用和食堂运营安全全面实行网上监管，确保了学校食堂运行的零违纪，其经验已通过纪检监察系统在全州进行推广。通过教育信息化建设，促进了我县教育思想解放和教学理念更新，促进了课堂教育教学手段和教育发展模式的变革，助推着教育教学质量的稳步提高。各位领导同志们，年月我县通过国家义务教育基本均衡督导评估后，已及时明确了提升农村攻坚城关突破学前，奋力率先普及十五年教育的发展思路，确定了建新优质学校办新优质教育的目标。我们将以贯彻此次会议精神为契机，继资保险全部由县财政承担，率先在全省推行政府家庭社会的营养改善计划模式，全面落实校财局管，大宗食材实行了县级四统，扎实推进学在学校长知识住在学校感温暖食在学校强体质乐在学校沐党恩的四在学校建设，使留守儿童的学习和身心健康发展水平得到全面提升，也使成为贵州模式最强有力的推手，成为项深得民心的德政工程惠民工程和希望工程。二是抓活体艺教育。坚持每年开展全县中学生和小学生艺术节间年举办全县中学生和小学生运动会，全面落实体育大课间活动，丰富了学校的校园文化生活。近年来，我县先后被教育部评为歌唱祖国活动先进县阳光体育全国冬季长跑先进组织单位全国学校艺术教育工作先进单位。特别是通过超前规划，我县现有的义务教育阶段学校中化等成效显著。年，我县被评为贵州省校园文化建设先进县，年全省首届优秀校园文化建设评比中，村级隆昌小学荣获全省五个等奖之，校园文化建设已改变了以往千校面的状况，校园变得更加靓丽清新。五抓紧内涵驱动，促进学校个性化发展近年来，我县始终以加大校长队伍建设提升校长办学理念作为推进义务教育内涵驱动发展的重要抓手，完小以上校长全部选派到沿海发达地区跟班学习和培训参加专家型校长研修，学校中层以上干部先后选送到西南大学清华北师大和华东师大等进行全员培训，极大地开拓了校长和中层干部的视野，促进了思想解放与理念转变。同时，全面落实了督学责任区制度，设立个责任区，县政府聘请了名专兼职督学对中小学校常规管理德育工作素质教育办学水平环境育人寄宿制建设校园文化个百分点，为优化学科结构开齐课程开足课时，实施新课改奠定了基础。同时，狠抓全员培训。近三年来，全县共投入经费万元，以校本研修国培计划为基础，义务教育阶段教师校长管理水平均实现了全员培训，教师队伍素质切实得到提高。另外，强化教师专业成长与骨干引领。目前，全县省级骨干教师从年迎国检的人增加到年的人，培养州级名师人州级骨干教师人特级教师人，实现了建国以来特级教师零的突破。另外，通过骨干教师引领抓实教研教改。近三年来，全县共有个省级个州级个县级教研课题，其中年月争取了省教育厅面向全国招标的贵州省农村小规模学校教学质量保障机制研究课题。以该课题为引领，我县进步加大教改的工作力度，从年起县财政预算专列优化布局调整。目前，全县中小学校点由年国检时的所其中初中所小学所整合到年的所其中初中所，小学所，全部消除了教学点。通过布局调整推进，小学校均在校生人数由国检时人所提高到年人所，小学师生比生均校舍面积分别由国检时的提高到年。全县已建成寄宿制学校所其中初中所，小学所，年全县小学寄宿率达，初中寄宿率达，分别高于全省年平均数的和个百分点，居于全省各县市前列，学校办学效益和质量得到极大提高。三抓强倾力投入，确保城市与农村学校办学条件同质同量我县年财政收入排在全省第位，面临困难极多，但始终坚持穷我县与丹寨白云余庆县代表贵州省通过了国家督导委对贵州省义务教育基本均衡县的首批督导评估。月，与西秀区镇宁县丹寨县代表贵州省通过了国家督导委教育信息化建设的督导检查。根据会议安排，现将我县义务教育均衡发展工作情况作如下汇报。不当之处敬请批评指正,我县的义务教育均衡发展工作主要体现在七个方面加强组织保障，确保义务教育均衡发展工作强势推进是切实加强领导。县领导小组由县委政府主要领导担任，县委政府年集中研究教育议题次，年研究次，对教育工作及时作出安排部署，确保了我县义务教育年通过初步均衡验收，年通过基本均衡验收。二是确保教育优先发展。为确保义务教育均衡发展顺利通过验收，年及时研究出台了关于推进教育突破发展办好人民满意教，由校长担任组长，校委会成员为组员。领导小组下设办公室，由副校长付建立兼任办公室主任，具体负责义务教育均衡发展工作的实施。首先学校利用各种方式进行了宣传，学校在全体教职工会上组织学习了均衡发展的相关文件，提高了教职工对义务教育均衡发展的认识，利用板报橱窗等大力宣传义务教育均衡发展的意义和内涵，让师生对义务教育均衡发展工作有了进步的认识，然后通过全体师生对社会进行宣传。通过调查问卷广泛征求社会各界人士的意见和建议，真正做到办人民满意的教育。学校的住房等各项设施均达不到义务教育均衡发展的要求。根据学校基础设施标准化的要求，我校寻找差距，积极向上级领导汇报。在各级政府的高度重视和大力支持下，现在学校已基本实现了基础设施建设标准化。我校原来教师缺编现象严重，年学校新分教师人师队伍建设教师配置专任教师人，其中取得大专及以上学历人，在编教师教师学历合格率达。建立了完善义务教育学校教师补充机制教师管理实行了校长聘任制和校制办学模式，不断缩小城乡校际差距，教师校际交流机制达标已进行比教学访万家活动，建立了比访工作考核评价体系教师培训教师五年周期的培训正在进行，完善了教师培训制度教师待遇教师工资医疗保险已兑现，住房公积金已兑现教师周转房改造规划正在实施中四教育教学质量办学行为我校是小学，不涉及高中招生无重点班无有偿家教无乱订资料，学生课业负担合理教育质量适龄儿童少年入学率达到，不存在择校生问题已开齐课程，每天体育活教育教学设施设备配置完善。教育均衡发展汇报材料基本情况竹林桥小学现有教学班个，在校学生名，教职工名。学校占地面积平方米，生均平方米。校舍建筑面积平方米，生均平方米。学校现有绿化面积平方米，占校园总面积的。学生活动场地平方米，其中米环形跑道，田径场地个，篮球场个，乒乓球场地个，共个乒乓球台。已配备标准配套的体育器材。体音美器材设备已经配备齐全，科学实验设备已达到二级标准。学校有台电脑。现有个计算机室，年月份建校园网，同时正式投入使用。学校已配备多媒体教室。学校图书馆中共有图书册，生均册，图书阅览室有配套桌椅。专任教师人，其中取得大专及以上学历人，在编教师教师学历合格率达到，三年来小学阶段六年义务教育巩固率达。近几年来，学校先后被自治区贵港市覃塘区评为义务教育学校常规管理先进学校年月被覃塘区教育局评为覃塘区义务教育均衡发展工作优秀学校。被贵港市授予德育工作先进单位光荣称号，学校党支部多次被覃塘区教育局评为先进基层党支部，学校少先对大队连续年被评为贵港市优秀红旗大队，几年来分别荣获覃塘区素质教育管理教育教学质量二等奖，并获普实工作先进学校。文艺体育工作方面，获市级集体奖项个，县区级集体奖项个。教师个人科研论文获全国奖人，自治区奖人，市级奖人次，县区级奖多人次。学生获全国可爱的家乡征文奖人，市级奖多人次，县区级奖多人次。几年来，我校位教师参加县区级优质课竞赛，均获得等奖，我们挖掘自身潜力，多方筹措资金，努力搞好校园建设，争取得到上级支持，先后投入多万元建成综合楼幢多万元建教师培训楼幢，投入万多元平整校园地坪，建成个篮球场和个排球场，投入多万元硬化校园地面通道多平方米，建花圃花带，植树栽花种草，校园绿化美化面积达。个四季常绿生机盎然的优美校园初步建成。三加强教师队伍的建设和管理，促进教育教学工作均衡发展。我校现在编在岗教师人，师生比，专任教师人，学历合格率达。取得大专及以上学历人，占教师总数的。我校坚持德育为首，教学为主，建立健全各级各类岗位责任制，使教师明确自己的职责。突出师德师风建设。是深入学习。二是加大师德师风检查力度。不断提升教师的业务素质。通过校本教育均衡发展汇报材料分享人梁军云坚持每年开展全县中学生和小学生艺术节间年举办全县中学生和小学生运动会，全面落实体育大课间活动，丰富了学校的校园文化生活。下面是教育均衡发展汇报材料，欢迎阅读参考。教育均衡发展汇报材料学校的均衡发展是义务教育均衡发展的标志。教育部关于进步推进义务教育均衡发展的若干意见颁布以来，我校在教育工作中本着巩固成果，整合资源，促进均衡发展的思路认真贯彻落实，现就我校的情况汇报如下不断加大投入，努力完加大教育改革创新和投入力度，全力保证我县今年年底能高标准通过省基本普及十五年教育工作验收。谢谢大家,教育均衡发展汇报材料全文完已建和今后能建小足球场标准足球场的学校将达到所，占全部学校的，为国家即将启动的校园足球战略到县实施奠定了坚实基础。七抓信息化建设，用教育的信息化加快了教育的现代化几年来，我县坚持用教育的信息化推动教育的现代化发展理念，年通过与电信公司合作，投资万元率先全省在全县完小以上学校均开通了电信宽带，实现了局到校之间无纸化办公和工作的零距离。现在县教育局已建立了政务协同网财务网麻江教育网，开通了麻江教育政务微信，开通了校长财务人员群，以上学校建立了校园网站。同时，年年年间，先后投入万元，新增计算机台班班通设备套，全县完小以上义务教育阶段学校均建有计算机教室和多媒体教室，小学生机比达到初中达族民间文化进校园等内涵发展实施专项督导，加大了以教学质量为核心的州级环境育人学校创建力度。目前，已创建州级环境育人先进学校所，占全县学校数的，居全州个县市前列，卡乌小学的省级非物质文化遗产苗族织锦进校园宣威小学的寄宿制学校十有学校建设龙山中学的传统足球学校建设隆昌小学的畲族文化进校园谷硐中学的诚信教育等学校特色内涵建设成效显著，全县学校校特