爱学生，特别对那些学习特困生，更是要特别的爱给特别的你，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。每个教师都要打好手中的牌，用心关注每个孩子。最后，要爱生活，快乐生活，幸福生活。幸福是人生追求的目标，只有幸福快乐的老师才能教出幸福快乐的学生。在工作中体验到幸福感，不仅是学生快乐成长的保证，也是教师自身发展的愿望，更是教育事业发理念相同的，那就是爱。首先，作为个教师，我们要爱自己的职业教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，尽职尽责地完成每项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力业务水平，有高度的事业心责任心。教师就是个摆渡人，次次重复着单调的划桨动作，默默地将批批学生送到理想的彼岸，日复日，年复年。但，我们无怨无悔。其次，要爱我们的校园。学校是孩子成长新颖，这儿将是孩子们成长的乐园，是花儿们绽放生命异彩的天堂。打开桌上已经放好了的青龙小学对管理者教师学生家长要求的指导纲要，我被句话吸引用明天的思维干好今天的工作，用全局的思维对待本职工作，用奉献的思维收获工作的成果，我感受到了个执行力强责任心重革故鼎新团结奋进的领导团队。学会赞美，懂得欣赏，勤于为手下搭台，长于为他人做嫁衣，乐于帮助老师和学生在集体中有良好的感觉。始终相信你个人最棒不如团队中有许多人棒更棒既要常常锦上添花，更要适时雪中送炭。在这样的校园这样的团队中的老师们，反思的方式有很多，如撰写教学随笔就是种行之有效的反思方式还有教育博客，不仅仅是个知识管理器，它更是个个人反思工具，是个多向人际互动的装置，它为促进教师的专业化发展营造了良好的氛围。总之，通过这次培训，我感受到的最深刻的点，那就是要不断学习，不断充实自己，让自己的教学有特点，形成自己独特的风格，吸引每个学生，做个教育事业上的有心人。小学教师素质提升培训的心得体会七月的风牵着记忆章节，纷飞远去，火红的八月，洋溢着热情奔放的气息，飘逸的闪进我们的生活。月日，在这样有着火样色彩的炎炎夏日，我们多方面的知识，虽然教师不是百科全书，不可能回答学生所有提问，但是教师知识的渊博，方面会引起学生对知识的渴望和对教师的尊敬，另方面教师也可以利用多方面的知识引导学生打开思路。教师要有终身学习的意识，不断了解新事物学习新知识，不断更新和拓宽自己的知识结构，使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。为此，教师在博览群书之外，还要做有心人，通过下面两种途径获取知识与经验是向同事学习，二是向学生学习。信息时代的个特点就是社会成员获得的信息渠道多元化即时化。在当今时代，教师真正需要的是虚怀若谷的态度,要敢于的。教学过程中，教师不是把知识灌输给学生，而是引导学生把握学习方法，让学生自己去探究去尝试，在探索尝试的过程中获取知识，长进能力。教学过程中，强调人的主体性的弘扬，注重形成人的精神力量，充分调动学生学习积极性，真正落实学生在教学中的主体地位，这正是现代教育的发展方向。三注重个性因材施教。现代教育不主张使每个学生都做到全面发展，但是应该鼓励学生发现和发扬自己的长处，不用同把尺子来衡量和评价学生的优劣，鼓励学生向自己能够成功的方向努力。因此，对学习成绩落后的学生，教师不但不应当嘲笑，还应当反思自己的的讲座，阐述了他们对小学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨。在这些专家的引领下，我的思想深深受到震撼作为个农村小学的数学教师，我思考得太少了。平常我在教学工作中，只考虑到要如何上好堂课，对于学生的长期发展，我考虑得并不多，甚至于忽视这方面的思考。听了各位专家的讲座后，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅着眼于些短期利益，而应把眼光放长远些课堂教学中应重视数学思想方法的渗透，而不局限于单解答方法的教学。二要有全新的教学理念课改是时代发展的产物，是新世纪对教师的要求。思索适合自己。小学教师素质提升培训的心得体会年月日月日，我有幸参加了麻江县教科局组织的农村小学数学教师素质提升培训。这次培训，对我来说，是次难忘的充电机遇。教科局给我们提供了这个再学习再提高的平台，让我们农村小学数学教师聚集在起学习。这次培训，我们不仅学到了丰盛的知识，还提高了业务素质。郑金洲老师曾说过教师要在反思中提高在研究中成长在锤炼中升华在探索中进步在积识中成智，否则不留神就会陷入用昨天的知识教今天的学生，让他面对明天的未来这种尴尬的境地。这次培训和更新自身知识结构终身学习的做法在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法在教学教法经验方面，通过听课评课的指导，让我更加明确上好堂专业课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。通过专家们的指导，让我从方法上得到了些深化，尤其是对待学生与管理班级。些具体的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。些生动的班会课，让我们掌声不断，让我的心为之感动，也让我反思自己，学习到了种育人的新视角。在这次培训中，老问题，学生都有向师性，实际上是做人的种认同感同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度亲和力要达到知心朋有了更深的思考和认识首先，教师是文化的传递者。师者，所以传道授业解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的种认同感。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每个学生的闪光点和发展需要。第五小学教师素质提升培训的心得体会分享人许明嘉为了无愧于教师这职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。以下是由小编为大家整理的相关内容，仅供阅读参考。小学教师素质提升培训的心得展的需要。因此，我们要注意适时调整心态心境，学会淡然淡定，学会知足常乐。很喜欢朱冲老师最后引用的那首诗假如你命该扫大街，就扫得有模有样。如米开朗基罗在画画，如莎士比亚在写诗，如贝多芬在作曲。做教育做教师，就是要有这样颗平常心，坚持坚守，有耐心有恒心，才能获得真正的幸福。荷风送香气，竹露滴清响。这次的培训，让我感受到了别样的夏日风情，也收获了独特的感受。水本无华，相荡乃成涟漪。石本无火，相击乃发灵光。此次培训使我的心灵与智慧得到又次碰撞，我真的愿意生这样做老师喜欢自己的学校的摇篮，也是老师冲锋的阵地，是实现我们人生理想体现个人价值的场所。如今，新环境，新开始，我们更应把这儿当作人生的家园，去爱她，用我们的生命，用我们的心为她添加更多缤纷的色彩。再次，要热爱学生。霍姆林斯基说教育技能的全部奥秘就在于热爱每个学生。从教育心理学的角度出发，情感在学习过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂。我国教育家夏沔尊曾说过教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水样。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。因此，教师要充分热爱学生，尊重学生，信任学生。爱，是最好的老师。爱生，我想，工作起来应是快乐而积极向上的吧，我对新学校的新生活充满了期待。二听之，独特视听感名师风采下午，我们聆听了重庆名师来自云阳的朱冲老师的讲座。从三点到五点半，整整两个半小时，我们都陶醉在朱冲老师清脆悦耳的声音，妙语连珠的口才和深刻独到亦庄亦谐的教学感悟里。她那幽默诙谐的语言中，既有意义镌刻的人生感悟，又有丰富多彩的经验总结，既体现出她的智慧和业务上的精益求精，又彰显出她对教育事业的全身心投入和对学生的热诚关爱，给我留下了极深的印象。三悟之，我的收获爱满人间朱老师讲座的主题其实与我们学校的办学着激动的心情踏入我们的新学校青龙小学，开始了暑期的第次政治学习，也开始了我们人生的又征程。天的培训学习非常的短暂，但我们过得非常充实，每位老师都正襟危坐洗耳恭听，虽然坐就是好几个小时，却依然听得津津有味。通过培训，我学习着，体验着，思考着，获益匪浅，感觉如凤凰涅般获得了思想的重生和心灵的洗礼。感之，别样色彩我们的新学校走进校园，扑面而来的是种蓬勃的朝气，如新生婴儿般充满希望。崭新的校园内，高大宏伟的教学楼现代时尚，各种各样的功能室齐全便利，虽然尚未建好，但我依然感受到了校园的雅致和承认自己在些知识和经历方面的欠缺，虚心向自己的教育对象学习。四要有善于反思的习惯，做名反思型的教师。反思是教师的块自留地，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问我的教学有效吗我的教学能更有效吗，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。如果个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展教师专业发展所要求的大量