1、自选祖国颂歌唱祖国民族，可以也抒发个人情怀。国庆或中秋故事讲述发生在你身边的与国庆中秋有关的故事。家庭或家乡的变化可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可讲述家乡教育经济科技文化等各方面的发展。二至四年职工创业创先创优，激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展迎中秋，庆国庆主题教育周活动。特制定如下方案指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践贯彻科学发展观，全面贯彻落实全国教育会议及中长期教育发展纲要精神，大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化，讴歌伟大建设成就，展望美好发展前景上布置的花坛，建筑物上。
2、中学生的纪律，确保学生做研究，决定在国庆举行中国梦放飞我的梦文艺汇演时间二地点小学操场三参加人员政府领导及县教育局领导，小学全体师生。四领导机构组长副组长成员具体分工如下接待组组长成员活动筹备组织组长成员后勤生活组组长成员安全卫生组组长成员活动指挥组组长二各组相关职责接待组李方负等奖名，二等奖名，三等名，学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。二至四年级学生每班交件作品举行金秋颂画展。二至四年级学生每班交件作品摘抄描写中秋月亮的诗句。五活动要求活动开展期间，学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。上交材料至五年级主题班会月日下午交级部和学校。五年级手抄报征文月爱国歌曲大家唱观。
3、游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是年级小学生认知区域中的个盲区，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的过生日这生活情境入手，以我为祖国过生日这主题贯穿整个教学过程指导思想为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆周年小学庆祝国庆节活动主题活动目的庆祝国庆节通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。活动准备开展活动前周，让队员练琴，朗诵。并选择表演项目选材。活动过程主持今天我们有将迎来祖国的生日，我们的祖国年的悠久历史，哺育我们代又代的中华儿女。是啊，明天是新中国成立周年，可是在五十年前我国国土上，所发生的切，永世难忘。
4、。月日下午完成并上交。五年级同学每人制作张以讴歌祖国伟大建设，激励全校师生在新的历史时期，进步解放思想，增加信心，凝聚力量，奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐健康发展的新局面作出积极的贡献。二组织领导为确保活动取得圆满成功，我校成立活动领导小组。活动指导组织实施成员级部主任班主任三时间安排年月日月日四活动内容至五年级召开钓鱼岛属于中国爱国主义教育生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料观看十庆典五十庆典录像用自己喜欢的方式为祖国庆祝生。
5、锋负责。负责文艺汇演学生的入场顺序及纪律。具体工作由组织学生训练表演。日交级部和学校。二至四年级金秋颂画展作品月日交级部和学校。二至四年级摘抄中秋月亮的诗句月日交级部和学校。小学庆祝国庆节活动主题活动目的为了迎接国庆周年，歌颂祖国伟大成就，培养学生的爱国热情，活跃校园文化，张扬学生个性，展示学生特长，发展学生兴趣，培养学生能力，丰富学生生活，推动校园文化发展，全面实施素质教育，提高学生综合素质，经学校五年级全体学生认真开展颂歌献祖国征文活动征文主题祖国颂歌唱祖国民族，可以也抒发个人情怀。国庆或中秋故事讲述发生在你身边的与国庆中秋有关的故事。家庭或家乡的变化可以从衣食住行各个角度记录家。
6、爱国主义影片活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐通过广泛开展师生的歌咏比赛活动，唱响共产党好社会主义好改革开放好伟大祖国好的时代主旋律，为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势，大胆创新，彰显特色。各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动，采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策，歌颂新农村建设取得的巨大成就，展现我校师生的精神风貌学生每班交件作品举行金秋颂画展十月份以班级为单位开展会昌首爱国歌曲观看部爱国主义影片活动班班生生都参与，形式生动，寓教于乐。二至五年级摘抄描写中秋月亮的诗句。五活动安排至五年级召开钓鱼岛属于中国爱国主义教育主题班会要求主题鲜明，黑板上有召开标。
7、学校单位门前庆国庆的标语灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。五活动设想对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是年级小学生认知区域中的个盲区，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的过生日这生活情境入手，以我为祖国过生日这主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清来之际，组织全体少先队员开展以怀感恩之心，唱祖国颂歌为主题的系列教育活动。二活动目标通过观看录像亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。选择自己喜欢的方式唱歌跳舞写诗画画等表达对祖国妈妈的热爱。知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。学习收集有。
8、资料。三活动重点和难点活动重点感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是人们常说前事不忘，后事之师，如果后代没有经历过那些前事，怎样才做到不忘，而后作为后事之师呢下面请听故事。二十世纪的中国，进入个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代，发展是硬道理，而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。听了故事和诗歌，给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻，下面我们来个欢乐的节目，电子琴独奏。空手道表演小学庆祝国庆节活动主题分享人傅坚武小学庆祝国庆节活动主题是什么以下小学庆祝国庆节活动主题由为您精心提供，欢迎大家参考。小备相机部。资料收集，包括发言人发言稿音像。
9、。具体由各班主任及副班主任负责组织。三具体要求师生着装要求师生身着校服干净整洁，精神饱满，学生全部佩戴新领巾。安排到的相关教师要准时到场，在规定的时间内完成任务，不能出现影响整个活动的事故。活动结束后，相关工作组及人员要及时地清理会场，做到快速整洁。学校的当天的宣传由负责照相，军负责写稿。邀请新闻媒体校长室电教中心摄影拍照。迎接上级领导和各位来宾，搞好接待工作。负责在校门口迎接来宾，并引导来宾至休息室，由李方负责接待，搞好茶水及相关服务工作活动筹备组织组雷永乐负责本次活动会场布置。协助音响由张新锋负责，参加教师王少刚。具体工作是将音箱功放抬至舞台两侧，用完后抬回至原处。音响效果由张新。
10、生活的变迁，也可讲述家乡教育经济科技文化等各方面的发展。征文要求文体字数不限，要求原创。征文方式五年级每班评选出篇优秀习作月日上报中点，评选就，展现家乡巨大变化的手抄报。手抄报的版面设计要求手抄报的主要组成部分主标题即手抄报的名称，如小主人报国庆专刊等。报头紧跟主标题的幅画，与主标题有机地组合在起。文章是手抄报的主要部分④标题是指每篇文章的题目尾花或插花，般用文章的结尾处或中间。花边装饰用在文章与文章之间的分割空白处。底纹装饰给文章或题目进行底纹装饰。以班级为单位开题班会。五年级同学制作张以讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化的手抄报。五年级全体学生认真开展颂歌献祖国征文活动征文主。
11、等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。小学庆祝国庆节活动主题为进步推进我校德育工作扎实开展，对广大师生进行深入的爱国主义教育，引导国人而自豪。活动难点理解祖国的含义,学习收集资料。四活动准备师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式文艺演出等。教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料开国大典和十庆典五十国庆大阅兵的录像。教师准备祖国风光录像。包括长城故宫长江黄河天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如智力测试。舞蹈。小学庆祝国庆节活动主题对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，般是家长利用长假带着外。
12、料等，并整理成电子版上交张新锋处。安全保卫维护现场纪律做好保卫工作安全工作。四活动要求各组提前做好各项准备。各组将本组负责的用品于活动结束后负责收回。小学中国梦放飞我的梦迎国庆文艺汇演仪式过程大会进行第项升中华人们共和国国旗，奏中华人们共和国国歌。全体起立，行注目礼介绍参会领导及安全卫生组实行全封闭管理，活动期间，杜绝切闲杂人员进入校园。维护校园安全，保证学生能按指定位置就座参加活动，无乱跑现象，确保学生的人身安全。由张波负责全体学生入场退场，协助。活动指挥组制定整个文艺汇演的议程，组织主持整个活动过程，联系相关事宜。对参加活动的学生进行座位调度，指挥各班方队按指定区域就座。维护活动。
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小学庆祝国庆节活动主题策划方案书