作机制创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念新思路新方面的转变，具体表现为四多四少是校长主任下教研进课堂的多了，坐办公室的少了。各教研组围绕教育质量年和双高普九等工作，表谈发言，各抒己见。二是肯管事敢管事的多了，不管事怕得罪人的少了。以前许多制度不够落实，停留在纸上，学校管理都存在很多问题，现在通过进步健全制度，查找问题，加强整顿，领导班子管理意识责任意识增强了，机关干部教师遵章守纪的自觉性也增强了。三是课堂教研的习。学校要求全体教师树立创先争优意识，要开拓进取，争创流，树立创新意识要淡泊名利，服务大局，树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会，每个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析，指出了自身在学习上，纪律上以及服务意识等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。抓制度的建设。建立健全各项管理制度，是严格落实责任制责任追究制及首问责任制，强化教师的主人翁意识，提高上要采取三个结合，即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合，检查上的批评与自我批评相结合，整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每个细节，严格程序，不走过场，抓好检查与督导。抓学习的落实。通过严格考勤督促检查，在学习中切实做到三个保证，是人员保证，全体教师人人参加集中学习，因出差开会等情况不能参加的，也及时进行了补课。二是时间保证。从月日开始利用下午和晚上的时间，组震动。同时，校广播室加强了这方面的宣传，学校还挂出横幅标语，营造了浓厚的学习氛围。抓组织实施，落实三个阶段。是成立工作领导小组。成立了教师思想作风整训领导小组，由薛校长任组长，其他班子成员为小组成员。下设办公室，张永强任主任，负责活动的日常安排工作。二是严格按县局学习活动工作要求，结合我校实际，精心制定了平木学校教师纪律作风教育活动方案。将学习活动分为三个阶段进行第阶段通过绩，较大的违纪情况无例发生，学生仅偶有迟到上课玩手机等情况出现，各班学风浓班风正。学生纪律整顿工作是个长期的工作，我系将如继往的开展下去班级纪律整顿总结开学伊始，按照县局的安排我校在全体教师中认真开展了纪律作风教育整训活动。通过整顿，全校教师队伍的思想工作作风有了明显改观，为推动我校教育教学的发展提供了坚强有力的思想和组织保证，现将有关情况总结汇报如下高度重视，精心组织级，才能为规范思想学习纪律工作作风等各种行为打下了坚实的基础。因此各班纷纷加强了班级管理的规章制度建设。三发挥干部党员示范带头作用，严查严处违规违纪行为。为进步加强学风建设，树立班级良好班风。严格要求班级党员入党积极分子学生干部等起好模范带头作用，旦有违纪违规行为发生，给予加倍及时地处理，并进行批评教育，扣除操行分，取消评优资格，以在同学群众中起到良好的警示作用。四辅导教育活动。各班在辅导员的亲自组织下，开展了形式多样的教育活动，如级英语教育学前方向专业的全体同学召开了整顿课堂纪律，树立良好学风班会级英语教育小学方向专业的全体同学召开了关于纪律整顿的主题班会级语文教育专业开展了关于纪律整顿的讨论等。会上，各辅导员就近期的学习纪律就寝纪律夜不归寝纪律抽烟喝酒未按时归校等情况作了通报和总结，并对出现在本班的情况作了严格批评之，我校在动员部署阶段都做了许多扎实的工作，为下步开展自查自纠奠定了良好的基础。但是也存在些问题，主要表现在是极个别教师的思想认识还不够到位，学习的深度和广度还不够二是开展宣传教育的活动形式还不够丰富，力度还不够大三是开展纪律作风集中教育整顿活动与业务工作的关系处理得不够好。在开展纪律作风集中教育整顿活动的启动阶段，出现以上存在的问题是难免的，我们相信，随着工作的深入开展，定能作与学习贯彻党章和坚持社会主义核心价值体系结合起来，与廉洁自律教育和廉政文化进校园结合起来，与解放思想大讨论活动结合起来，以开展纪律作风集中教育整顿活动学习为动力，以整顿工作作风为重点，进步解放思想，更新观念，改进作风，不断提高服务质量和工作效率，切实加强教育教学工作建设。二广泛宣传发动，营造良好氛围为营造氛围，表明我们自觉接受人民群众监督的决心，使社会各界对教育作风建设给予关心和支持段工作的主要情况月日，我们召开了全校教师参加的开展纪律作风集中教育整顿活动的动员大会。会后，我们及时成立领导机构，制定实施方案，召开动员会，精心组织，狠抓落实。至目前，开展纪律作风集中教育整顿活动开局顺利，情况良好。切实加强领导，精心组织部署动员会召开后，我们把开展纪律作风集中教育整顿活动作为暑假的件大事来抓，统思想，迅速行动，切实加强组织领导。是及时成立领导小组。成立了由班级纪律整顿总结分享人方昭斌通过纪律的约束，每个同学都能逐步养成良好的习惯，做名守纪合格的中学生。以下是小编为大家搜集提供到的关于举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想新的教学方法运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。纪律作风整顿是项长期的人多了，搞花架子图形式的少了。以前走马观花，课堂搞花架子，现在深入实际，听课的多了。尽量做到了双面打印，能节约分钱是分钱。顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调致夺取胜利的法宝。我要进步增强大局观念全局意识，树立盘棋思想，自觉服从校委会的统部署和重大决策。强化主体意识责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到说了算，定了干，干就干好。带子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次纪律作风整顿，制定了关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见等制度，力求将作风的整顿深入到各个细节，并形成长效机制。三落实整改，务求实效为保证作风建设的实效，使之更好的推动各项教育工作的开展，我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合，以工作的好坏来检验作风整顿的成效。务实进取，转变作风。实现了工作作风的转变。经过整顿，教师的工作作风实现了四个了集中学习，分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共本，字以上的心得体会共篇，学校也按有关要求做到了学习工作两不误。如语文组的学习心得每位教师都从思想状态教学实际理论学习等方面进行了深刻反思，质量普遍较高。数学组为让教师对此次整训活动引起高度重注，统下发了整顿学习笔记本字样的笔记本，并保证了每次的学习笔记在字以上。抓教师政治学集中学习与分散学习，落实学习整训第二阶段通过教师自查与反思等形式查找问题与不足，开展批评与自我批评。第三阶段通过修订完善相关规章制度，见此项工作所取得成绩坚持长效化。二严格程序，不走过场为严格落实活动方案，确保活动效果，校领导提出了在工作要求上要善于借势，把这次作风整顿当成教育的种机遇，即改进作风振奋精神的机遇，解决教师队伍中存在的些突出问题的机遇，促进教育发展的机遇。在工作方抓宣传发动，积极营造氛围。开学伊始，学校就召开班子成员会，及时传达县局文件精神，研究部署我校作风建设整顿工作。月日召开了全体教师思想作风教育活动动员大会，教师全员参加。会上校长薛光明做了重要讲话，指出了当前教育系统作风存在的六大主要问题，并要求在这次作风整训中要做到六边，即边学边问边学边省边学边剖边学边改边学边论边学边评，以突出学习的实效。全体参会人员在思想上受到了极大的员身体力行，随时做好监督排查工作。认真检查，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中，把检查中存在的主要问题作为整顿活动的重中之重。各辅导员要随机抽查课堂到勤率，随时到寝室了解学生情况，及时将出现问题的学生情况向系上家长通报，并按相关要求作出严肃处理，确保纪律整顿工作落到实处。五系班高度重视，成绩显著。经过近个月纪律整顿工作，我系在各项常规考评中，取得了较显著的成。各班同学也积极发言，作了严肃的批评与处我批评，进行了认真的剖析，对违纪造成的不良后果有了更清醒的认识，纷纷表示要严格管理自己，认真遵守纪律，努力学习刻苦训练提高专业技术技能水平，全面提高自身素质，为创造良好的班风学风尽到自己的力量。二各班进步健全完善班规制度，形成监督制约的长效机制。吴主任要求各班应尽力把解决突出问题和加强班规制度建设结合起来，这样才能更加全面系统科学的管理步解决上述存在的问题。班级纪律整顿总结为了进步规范学生的常规纪律，为学生创造个更好的学习生活环境，进步抓好我系各班学生的教育教学管理工作，按学校关于开展新学期纪律整顿的通知的精神要求，我系高度重视，系主任吴进带领各班辅导员多次到学生教室寝室等活动场所作了检查，并对我系的学生的常规纪律整顿工作进行动员和部署，现将我系此次工作总结如下各班认真组织学习文件精神，开展了形式多样的，做好行风建设的宣传工作。取得了较好的社会效果。三制定学习计划，确保顺利开展为确保开展纪律作风集中教育整顿活动学习阶段扎实有序高效顺利地开展工作，结合我校的实际，制定了开展纪律作风集中教育整顿活动实施方案。为取得良好的学习效率，根据开展纪律作风集中教育整顿活动实施方案中学习阶段的安排，全体教师通过集体学习和自学，均达到了字的学习笔记和字的心得体会学习任务。总党组书记校长为组长，副校长和教导主任担任副组长，校委会成员为成员的开展纪律作风集中教育整顿活动工作领导小组。使该项