各类的教育教学活动，提高自己的理论水平，不断的磨练自己，在挫折中不断的成长完善，结合教学实践实现创新和开拓，实现模式化向个性化的转变。整合资源为我所用，在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段，观摩名家教学，撰写读书笔记于课程改革的探索与实践，提升业务水平勇于创新，灵活自如地处理教材，使自己的教学风格在定领域镇内独树帜。继续和学生起多读书，使读书真正成为生活的部分。积极参加各种教学研讨活动，不断反思自己的教学，勇于探索和实践，形成自己独特的教育教学风格。五多反思自我反思是提高业务水平的重要途径，对自己的教学行为学生的活动方式教学目标的制定教学内容的选择及时进行反思总结改进，从经验型的教师向科研型的教师转型。不断进行师德自查，反省自己的即课题，在教学中留心积累思考，积极撰写教育科研论文，积极参加学校教科研课题的开发与实践，成为具有较强科研能力的教师，确立自己的研究课题，力争在三年内形成定的科研成果。四教育教学方面树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针，实施素质教育，转变教育观念，为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识，参加各种培训及研讨活动，积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平勇于创新，能够灵活自如地处理教材，形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势，掌握教育的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。同时，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命，把学习与思考真正成为自己的个习惯。虚心请教，取人之长，补己之短。要积极向同事们学习，多走进同教研组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。加强教育教学研究，做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学教育教学的第线，参加工作已快二十年了，我立足本职工作，教书育人，为人师表，做到敬业爱业，积极参与教研教改，改革课堂教学，关心爱护每位学生，用自己的良好言行潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者。个人分析优势善于捕捉课堂小学学生的变化，培养学生此文转于斐斐课件园的探究能力同时不断激励学生的自信。熟练运用信息技术，促进教学过程本文来自优秀教育资源网斐斐课件园的流畅。同时可以利用网络资源，达到学生的人格，建立平等和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有四心，即爱心耐心信心恒心，以自己对学生的片热爱和对教育事业的片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平同时，深入学习教育学心理学，了解学生的年龄和心理特征知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会规范中的各项内容，让规范的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。二以身立教，为人师表师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想行为作风仪表气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须美其德，慎其行，不能出现点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原计划，给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证。充分运用电教媒体进行直观教学，用丰富多彩的亲历活动充实教学过程尤其要组织好每个观察认识活动，让学生去亲身经历体验每个活动。课堂常规有序课本笔记本准备好摆放在书桌上，铃停准时上下课，互不侵占时间。实行课课内容当堂理解掌握，下节课提问打分，单元练测验的模式，课堂作业，及时批改，让学生养成按时完成作业的习惯，而且作业也实施星级评定。年教师工作计划小学本学期，我决心的的去玩，想出办法了再玩。因此学生课堂上常常表现的是玩完后，问三不知，因此针对这种情况，本学期的科学课要对学生进行科学启蒙教育，要对学生主动探究科学知识的能力进行专门的训练，发展学生们的爱科学，学科学用科学的志趣和能力，在本学期中我要从抓学生的综合实践能力入手，在小制作小种植小实验小调查小操作等方面入手，结合科学课的新课程标准，合理的运用电教媒体，创造性培养学生的科学探究能力和创新精神。努力培养学生的创新思维和创新能力。把科学课的新课程标准落实到科突破。二教学目标通过经历真正的科学观察活动的过程和体验初步体会到科学观察需要细致，讲求方法并在系列的观察描述活动中获得自信。引导和推动学生开展调查活动鼓励学生亲近和关注周围环境。组织和指导学生在课堂教学过程中经历些基本的观察活动过程，经历初步的在观察活动过程中提出问题，发现更多观察内容的过程经历解决观察活动中的问题，尝试不断改进观察方法的过程。能有顺序有目的仔细地观察。运用看摸听等多种方法进行观察，综合运用感官感知事物。教师工作计划小学分享人吴涵馥自我反思是提高业务水平的重要途径，对自己的教学行为学生的活动方式教学目标的制定教学内容的选择及时进行反思总结改进，从经验型的教师向科研型的教师转型。下面是教学反思，在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容，激发学生学习的兴趣，创设情景，授予学生发现问题分析问题解决问题的技巧，营造氛围，培养学生此文转于斐斐课件园终生学习的习惯。七多总结定期对自己的教育教学工作进行总结，通过及时总结，有所沉淀，不断为今后的工作积累。年教师工作计划小学相关文章全文完行为，规范自己的言行，做到身正为师，学高为范。在自己的教学过程本文来自优秀教育资源网斐斐课件园中，时刻做到三个反思教学前反思，从培养学生此文转于斐斐课件园实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程本文来自优秀教育资源网斐斐课件园教学中反思，及时自动地在行动中反思，培养反思和自我监控地习惯教学后反思，随时审视，随时修正，形成自己的教学个性。六多实践努力探索大胆实践，用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课展的动向，及时更新教育观念。带领学生多读书，把学习的主动权还给学生,培养学生此文转于斐斐课件园良好的学习习惯和合作能力，使课堂教学焕发生命活力使学生养成良好的读书习惯，形成浓厚的读书氛围，做到灵活而创造性的使用教材。提高课堂教学效益，提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园，力争在区级优质课比赛中提高成绩。多参加外出学习和培训，紧跟课改的动向，学习优秀同行的经验。尽量把每节课都当作公开课，认真备课，精心上课，注意总结反思。积极投身方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析，认真设计每节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取学期下来能有篇质量较高的反思和教学设计。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则，增强自己的管理能力。在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。教研科研方面以科研培训为先导，以校本培训为主体，以教研培训为辅助，抓住问题信息的重组和优化。不足语文教师专业素养不够。在面向每个学生方面做得不够，在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。二目标及措施发展目标树立终身学习的思想，多读书不断学习先进的教育教学理论紧跟教育发展的新形势，用先进的思想和理念武装自己，做思想型教师，积极学习关于自己专业的教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行反思及重构。多读多思，坚持写教学随笔，提高自己的理论层次多读书，提升自己的生命质量，做个高雅的人。读书是种至关重，尤其是对后进生要逐进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育个学生，挽救个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业爱生奉献的原则，严肃认真全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。年教师工作计划小学我是名小学语文教师，从踏上教师岗位的那天开始，就直工作在，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做名高素质的人民教师。四关爱学生，无私奉献教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我继续担任年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观师生观，尊重因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁朴素大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各