。开展半日开放活动。教育幼儿自己的事情自己做，愿意为大家服务，提高幼儿的独立生活能力。继续抓好日常规教育。准备庆六主题活动的准备工作。六月份工作安排开展庆六主题活动，感受节日的愉快氛围。对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得些避暑的常用方法。带领幼儿参观大班家长探讨教育话题，达成教育共识。五月工作安排二三月份工作安排打扫卫生，做好开学前的各项准备工作，创设整洁温馨的环境。做好消毒工作，开窗通风，记录好幼儿联系册，预防手口足病与甲流。加强幼儿日生活常规及课堂常规的培养。热情欢迎幼儿返园，和幼儿起收集自制开展区域游戏的材料玩具。制作区域活动和角色游戏的材料，每周定期开展角色游戏和区域活动。创设具有班级特色的主题环境，为幼儿营造温馨的港湾。开展三八节主题活动我的小巧手，与父母起利用废旧物品进行小制作。预防春季流行病的感染，做好消祖国爱国旗，升旗时，知道不讲话知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做损害班级的事情。做好值日生工作，做好老师的小帮手。学习跳绳，掌握跳绳的技能。每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿开心快乐的与小朋友分享。三卫生保健严把好晨检关，做好全日观察及家园联系册的记录工作，防止传染病的传播。加强检查指导。严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园日生活。向家长宣传卫生知识卫生保健科学育儿等有关知识。做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。四家长工作定期召开查手足有无异常。学会处理些力所能及的小事情，团结合作有集体意识。引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。在公共场所靠右侧行走，不占用破坏盲道。知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。教育教学常规积极参加早锻炼活动，增强体质。锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。坐姿正确不插话学会认真倾听别人讲话积极举手发言能大胆的说出自己的见解。运用故事活动儿歌活动绕口令谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱爱护公物，具有定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆三八亲子主题活动，孩子们与家长动手动脑制作的作品，充分展现了智慧能力等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望主动与人交往，愿意了解社会生活爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思下呢还有孩子在家看电视打电脑时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为老师可以让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食发烧。喝水是家长直以来非常关心的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我幼儿园为什么不教孩子识字写字识字到中班后已经开始进行，是在游戏中进行，学习认识些简单的字。至于写字况制定确实可行的日活动常规，不断提高观察分析反思幼儿日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活卫生学习习惯，促幼儿情感态度能力知识技能等方面的发展。通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。积极探索教育教学新方法，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。用母亲般的爱温暖爱护每个孩子，促进孩子身心健康富有个性的发展。班级情况本学期我班幼儿人数为人，男孩名，女孩名。其中名幼儿去上学前班，我班将添加名幼儿。我班三名老师，保育老师将换为薛老师。很好地控制自己的情绪，喜欢做些出格的动作，个别孩子爱动手打人，相互间爱打打闹闹。问题五个别孩子不能接受成人善意的提醒，有逆反情绪，要么动不动就哭闹，要么不配合，故意淘气。四班级发展目标在下个学期的工作中，我们将继续本着以幼儿发展为本的教育思想，制定符合幼儿年龄特点的教育教学活动。同时重视个体差异，因材施教，使每个幼儿都能获得满足和成功。下学期根据我班幼儿的实际发展水平和状况，计划做好以下几方面的工作不断增强幼儿的劳动意识，提高幼儿的生活自理能力和劳动能力，使幼儿养成良好的劳动习惯。如引导幼儿学很好地构图，线条及简单的图案表现不尽如人意，有些幼儿因为完成不了幅完整的作品而情绪低落，活动中既体会不到活动过程的有趣性，又不能有效获得成功的喜悦。根据孩子的年龄特点及发展水平，本学期美术教育的培养重点放在绘画技能的掌握和想象力的同步提高上，对能力较弱的幼儿降低要求，采用扶着走的策略帮助他们积累创作经验，学期下来，孩子们的美术表现力有了明显提高。多数孩子初步学会了动手剪贴和使用剪刀的方法。音乐活动中，即歌曲游戏欣赏与体，极大提高了全班幼儿的兴趣，充分感受到了音乐的美感。三存在的问题及解决措施通过喜悦，体会到了健康和运动的重要性。社会方面通过这个学期的朝夕相处，孩子之间孩子与老师之间已经非常地熟悉和了解，彼此间也建立了良好的情感，孩子们都能准确地叫出同伴的名字，许多孩子都找到了自己的好朋友，即使回到家中，也愿意并主动地将班里的好朋友邀请到自己家去玩。语言方面针对孩子的年龄特点，这学期我们将培养重点放在语言的完整性及连贯性方面。通过每天的饭前听故事活动，帮助孩子们掌握故事中的经典句子和词汇，并用完整的语句进行表达。鼓励幼儿在集体面前大胆地念儿歌或讲述故事，现在越来越多的孩子加入到饭前语言游戏中知识。特别是在本学期的冬季运动会和艺术周活动中，孩子们表现得大胆而自信，都能够积极地表现自我，展示自我，充分感受到了活动的乐趣。通过努力，本学期我班还两次被评为文明班级。二各领域目标达成情况健康方面保护幼儿的生命和促进幼儿的健康是幼儿园教育指导纲要健康教育的首要要求，也是我园的首要任务。为此，我们高度重视幼儿受保护受照顾的需要，尊重他们的独立要求，同时又避免包办代替。基本的生活自理能力是幼儿必须拥有的，也是我们直常抓不懈的工作。平时，我们教师有意识地做个旁观者，鼓励孩子们养成自幼儿园班务工作计划分享人林静枫与中小学课程相比，幼儿园课程的个突出特点就是课程的潜在性和隐蔽性的特征。为此，小编为大家搜集整理了关于幼儿园班务工作计划范文供大家参考，欢迎阅读。幼儿园班务工作计划范文总体发展情况个学期下来，从班级的整体发展水平来看儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望。做好放假前的各项工作写评语，填写幼儿身心发展评价表上交班级各类总结等。在今后的工作中，我们班三位老师要以树立以幼儿为本的教育理念，让每个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康快乐的成长,全文完毒工作，教育幼儿注意个人卫生。丰富自然角，并填写观察记录表。在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯语言表达能力的培养。召开本学期家长会，宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会，制定班级工作计划。四月份工作安排结合主题活动春天，引导幼儿注意观察春天的变化，体验春天的气息。结合季节进行春种，并做好观察记录。预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生，严格进行班级检查和幼儿自检相结合，杜绝传染病的发生。及时丰富桌面玩具材料，定期更新角色游戏和区域活动的内容。以家长会家长委员会班会，反馈家长对园工作的建议意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督促进作用。提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，达到家园教育致。搞好家园联系，促学园工作全面发展密切家园联系，形成有效教育合力。丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。通过家长学校和家长会的专题内容，培养幼儿大胆勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。能从生活和游戏中学习简单的数形时空等概念。学习使用比较分类排序测量等方法。，引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流沟通。积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展物多玩为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿小时户外活动。游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好协商起玩。引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书，学会自己修补图书。爱重计划的可操作性和实用性，掌握恰当的语言表达词汇学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高。加强对幼儿进行安全教育。生活常规的培养高兴入园主动问早问好配合医生晨检主动报告自己的身体状况。能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行不拥挤不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。安静进餐饭后主动漱口擦嘴。安静午睡，将衣服裤子拖鞋摆放在指定的位置起床后能自己穿衣服叠被子，自我检，教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。二教育教学本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做些力所能及的事情。在日生活中，以多种方式引导幼儿认识体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和