流温馨的教师团队文化。

八是建立学校固定资产管理体系，探索学校资产管理的有效方法。

年对于我校来说确实是不平凡的年。

从建校初期的艰辛到树为主题，创造适合学校实际的未成年人思想道德建设体系。

以加强教师队伍建设为重点，提高中青年教师业务能力。

具体工作如下是加强教师认同的学校文化建设，形成教师学生共同的发展愿景。

制定具有学校精神特质的校训校风教风和学风，用共同的理念统领教师的发展。

二是开展新教育理念实施的研究。

逐步有序的开展六大行动的实施，努力用三年左右的时间使新教育造高效课堂成为学校下阶段必须要解决的突出问题。

三是学校特色不明显。

学校建立时间较短，各项常规工作要逐步落实，本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划，但缺乏实施的思路和进步针对性措施，在以后的工作中，要进步挖掘书香校园特色建设的内涵。

明年是对于学校发展具有十分重要意义的年。

学校将围绕个主题，树立两种观点，促进三个发展，落实四项任课教师致好评。

有名学生在区级以上各级各类评比中获奖。

六年级班被评为市级优秀班集体。

曹阳王月两位老师指导的舞蹈古诗新唱在全市中华经典诗歌朗诵大赛中获奖。

在全区迎新年长跑比赛中，我校获得团体总分第二名。

本学期是建校以来第个学期，学校上下心，团结致，取得了定的成绩，但还存在着些不足。

是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。

购置教师阅读书目，提高教师业务素质。

学期以来，在教育局的正确领导下，学校圆满完成了本学期各项教育教学任务。

尤其在开学初期，全体教师不怕辛苦，真心付出，在学校清洁工没有到位的情况下，自己动手清扫卫生，收拾教室办公室。

学期，中层领导利用双休日义务加班余天，保证了各项教育教学设施的安装和维修。

学校领导班子也集中处理了系列大事难事和突发规。

学校领导班子通过预约课研讨课推门课等多种形式深入课堂听课，学期累计听课余节，及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。

扎实开展岗位练兵活动。

全校以学科为单位，陆续开展了语文英语学科课堂教学暨优质课评比教师钢笔字比赛优秀自制教具评比三项活动，达到了以赛促练以赛促学以评促研以研促教的目的。

开展研修活动，促进教师专业市首家拥有制式校车的学校。

为保证校车安全运行，学校建立了中层领导包车全体教师跟车责任制度，每辆校车保证有两名看护教师。

每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车，中午在接送点简单就餐，没有休息场所，晚上要在五点半最有才能返回。

偶尔晚点，部分家长不理解，对教师还有过激的言语和举动。

在这样的前提下，全体老师攻坚克难，树立责任意识安全意识和使命意识，队参加了市文明办市教育局组织的汇报演出，并在市电视台播出。

加强安全稳定工作，打造和谐校园。

为加强对安全工作的领导，学校成立了领导小组，明确了校长是校园安全的第责任人。

本着谁主管，谁负责谁在岗，谁负责的原则，层层签订责任书，分解工作，落实责任。

建立了领导值班制度门卫安全管理制度出入登记制度消防安全制度交通安全制度，制定了学效的规范了学生上学放学路队课间纪律以及课堂常规。

德育处结合重大节日，开展了感恩教育月安全教育月等活动，组织了年级新队员入队仪式，邀请部分家长参加活动，让学生学会感恩父母，学会担当责任，培养开发区优秀小公民。

开发区新闻及开发区周刊对活动进行了报道。

加强家校社区联系，挖掘德育资源。

本学期，我们初步构建了学校社会家，完善和修订制度项。

确定了每周次行政碰头会，每周次班主任会，每周次全体教师会的三个工作会议制度，统思想，提高执行力。

注重细节管理，规范日常要求。

开学初，学校为每个教研组配备了统的办公桌衣帽橱作业架电话和盆花，为教师配备了统的杯垫和椅垫，教师办公电脑人手台。

学校以创建文明办公室为抓手，加强教师常规细节管风正劲足，各项工作显现出蓬勃发展的良好态势，为来年工作的全面推进打下了个坚实的基础。

加强学校管理，创新管理思路明确办学理念，畅通管理渠道。

办学理念是学校发展的灵魂。

开学初期，经过广泛讨论，确定了过种幸福完整的教育生活为学校办学理念，以成人成才成功为育人目标，培养最优秀的学生以大气雅气灵气为教师队伍建设目标，成度小学领导班子述职报告分享人金琦舒年月，在上级领导的大力支持下，在全体教师的共各项建设的完善，从开学第天的满脚泥泞到如今的窗明几净，路走来，付出和收获同样历历在目。

年注定会成为三小发展史上更为重要的年，我们决心在教育局的领导下，团结致，同心同德，抓住机遇，迎难而上，用我们的教育理想和教育实践，打造种幸福完整的教育生活，为开发区教育发展做出新的更大的贡献。

年十二月二十六日全文完在我校形成特色，并促进了学生教师和学校的发展。

三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。

语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究，数学课重点开展先学后教，当堂训练课堂教学模式的研究。

四是进步完善德育课程树的理念，加强未成年人思想道德体系建设。

结合新教育每月事活动，开发具有校本特色的德育模式。

五是规务作为工作主要内容。

围绕个主题提高教育教学质量，打造学校教育品牌树立两种观念坚持以人为本协调有序的发展观坚持全面育人全面发展的质量观促进三个发展学生的发展，教师的发展和学校的发展落实四项任务以内涵发展特色办学为导向，全面争创常规管理规范学校和特色学校以全面实施新教育六大行动为抓手，打造高效课堂，创建书香校园。

以德育课为并校之前学校规模较小，从学校领导到线教师还没有完全适应规模学校的管理体制，对于管理制度的策划执行能力有待加强。

二是教学质量有待进步提高。

因学校以上生源来自农村，以上生源来自外来务工人员家庭，生源素质较差，家庭教育滞后。

尤其并入新学校以后，教学时间更为紧张，各项工作更为繁杂，造成教师抓不住学生的情况。

如何提高课堂实效性，件，保证了合并学校的平稳过渡。

学校被评为市级乡村少年宫建设示范校，荣获市级中华经典诗歌朗诵大赛优秀组织奖。

全校有人次获得区级以上业务奖励，其中陈利老师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获等奖，并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比，获得二等奖。

施慧平老师在秦皇岛市班主任素质大赛中获等奖。

刘维娜冷雪两位老师做全区展示课，获得听长。

学期以来，组织有关教师参加外出培训十余次，重点学习了综合实践课程的开设语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。

坚持开展校内培训，本学期，石文喜副校长做了关于综合实践与校本课程探讨的专题讲座，冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后，为全体教师做了二次培训。

积极开展教师读书活动，学校到五兴图书广场新华书店北京图书市场证了学期校车安全顺畅的运行。

为严格校车管理，学校落实了跟车教师考勤制度司机三检制度车辆维修制度和用油管理制度。

建立了校车专项档案，详实记录校车运行维修和管理的资料。

三加强教学管理，努力提高教学质量规范教学常规管理。

制定和完善了系列教学管理制度，通过晨读检查教学常规巡查的方式，规范教师的课堂教学行为，采取各种措施检查教师教学常突发安全事件应急处置预案。

月日，结合消防安全日活动开展了消防疏散演练，切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。

千方百计做好校车安全工作。

目前，校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。

开学初，为保证学生安全按时上学，教育局投入余万元为学校购置三台制式校车，接送周边六个村庄的近四百名学生，我校也成为了全庭三结合教育网络，充分挖掘德育资源，拓宽德育途径。

组织召开了各层面家长会。

结合乡村少年宫示范校建设，推进学生社团工作进程，以校本课程为依托，组织创建了十二个学生社团，丰富了学生的课余生活。

组织开展体育艺术活动，培养学生特长。

为丰富学生课余生活，学校先后组织了学生拔河比赛长跑比赛等活动，成立了学校合唱团舞蹈队和美术兴趣小组，学校舞理，定期检查办公室卫生，促进教研组形成自身文化。

对细节的要求带来的是管理的不断规范，是精神面貌的不断变化，教师群体形成了积极向上团结和谐的良好风尚。

二加强学生养成教育，全面做好德育工作狠抓养成教育，提高学生基本素养。

学期以来，学校出台了学生日常规班级物品摆放常规等制度。

建立了值周生检查制度，开展了行为习惯和文明礼仪教育，就最美好的教育，以温馨快乐特色为学校建设目标，创建最优质的学校。

学校行政工作建立起办公室教务处德育处和总务处分块负责制的基本体系，形成了事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落实的良好局面。

完善规章制度，统管理思路。

学期以来，学校制定了请销假制度教师教学常规备课制度等涉及学校各个层面基本管理制度共同努力下，第三小学于正式投入使用，原第四小学第五小学和第八小学整体并入第三小学。

目前，学校共有教师人，学生人。

学期以来，学校以全面提高教育质量，努力打造流教育品牌为目标，以创建平安校园文明校园书香校园快乐校园为抓手，创新管理举措，实施素质教育深化课程改革，彰显办学效益提升教师素质，提高办学质量。

学校上下心