现，但在思想上还存在一定模糊认识。长期以来，境内外民族分裂势力利用宣传、思想、文化、教育、宗教等阵地，通过出版书刊、文艺演出、散发传单、讲经布道、聚众演说、制售传播音像制品和利用互联网等途径，大肆进行反动舆论宣传，极力宣扬分裂主义思想，企图在意识形态领域打开突破口。和田地处新疆最南端，独特的地位置和人口结构，使和田地区成为新疆反分裂斗争的前沿阵地，成为西方敌对势力对我国实施西化、分化图谋的突破口，成为境内外三股势力进行暴力恐怖活动和进习，我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆工作的主题。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民【10】教活动和三股势力的斗争中是能做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明，但在思想上还存在一定模糊认识。问题的根源缺乏全局意识、行意识形态渗透的重点地区。近年来，和田地区意识形态领域分裂与反分裂、渗透与反渗透的斗争异常激烈和复杂，有时甚至十分尖锐，教育战线也成为了国际恐怖主义、民族分裂主义和宗教极端势力与我们争夺青少年学生的主战场。目前，三股势力正在不断变换手法，千方百计地向学校渗透。少数教师信教和参与宗教活动现象依然存在，极个别教师利用讲台向学生散布宣扬民族分裂主义、宗教思想和散布反汉排汉情绪还时有发生学生毁坏宣传画和课本上领袖像的事件时有发生，书写反动标语、传单、诗歌、日记，传阅反动宣传品，上网浏览境外反动网页，收听反动录音带、反动广播音像制品等问题依然存在学生参与宗教活动和参加非法组织的问题较严重个别学校领导班子软弱涣散，丧失战斗力，党组织领导下的校长负责制在极个别学校【01】位社会政治稳定的事和人。问题的根源认为自己还没有深入的了解，致使一些假象蒙蔽了自己的双眼。(六)查摆本人在贯彻落实中央、自治区党委和地委、县委在维护社会稳定、反对民族分裂的一系列指示精神和安排部署上是否存在问题。存在的问题对如何更好地做好民族团结工作缺乏性思考。问题的根源思想上有顾虑，总认为在民族地区工作，时刻牢记要加强民族团结，唯恐做出不利于民族团结的事，导致做事小心谨慎，放不开手脚。工作不到位。汇报人214-1-29<（全文完）2017年8月6日很好落实。大量事实说明，和田地区教育系统面临着严峻的挑战。虽然对意识形态领域开展反分裂斗争形势的严峻性、长期性、艰巨性、复杂性和主要表现认识很清，但有时对分裂倾向、宗教政治化及敌对势力的渗透、分裂、颠覆、破坏活动情况估计不足。认为长期以来对非法宗教及三股势力有效地打击，在深入开展的马克思主义国家观、民族观、宗【03】没有跟上时代的要求，在加强思想政治工作方面办法和措施少。(五)联系社会、单位、家庭、亲属的实际，查摆是否存在破坏地区、县、乡、村、社区、单位社会政治稳定的隐患、言论、人和事。存在的问题在自己所认识的人中还没有发现有破坏地区、县、乡、村、社区、单大局意识，有事不关己、高高挂起的思想在作怪，作为一名党员干部有这种思想是十分有害的，严重影响了全县、本单位反分裂斗争的开展，长此以往，本单位必将出现问题。(三)是政治敏锐性、警觉性和鉴别力强。能够旗帜鲜明地在意识形态领域同民族分裂主义分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活动做斗争，教育各族干部，认清民族分裂分子和非法宗教活动的严重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧视，破坏祖国统一的罪恶阴谋。存在的问题对反分裂斗争的宣传教育思想上重视不够，对其他干部职工的反分裂斗争宣传教育做的过问的少对群众的宣传教育工作做的不够反分裂斗争工【05】努力，缺乏马克思主行意识形态渗透的重点地区。近年来，和田地区意识形态领域分裂与反分裂、渗透与反渗透的斗争异常激烈和复杂，有时甚至十分尖锐，教育战线也成为了国际恐怖主义、民族分裂主义和宗教极端势力与我们争夺青少年学生的主战场。目前，三股势力正在不断变换手法，千方百计地向学校渗透。少数教师信教和参与宗教活动现象依然存在，极个别教师利用讲台向学生散布宣扬民族分裂主义、宗教思想和散布反汉排汉情绪还时有发生学生毁坏宣传画和课本上领袖像的事件时有发生，书写反动标语、传单、诗歌、日记，传阅反动宣传品，上网浏览境外反动网页，收听反动录音带、反动广播音像制品等问题依然存在学生参与宗教活动和参加非法组织的问题较严重个别学校领导班子软弱涣散，丧失战斗力，党组织领导下的校长负责制在极个别学校没有义论联系实际的学风，不能透过现象看本质，导致对反分裂斗争缺乏政治敏锐性和鉴别力，辨别能力不强【07】团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。通过学习，本人对加强反分裂斗争再教育有了深刻的认识，现对照检查如下(一)是能够深刻认识到民族分裂主义和非法宗教活动的危害性，但是学习不够全面系统。本人能够充分认识和把握影响【04】方法措施少，只限于落实县上的措施对离退休干部缺乏管，存在管不到位、办法少的现象。问题的根源思想上没有真正认识到反分裂斗争的重分裂主义同样是影响新疆稳定的主要危险。但是，虽然平时比较注重学习，体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、积极思考，对马列主义、毛泽东思想、邓小平论和三个代表重要思想，但对民族、宗教等知识学习不多，掌握不够，缺乏从全面系统的知识升华。存在的问题及根源通过学习，认真对照本人在反分裂斗争再教育方面主要存在以下问题查摆本人对三股势力和热比娅之流的渗透、干扰、破坏的表现认识清不清，政治敏锐性、警觉性和鉴别力强不强存在的问题对反分裂斗争政治敏锐性强不强、鉴别力不高不能透过现象看本质，对三股势力和热比娅之流的渗透、干扰、破坏的表现认识不清，对他们的反动宣传蛊惑渗透具有极大的欺骗性、煽动性和破坏性认识不足。问题的根源政治学习不刻苦、【03】没有跟上时代的要求，在加强思想政治工作方面办法和措施少。(五)联系社会、单位、家庭、亲属的实际，查摆是否存在破坏地区、县、乡、村、社区、单位社会政治稳定的隐患、言论、人和事。存在的问题在自己所认识的人中还没有发现有破坏地区、县、乡、村、社区、单大局意识，有事不关己、高高挂起的思想在作怪，作为一名党员干部有这种思想是十分有害的，严重影响了全县、本单位反分裂斗争的开展，长此以往，本单位必将出现问题。(三)是政治敏锐性、警觉性和鉴别力强。能够旗帜鲜明地在意识形态领域同民族分裂主义分子、暴力恐怖分子、和非法宗教活动做斗争，教育各族干部，认清民族分裂分子和非法宗教活动的严重危害，揭露其利用宗教制造民族仇恨，民族歧视，破坏祖国统一的罪恶阴谋。存在的问题对反分裂斗争的宣传教育思想上重视不够，对其他干部职工的反分裂斗争宣传教育做的过问的少对群众的宣传教育工作做的不够反分裂斗争工【08】疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动这一科学论断，认识到利用非法宗教活动从事分裂破坏活动，是当前民族分裂主义最主要的特点。他们披着宗教外衣，利用部分群众朴素的民族感情和宗教感情，煽动宗教狂热，鼓吹圣战，培植民族分裂主义势力，干预司法、行政、教育，制造骚乱。哪里非法宗教活动猖獗，哪里就不得安宁。严峻的斗争形势告诉我们，非法宗教活动和民族反分裂对照检查材料-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------尊敬的党支部按照县学教办要求，通过第一阶段的学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的【10】教活动和三股势力的斗争中是能做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明，但在思想上还存在一定模糊认识。问题的根源缺乏全局意识、行意识形态渗透的重点地区。近年来，和田地区意识形态领域分裂与反分裂、渗透与反渗透的斗争异常激烈和复杂，有时甚至十分尖锐，教育战线也成为了国际恐怖主义、民族分裂主义和宗教极端势力与我们争夺青少年学生的主战场。目前，三股势力正在不