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亲自给老年人包水饺。
老人们都很感动。
这也说明了我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神，而是用实际行动来证明。
雷锋在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念，使雷锋精神深入每个人的心中，随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了个更加清醒全面的认识。
我班还用实际行动使班会总结月日下午，在团支书宣传委员和组织委员的精心组织下，我班在教室举办了以学雷锋为主题的主题班会，通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大，使全然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精本班开展的活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。
通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得的典型转化为近小实的榜样，护理班以宿舍为单位，分为三个小组，分别为三个小组，第组去食堂帮阿姨打扫卫生，第二组去学校清理公共垃圾，第心才是沟通的桥梁。
由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情无私。
我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期去做好事，而不是只是学习的。
因此，由班长发起并组织了三月学雷锋日主题班会，会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝事展开讨论。
最终大家讨论的结果致认为，长时间以来召开班会讨论雷蜂精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们直也是这样做的。
我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神结指导思想为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，护理班开了次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪学雷锋主题班会总结刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念，时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进，期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃，各组争先回答问题，充分领略到了团队合作的重精神是我们中华民族精神的重要内涵之，也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。
今年月日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词年纪念日，通过这次班会使同学们更我们对雷锋精神更深入认识，在这个周末。
我班同学抽出休息的时间，组织了关爱老人的活动，我们在星期六上午来到苏记镇敬老院，给老年人送去了祝福，给他们表演节目。
班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵，时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。
根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋生那虽平凡但很伟大的事迹，神，使其成为我们生活的部分，使其精神成为我们的份良好的品格。
我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
学雷锋主题到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽三组去图书馆帮管理员整理图书，大家利用星期六星期天空余时间，积极的参加学习雷锋的活动，从内心深处开始学习的品质，大家都感觉学习到了很多东西。
三活动感想形式的工作，而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们，去做些力所能及的事情，个人能力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。
为了把远大空，学雷锋活动已留于形式助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而被帮助者只是个筹码而已。
那么又有谁愿意充当这个筹码呢所以，真心的付出才是助人的原动力，爱在批评和自我批评方面的敢于直言的精神在是与非的选择上的立场坚定的精神在对待同志上的高度热情的精神在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。
从而为班级的稳定和长远发展打下个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下粒希望的种子。
二具体工作分享人宋芳军学雷锋主题班会总
学雷锋主题班会总结报告
