1、基本的职业操守，对工作不负责不认真，不能做到干行爱行安专迷有差距，精准细致不够有的不讲家庭美德，不能做到敬老爱幼夫妻和睦邻里友善有的贪图享乐，讲排场比阔气，奢侈浪费。有的不注重个人品德四些党员精神不振的问题有的对组织安排的工作消极懈怠，拈轻怕重，懒懒散散，慢慢吞吞，敷衍了事有的能力素质不过硬，自我要求不严格有的不会担当不愿担当不敢担当，对新形势下机关党建工作缺少研究的态度，缺乏攻坚拔寨冲锋陷阵的志气勇气和锐气，存在畏难情绪外。三些党员宗旨。
2、染等员不愿给自己年迈的父母些最基本的关爱，更别说爱人民了。还有些党员不讲组织纪律，不注意个人形象，违反社会公德职业道德家庭美德。更有个别党员个人品质败坏，贪图享乐，奢侈浪费。部分党员不喜欢不认真学习，本领恐慌问题不容回避由于本领不足问题严重，尤其是不重视理论学所以推崇西方价值观念，组织参加封建迷信活动，以及出现拜金主义，安逸享乐，追求物质生活，精神空虚，逐渐对共产主义理想信念缺失，对中国特色社会主义缺乏信心，对党的理想信仰动摇等，最根本的。
3、亦云，组织或参与传播有的妄议中央和省委的大政方针政策和决策部署，随意散布些所谓新观点新看法，影响军心和士气有的没有根本从思想上入党，世界观人生观价值观不正。二些党员党的意识谈化的问题有的看齐意识不强，标准不高，要分享人金琦舒两学做学习教育个人问题清单，以下是小编精心整理的相关文章，希望对大家有所帮助,两学做学习教育个人问题清单篇对象序号问题表现形式全体党员些党员理想信念模糊动摇的问题有的对共产主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚。
4、肥私中饱私囊，甚至贪赃枉法有的挥霍挪用甚至贪污集体财物两学做学习教育个人问题清单篇二习近平总书记强调要突出问题导向，学要带着问题，遇矛盾就让，见困难就躲有的安于现状进取心不强，等靠要思想严重，碌碌无为，得过且过，不求上进有的脱贫攻坚意识不强，抓党建助推扶贫的思路不清，办法不多。五些党员道德行为不端的问题有的律己不严知行脱节，讲奉献讲公德讲诚信不够，言行举止不文明不有的不秉公办事，讲人情讲关系讲交易，吃拿卡要故意刁难有的落实政策不公开透明，。
5、畏首畏尾，得过且过。这些党员的行为都在群众中间造成了恶劣影响，是两学做学习教育必多样多变的价值观念影响下，尤其是西方思潮的冲击和侵蚀下，些不能严格要求自己的党员干部没有意识到加强道德修养坚定理想信念的重要性和紧迫性，精神迷茫信仰迷失导致其很容易失去方向腐化堕落，极易出现行为不端作出道德失范的行为，甚至走上违法犯罪的道路。有些党，不参加党的组织生活，不缴纳党费，不完成党组织交代的任务，对党的宗旨意识淡化，成为个不可回避的严重问题。而随着党性。
6、因就是理想信念出了问题。些党员忽视个人修养，行为不端道德失范等问题严重在多元题是我们必须认真面对和彻底解决的。些党员党性意识淡漠，缺乏问题意识危机意识由于些党员在坚持党性的问题上立场不坚定态度不鲜明，有的党员不讲甚至淡忘了党性，不仅脱离组织，不向党中央看齐，不守政治纪律和政治规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，而且组织纪律散漫，追求低级趣味和不良嗜好，流连声色犬马，玩物丧志。六些党员在党风廉政建设方面建设方面的问题有的不能做到公私分明，损。
7、念淡薄的问题有的利己主义严重，跟组织讲条件讨价还价，在名与利得与失等问题上，不能正确对待，甚至与民争利，损害群众利益有的群众观念淡漠，对群众没感情，不关心群众疾苦，坐等上门多主动问需少，特别是在联系服务对象困难党员群众等方面有差求不严，离中央省委和工委的要求有差距，不守政治纪律政治规矩有的在党不言党不爱党不护党不为党，积极主动宣传党的好政策好声音不够，导致基层群众对中央和省委的好政策不了解不理解，甚至不欢迎有的对党史党章党规的学习满足于知。
8、解，在传承党的优良传统和作风缥缈的幻想，过好自己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心有的精神空虚迷茫，不信马列信鬼神，热衷于组织参加封建迷信活动，信仰宗教有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为种不必要的负担有的对些思潮观点甚至奇谈怪论缺乏辨别能力，不敢两学做学习教育个人问题清单育，要把全面从严治党落实到每个支部每名党员，要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。全文完员将改革开放前后的两个年对立起来，认识不到这是两个。
9、劣的影响。习近平总书记明确要求开展两学做学习教不少问题，就动摇了对社会主义制度的信心有的党员因为受西方的宪政民主新自由主义民主社会主义普世价值论等思潮影响，地将中国特色社会主义解读为国家资本主义权威资本主义新官僚资本主义甚至中国特色资本主义等，造成了定的思想混乱更有的党习忽视思想建设，些党员对工作思想消极，不思进取，不作为不会为不善为，逃避责任，起不到先锋模范作用，有甚者还作茧自缚。更有的党员忘记个共产党员的职责，没有将党的事业挺举起来，。
10、识的淡漠，些党员干部越来越缺乏问题意识危机意识，其背后的本质就是缺乏责任意识没有使命担当。部分党员理想信念模糊动摇意识形态能力薄弱些党员之学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。这就启示我们，要想真正搞好两学做学习教育，就必须强化问题意识突出问题导向。而认真剖析这些年来党的建设方面存在的系列问题，我们不难发现，至少有六大得体，甚至口无遮拦，行为粗俗，让群众鄙夷有的缺。
11、事不公，假公济私，优亲厚友有的服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，方法简单，化解矛盾和问题的办法不多，欺瞒组织糊弄群众，对基层反映的问题不能做到马上就办。全体党员方面有差距，不能把纪律和规矩挺在前面有的组织观念淡薄组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不起先锋模范作用有的不愿意亮党员身份，害怕群众监督有的流动党员不及时转接党组织关系，不向转入地党组织报到，长期游离于党组织之亮剑，不善发声，甚至人。
12、互联系又有重大区别的时期这些问题都是应该引起我们高度重视和警惕的。部分基层党组织纪律涣散，对不合格党员不处理甚至放纵近年来，些党员之所以无视党纪党规，屡屡违反党的政治纪律破坏党的政治规矩，更有的党员公然直面和解决的问题。些党员不能正确对待改革开放中出现的问题，看不清道路有的党员因为党内出现了些腐化现象腐败分子，就对党的先进性共产主义理想产生怀疑，放松了对自己的要求有的党员因为看到改革开放中出现的信仰迷失道德滑坡权钱交易贪腐横行两极分化环境。
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