题找的准，查找问题不遮不掩，敢于较真，为切实找出问题根源、解决问题打下了坚实的基础。（全文完）学。为了提升学习效果，各支部还以支部大会、党小组会议等多种形式积极展开研讨，每名党员在研讨会上谈体会、谈认识，确保每名党员思想上、行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，筑牢了五找五查五做活动的思想基础。四是多措并举，问题查找有力。五找五查五做活动第一阶段的重点内容是找准问题，只有找准问题才能进一步发掘问题抓一级，层层抓落实的工作格局。二是精心组织，活动安排有力。全局动员会后，局党组迅速召开会议，研究制定了阿克苏地区人社局五找五查五做活动方案，对地委的要求部署如何与人社系统工作有机结合起来进行了细化，提出了具体举措，各支部结合本支部实际也制定了活动方案，报局基层党委审核把关，严禁照抄照搬地委及局整体方案，确保规定动作不走样，自高认识，分析问题寻根差距，对照研讨查找根源，整改巩固细化措施，边学边查边改边提高。真正是广大党员干部思想认识上有新提高，工作作风上有新转变，工作落实上有新提升，全力以赴推进基层社会稳定和长治久安，夯实基层组织基础。教师五找五查五做心得体会近期，根据地委的统一安排部署，地区人社局充分结合两学一做学习教育，突出四个有力深入开部和工作组开展五找五查五做活动，确保活动的学习部署和贯彻落实到位。抓学习、提升认识。工作组协同村党支部组织学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和自治区、地区相关治疆方略和维稳部署要求等文件会议精神，领会吃透精神实质。工作组与村党支部座谈交流、研讨分析提升思想认识。明确阶段步骤，做实规定动，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符。教师五找五查五做心得体会开展五找五查五做活动是地区进一步深化两学一做学习教育的有效途径和重要举措。近日，地区食监监局住拜城县大桥乡阔纳买里村工作组紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标，坚持在学深学透领会精神实质上作文章、下功夫，努力把纪律的重要性五是促进了个人工作本领和工作能力的提高，进一步增强了努力工作的自觉性和坚定性。六是认识到了学习的重要性，只有不断学习，不断总结才能提高自身素质，更好地搞好工作。今后，我要做到，在思想上处事求实，育人务实，为学生服务、为家长服务、为社会服务。在业务上爱岗敬业，勤奋工作，一丝不苟，诲人不倦。在内心深处做到关心爱护学生，考虑问题不会从集体利益出发。主动意识不够，工作中缺少主动意识，常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够，尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识，墨守落后的教学方式。对学生的关心和热爱不够，没有做到关心和热爱每一个学生。教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格、品求，更不要将不满情绪体现在工作上。教师五找五查五做心得体会通过五查五看的学习，使我的工作作风、学习作风、生活作风都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育，为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作风建设是事业发展的需要，是纯洁队伍的需要，也是自我教育完善的需要。过去，我对政治理论学习不热血，过份的勤快，善良的热心，往往会触及许多原本不属于自己职责范围的事情。在收获一些好评的同时，也会面临无法推脱的局面。事实上，一个人的能力毕竟是有限的，不可能任何一件事都有能力顺利、圆满地做好。吃力不讨好，往往是年轻教师最终要面对的结局。作为处室人员，一定要清楚自己的职责范围，只有做精做强自己的本职工作，才能将手伸向非本职，到后的处室业务和教学工作并重，最终沦落到处室业务至上。很可怜，我忽视了作为一名教师最根本的职业能力——教学能力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。不会教书的都跑到处室去了。虽然说得不是我，但是听了让人心寒。教师教师，只有教得好，才能成了一名合格的人民教师。2、他是一个什么都会、勤快的小伙子。当你听到自己。很显然，时至今日，我也没有看清自己。或许今后，我也很难看清自己。不过，通过这次活动，让我开始真正静下心来，看看天天不知为何忙碌的自己。多年前的夏天，我开始走上了教师的工作岗位的同时，也进入了学校的教务处。从此，扮演了学校服务人员与教师的双重角色。工作的对像除了学生，还有教师，甚至会直接面向校长。在多年教务、教学工作过程中教师五找五查五做心得体会---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------分享人白峰素把五找五查五做活动抓紧、抓好、根源，继而解决问题。人社局党组高度重视找问题这个基础，在五找上狠下功夫，通过邀请服务对象提意见、同事互相找不足、领导当面点问题等多种形式，着重查找局党组、各支部及每名党员干部在思想认识与总目标的差距、方法措施与总目标的差距、干部作风与总目标的差距、工作落实与总目标的差距、落实效果与总目标的差距等五个方面存在的突出问题，保证问选动作有特色。三是突出重点，思想发动有力。根据活动的安排，地区人社局以习近平总书记系列重要讲话，特别是在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话和关于新疆工作的重要批示指示精神，陈全国书记在自治区稳定工作会议上的讲话、自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上的讲话等重要讲话精神为重点，反复学、原原本本学，带着问题五找五查五做活动。一是领导重视，组织推动有力。地委下发五找五查五做活动方案后，地区人社局按照事不过夜、迅速贯彻、严格执行、全面落实的纪律要求，迅速召开了全局干部大会，对地委活动方案进行了学习传达，局主要领导对活动进行了动员部署，分管领导对活动进行了具体安排，各党支部及时召开会议对活动要求进行了再次学习传达，形成了一级作突出重点，把握关键抓住找这个前提，切实把差距真正找出来打牢查这个基础，切实把根源彻底查出来聚焦做这个关键，切实把整改完全做到位。抓统筹，注重实效。结合五找五查五做活动要求，工作组与村党支部按照活动的时间安排和部署要求，采取集中与讨论相结合的形式，进一步增强广大党员纪律意识、规矩意识和大局意识学习动员提五找五查五做活动抓紧抓实抓到位，力促两学一做学习教育提质见效。抓贯彻、安排部署。召开动员部署会议，认真传达学习地、县两级五找五查五做活动部署精神，充分认清地区开展五找五查五做活动的重大意义，把思想和行动进一步聚焦到总目标上来，聚焦到两学一做学习教育的提质见效上来，聚焦到提升党员干部队伍作风转变上来。助推村党支重信任学生，严格要求学生，全面呵护每个学生的健康成长。在工作、生活中处处为人师表，率先垂范，要求学生做到的，自己首先做到。在教育教学实践中树立创新意识，勇于探索，创造性地做好每一项工作。加强思想修养，提高工作能力。加强业务知识的学习，努力提高自己的业务素质。密切关注教育发展的最新动态，用新的教育思想指导教育教学工作。严格要求自己行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。所以教师更要注意自己的作风问题。通过五查五看的学习，一是坚定了理想信念二是加深了理论功底，特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解三是增强了全心全意搞好教育教学工作的宗旨观念四是增强了纪律观念，认识到够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。对待集体利益考虑得不周全，作。3、要明白冷处理的方式。在工作过程中，我们往往会产生许多对学校不满情绪，或许会提出许多有利学校管理的好建议。许多时候，学校领导表扬了你的建议后，未见得有什么行动。这时，你应该清楚，或许你的建议不符合学校的当前发展的需要，或是执行起来阻力很大，或许缺乏可行性。我们要理解领导的冷处理。作为下属，我们提到即可，采不采纳，我们不要强这句话时，你不要高兴地太早。我们先撇开表扬的外表，或许更多的是委婉地批评。潜台词就是你是一个谁都可以使唤、对自己的职责不清的教师。年轻教师初到一个新的环境，总是迫不及待地想展示自己，从而得到别人的认可。很不幸的是处室人员，往往有自己专门的职责范围，许多事情如果处理的不够好，往往要受到领导追究。刚走上工作岗位的年轻教师，满腔的，我觉得有以下几个误区值得探讨1、学校处室人员最重要的工作是教学，还是处室业务?这对于大多数普通老师来说，不是一个问题，答案，当然是教学。但对于领导来说，他们内心真实的答案应该是处室业务。在这么多年的工作过程中，我在作为普通教师和领导期望的教务员的搏弈中，不仅仅丢掉了最重要的教学，也让自己迷失在了世俗的流言中。从开始的教学至上、抓出成效。下面小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读教师五找五查五做心得体会近期，我校开展五查五看五找活动，对照自身，查找不足。作为一名参加工作已经有七年的青年教师，在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。记得大学毕业前，职业规划讲师曾经对我们说任何职业都会进入疲劳期，但出现了也并不可怕，关键看你是否看清了