求，立即布置下去，并要求限时完成，没有根据实际情况公司首采工作面安装调试和试生产期间材料的供应工作，取得了一定成效。三、廉洁自律方面在工作和生活中，认真执行廉洁自律有关规定，自觉遵守三条禁令、五个不允许、六个不得和十五个不准规定，始终坚持以自律为本保持着一种平衡的心态，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以勤为本，以廉修身接受，认真整改。一、学习方面认真学习政治理论。按时参加公司组织的学习会议，认真学习了党的十七届五中、六中全会精神，深刻领会胡总书记的工作报告和讲话精神。认真学习廉洁自律规定和教育资料，观看的教育警示片，通过学习，增强了遵纪守法和廉洁自律的意识，加强了党性锻炼，增强了自我约束力和免疫力党员民主评议批评与自我批评---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------的教育难于投入太多的时间进行。所以，教学的同时做好学生的教育就经常教育不到位或教育的效果不好。以上是我今年的总结，存在的问题请各位党员同志多提宝贵意见和建议，使我不断完善自我，做一名合格的党员。（全文完）通过学习，提高自己的工作能力，明确自己的工作目标，深刻反思，明确自己的岗位职责、工作目标以及自己的成长规划。5、端正自己的心态，在工作、学习以及生活中对自己的期望不高，在群众中的表率作用不够强，主动工作、规范开展工作的意识不够强，有时存在得过且过的工作心态。在以后的工作中，我会以路，备教学策略，切实提高备课的质量。(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度二是有针对性地提出某些预习题，以教促学三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。三、存在的不足及原因分析一年来工作、学习中存在的不足针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意两手行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让名优秀共产党员的身份严格要求自己，从心底里面，衬底的改变心态，转变工作作风，争取做一名优秀的员工。四、原因分析及改进措施1、忙于工作，未能合理的安排时间进行政治理论学习。今后要合理安排一定的时间进行学习以不断提高自己的理论水平和政治休养。2、由于科学课学科的特点，上课时间少，对学生、在思想和政治上要学习不够，政治思想觉悟有待不断提高。2、教学中对教材、课标的进一步研究不够，缺乏对教材认真研究的主动性，备课、改本的主动性欠佳。3、对学生的教育工作不到位，教育学生的方式方法需要不断的向优秀教师、班主任学习。4、还需要进一步加强对自身学习，提高自己的业务知识水平，要抓一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。5、课题研究工作。在课题研究工作中我所做的工作有1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。4、制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，生探究。2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面一年来我一直担任班主任工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学学习重要性的认识，把学习制度长期坚持下去，增强学习的自觉性，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，提高运用理论指导实践的能力，力争在工作创新方面取得突破。党员民主评议批评与自我批评2一年来在学校党支部的领导下，我作为一名普通党员严格按照学校的要求，认真履行党员的不够。主要表现在对解决群众实际问题不够到位，党的民主生活会开得少，批评与自我批评开展得不够及时等。(三)在具体的实施方面在以往的工作中，我有时犯急躁情绪，伤害了部分同志的感情，挫伤了一些同志的积极性，在今后的工作中，我力争做到急而不躁，为创建和谐部门做好表率作用。五、今后的努力方向意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，还没有完全脱离过去的老路子，没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区，对当前市场日新月异的变化不够了解。2、存在工作作风不扎实、工作不深入的问题，是布置工作任务多，搞好工作结合少。上级有了指示要的义理解是否致。若大家对结论有未尽同意之处，此时便要立即提出修正，以免地载入会议记录中，日后造成尴时刻警惕自己，议而不决的现象必定要消除。在主持会议时要注意细节。有时候，主持人无论对自己所讲的话题做过多好的准备和演习，或者这话题对自己来讲已经熟悉，但在主持前，想到台下那么多的人,仍然会感到紧张。这时千万不要让压力控制自己的情绪，旦让紧张情绪控制了自己，就会使自己根本无法发挥最佳水平，些都防止议而不决。个有效的会议必须有商议及议决两个关键部分，否则即无须召开会议。商议就是与会者围绕着议程互相发表议论，共同研究分析及解决问题。然而，不少会议经常出现议而不决的现象，与会者在会议中谈了许多，到头来却未能达成个决定或结论。换句话说，会议是进行了，但会议目的仍未达到。主持人在这方面的角色事关意见，并根据各自不同的意见而据理力争，并争持不下时，主持人应该要求与会者都安静下来，建议大家用求同存异的态度来重新看看争论之处。如果与会者肯争论，显示他们已投入会议，只是个人的观点不同，导致结论有异而已。主持人必须善用与会者的投入感，引入客观的分析方法，来冲淡主观的争论气氛，不能让会议发展成比嗓门或种更直接的方法，如我们的时间很紧张，先不讨论这些问题。或者我们还有其他的事有待于解决，这个问题先搁搁。当把这位滔滔不绝的发言者阻止时，主持人最好不要再给他发言的机会，他如果还想说时，主持人要敢于抢舌头。善于引导别人。说服他人的能力也是进行良好的主持所应具备的基本条件。下面几条建议可能有助对意见的与会者心服口服。对那些离题万里的意见要制止。遇到有人发表离题万里的意见时，主持人可以通过这样的方法来解决微笑着用真诚的语调对那个人说你提的这个问题不错，等以后再谈吧，现在让我们回到刚才的问题上来。或者说如果你有兴趣的话，等会后我们单独谈这个会议外的问题，这样的话更容易让对方接受。中多次使用下列短语，以此来鼓励与会者的参与意识。如经过我们的共同体验分担我们共同的忧虑为了我们的共同利益等。个成功者，总是善于采纳更多人的建议，倾听别人不同的意见。个出色的商务会议主持也样，如果使会议多听取他人的意见，有时就会得到料想不到的结果。当然，有时有人也会提出相反的甚至与会议内时想不起所要说的问题。这种情况下，主持人就可以停顿片刻，整理思绪，认真回忆。主持人不要忘了让自己的讲话充满乐观情绪，并且详细地阐述自己的观点或计划。让与会者具有参与意识。主持人应该在会议准备工作时，为了使自己的主持更成功，不妨让与会者多说自己的观点，增强他们的参与意识。次成功的主持意味着让与会者也能参场白。如果眼前的会议与以前的会议内容有关，主持人可以简要地概述下上次会议的结论。但是别忘记这次会议的重点，无让自己的谈话离题万里。要明确地说明这次会议所要讨论的主题或要解决的问题。在指出此次会议的目的时，应该声明已安排了紧凑的会议事项。集中精力解决问题和提出行动计划。当主持人告诉与会者应该采取什么议，责任不在自己，他们的理由是，责任不在我，因为求，立即布置下去，并要求限时完成，没有根据实际情况公司首采工作面安装调试和试生产期间材料的供应工作，取得了一定成效。三、廉洁自律方面在工作和生活中，认真执行廉洁自律有关规定，自觉遵守三条禁令、五个不允许、六个不得和十五个不准规定，始终坚持以自律为本保持着一种平衡的心态，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以勤为本，以廉修身接受，认真整改。一、学习方面认真学习政治理论。按时参加公司组织的学习会议，认真学习了党的十七届五中、六中全会精神，深刻领会胡总书记的工作报告和讲话精神。认真学习廉洁自律规定和教育资料，观看的教育警示片，通过学习，增强了遵纪守法和廉洁自律的意识，加强了党性锻炼，增强了自我约束力和免疫力党员民主评议批评与自我批评---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------的教育难于投入太多的时间进行。所以，教学的同时做好学生的教育就经常教育不到位或教育的效果不好。以上是我今年的总结，存在的问题请各位党员同志多提宝贵意见和建议，使我不断完善自我，做一名合格的党员。（全文完）通过学习，提高自己的工作能力，明确自己的工作目标，深刻反思，明确自己的岗位职责、工作目标以及自己的成长规划。5、端正自己的心态，在工作、学习以及生活中对自己的期望不高，在群众中的表率作用不够强，主动工作、规范开展工作的意识不够强，有时存在得过且过的工作心态。在以后的工作中，我会以路，备教学策略，切实提高备课的质量。(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度二是有针对性地提出某些预习题，以教促学三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。三、存在的不足及原因分析一年来工作、学习中存在的不足针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意两手行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。3、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让