师德先进典型，每期举行事迹报告会宣传他们的先进事迹。我们还依托文化橱窗黄冈幼教报麻城电视台校园网麻城教育信息港等媒体和阵地，更广泛地宣传幼儿园的典型人物和突出事迹。如师德标兵优秀教师骨干教师等。让教工在默默奉献中所展露的依提出和谐健康快乐启智的办园理念。得到大家的致认同。并在办园理念上取得致共识和谐是前提。和谐包含了人与人之间人与自然之间的和谐健康是保证。健康包含了身体健康和心理健康快乐是基调。快乐地学习快乐地生活快乐地创造快乐地成长启智是目标。我们要不断探索幼儿智力开发的科学方法。通过交流，大家都表示要大力唱，教师风采为主题的征文比赛活动，四位教师的文章被麻城报刊载，举办了切为了孩子我靠幼儿园生存，幼儿园靠我发展创建学习型组织，争做学习型教师等主题演讲活动。这些积极健康的活动丰富了教工的业余生活，更重要的是提升了个人生活品位，陶冶了教工的高尚情操。师德建设重在升华思想。每学期期末，我们都会以教研组，后勤组为单位开展师德交陶冶情操，融铸师魂。师德建设重在陶冶情操。幼儿园教师热情开朗，充满活力。我园工会和共青团组织直将健康的文化娱乐活动作为工作的主旋律。让教工们在多彩的文化娱乐活动中，陶情养性，从而激发其爱园之情，敬业之情。我园利用三八节组织教职工外出参观游览，举办了幼儿园羽毛球比赛，掀起了群众性运动热潮，年月成功举办了庆元旦篝火晚会，市委向教师型科研型角色的转换。通过各类专业学习活动，全体教职员工对自己有了更清醒的认识。他们都暗暗在心底为自己加油，力争赶上或超越同行。个你争我赶力争上游的学习氛围在幼儿园内蔚然成风,三丰富精神文化生活,营造师德建设氛围。良好的师德师风，是种高尚的精神体现，它需要有健康向上的人文土壤来培育，它需要有文明和谐的氛围来熏染。我们感到在加强，组织有特长的教师定期完成新教师的音乐舞蹈美术普通话等专业基本功训练另方面让骨干教师和新聘教师结对子，新教师上岗第个月全天跟班观摩学习，骨干教师每周观摩指导次。互助组活动能使新聘人员迅速熟悉工作流程，快速上岗，胜任工作。这已经成为幼儿园的常规工作之。六是搭建平台,促进保育员角色转换。科学安排日工作程序，明确保育员配合教育促进教师由经验型逐渐向研究型转变。四是开展比武练兵活动。我园经常举行比武练兵活动。针对教师，我们每学期都会开展教师基本功比赛。内容涉及个人才艺展示公开课竞赛说课比赛教育技能大赛等方面针对保育员，我们都会不定期开展各类观摩比武活动。有进餐进点户外活动护理配教等内容。与此同时，全体保育员还积极参与了风琴演奏比赛和普通话比赛，并取得践反思活动。我园定期组织公开课观摩活动，要求新教师上好常规课，骨干教师上好创新课研究课，老教师上好示范课，让教师们在听评说议中共同学习，共同探讨定期开展课题研究活动，在有计划有指导的课题实验中，不断创新教育手段，提高实践能力。年教育部幼儿园教育指导纲要颁布试行后，我园在新纲要精神的指导下，着重强调教师自发的学习研究，将反力和英语教学能力为了进步树立良好的教师职业形象，规范教师的语言和行为，我们特地请来了国家级普通话测试员师范讲师吕泽文为全体教师进行了教师职业形象和职业语言专题讲座帮我早读书是我们的园本特色课程，直以来深受幼儿和家长的喜爱。为此，我们特地邀请北京的专家来我园作专题讲座，大大提高了全体教师驾驭早阅教材的能力，及时推广应用加整训。此外还开展政治理论讲座专题报告论坛师德演讲英模事迹报告等多种形式的政治理论教育廉政教育师德教育，不断提高教工政治思想觉悟，增强师德修养。二加大园本培训力度，提高队伍专业素养我园将教工政治素养师德素养与专业素养统起来，着力培养德艺双馨的教工队伍。既关注教师成长又关注保育员成长，既重视保教队伍专业素质培养又关注后勤面实现托幼体化格局，还成立家长学校，幼儿活动中心，幼儿教师培训中心等机构。招生人数逐年递增，幼儿突破千人大关，规模不断扩大。现有在岗教工多名，教师数量不足和素质不高成为幼儿园的突出问题。近十年，市幼儿园没有分配名幼师毕业生，每年必须招聘四五十名临时教工才能保证正常运转。队伍十分不稳定，临时思想严重，专业素质得不到保证。为此，教幼儿教师师德师风剖析材料分享人宋芳军以下是小编为大家搜集整理的，欢迎借鉴与阅读,幼执教爱岗敬业热爱学生严谨治学团结协作尊重家长廉洁从教为人师表等方面的精神风貌，彰显于幼儿园这个团队，彰显于社会，让高尚的师德进步得到弘扬。学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的传承者。师德,不是简单的说教，而是种精神体现，这理念，努力实践这理念。大家的思想认识统了，行动步子才会致的，才能达到心往处想，劲往处使的目的。这样些不拘格地交流互动，让教工思想与领导碰撞，与同事碰撞，与先进人物的思想碰撞得到升华。通过交流，不仅增强了集体的凝聚力，它也给幼儿园的发展注入了生命的活力，使幼儿园成为个富有崇高教育理想追求的精神乐园。师德建设重在彰显典型。从活动。全体教工认真总结自己的经验，相互学习，相互评议，提出整改意见，促进提高。各组推荐师德标兵，进行师德报告，身边的先进人物事迹感染了大家，精神思想震撼着大家。今年教师节之际，举行了次别具格的庆祝教师节座谈会，新任园长乔建和全体教师起对我园办园理念进行了深刻的交流，提出了以精心建设家长放心社会认可领导满意的示范园为办园目标政府市教育局等部门领导参加了晚会，活动主题突出内容健康形式新颖场面热烈，加深了同事间的感情融洽了干群关系增进了部门联系提升了单位形象。还先后组建了体育队文艺队健身队和书法队，每队根据需要又细化为多个组，每队每组都有专人负责组织和实施，聘请了相关的专家进行指导，有力地保证了这活动的实效性。此外，我们还组织了以亲情友情爱德师风建设管理中不仅用心和感情来管理，更需要具有时代气息的活动来推动升华。幼儿园女教师多，是个以性格开朗，富有童心，而又多才多艺为特色的集体。在开展师德师风建设中，我们尊重教师个性特长，尊重幼儿园工作特点，着力于丰富活动，发挥特长，营造氛围，陶冶情操，从而达到增强教工师德修养。为此，我园开展了系列活动精神文化建设活动，在丰富的活动学工作职责，逐步实现保育员从保洁工作向参与教育工作的重心转移。吸纳保育员参与科研，与教师起评课研讨，促进保育员的理论水平，教育技能，研究水平提高。要求保育员坚持每月撰写观察日记篇，不断反思自己的保教行为，提高实践能力。在园报和家园互动栏中开辟保育专栏，为保育员提供交流平台，多位保育员的文章在园报中发表。系列举措，促进了保育员由传统保育令人瞩目的成绩针对后勤人员，我们在广大教师中间开展了优秀厨师评比活动，等等。通过形式多样的比武练兵，有效提升教工们的专业基本功，大批教职员工脱颖而出。五是新教师学习互助组活动。由于临时聘用教工多，流动性强，每年都有大量的新教工来园工作，我园每年都必须组织新教师上岗培训。为了进步提高实践能力和专业基本功，我园开展新教师互助组活动，方实践作为促进其专业化成长的有效手段。引导教师在主题研讨活动中反思在撰写教学周记中反思在每周两次的幼儿个案观察记录中反思在教育教学论文中进行深刻系统的反思在观察幼儿成长档案中反思在自我评价中反思。促进教师主动关注自己的教育实践，主动地发现问题，分析问题和解决问题。将学会教学与学会学习统起来，努力提高教学实践能力研究能力早期阅读科研新成果。二是开办教师讲坛。从年起，我园开办教师讲坛，每半月进行次幼儿心理学教育学卫生学的自培学习活动。教师们个个轮流当讲师，人人当专家，讲者不断要弄清自己主讲的相关理论，更要联系实际，听者要认真倾听，更要交流看法与体会。通过互动学习，教师们与同伴分享交流，与先进的理念碰撞，专业理论水平得到了快速提升。三是进行观摩研讨伍专业技能提高。几年来，坚持把园本培训作为推动教工专业化发展的有效途径。具体组织形式有以下几点是举办专家讲坛。我们每期都要聘请各方面的专家给教师进行专业讲座，培训专业理论和指导实践。双语教学是我园的实验课程,旨在培养孩子对英语的学习兴趣和语感,感受英语的学习氛围。我们聘请了英语专家对全体教师进行周期性地培训，极大地提高了教师英语口语队伍思想建设和专业化成长成为我园工作的重中之重。几年来，我们在夯实教师队伍基础方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了支叫得响，过得硬的教职工队伍。具体做法有以下几点加强政治思想教育，增强教工师德素养。几年来，我园坚持每月进行次政治思想教育专题学习，每学期举办次党风廉政专题报告，每年举行次以师德为重点的集中整训，临时工教工律幼儿教师师德师风剖析材料当代社会对高质量幼儿教育的追求最终会转化为对具有崇高教育理想和较高专业化水平的幼儿教师的呼唤。名过硬的教师，既要有过硬的思想政治素养，同时也必须具备过硬的专业素养，这是为师之本。市幼儿园是所有五十多年历史的名园老园，在她发展的历程中三易其名，四易其址，八次搬迁，历经沧桑。近几年来，市幼儿园服务多元化特色逐步形成，