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家长学校年终工作总结报告

已经近年了。五年来,广大家长均能积极和学校配合,支持学校开展的各项教育教学活动,不仅注重对孩子的思想道德教育,而且能紧跟时代教育的要求,努力开发学生的创造个性和潜能,共同促进了学校素质教育的高质量。五年来,广大教师也能勤勤恳恳,兢兢业业对待家长学校的教学任务,任劳任怨,踏踏实实地完成每次家校交流活动,积极地向学生家长传播先进的家庭教育理念,与学生家长反复沟通,交流,共同促进孩子的成长。通过这年不懈的努力,在家校的联手教育下,也促使我们学校的各项工作取得式变得越来越多样化有交流式师生家长就教育中的共性问题进行探索,或做个案分析,或开经验交流会有展示式利用多媒体将学生的表现记录展示给家长我们也曾多次举办家长访谈录节目,请些教子有方的家长通过接受访谈的形式介绍他们家教的经验体会等。让家访富有时代特征,更具人情味。通过电话,视频,博客等现代交流手段实行快捷便利的家访通过聚餐,交游等与家人朋友相处的方式,在更为轻松的氛围中了解家庭的真实情况,与家长交流教育方法与心得,让家长感到老师确实是为了孩子成长在努力,甚至不惜浪费宝贵的时间,从而越来越支持学校的工作。开展让家长走上讲台,让学生感知社会特色教育我校注重挖掘家庭教育资源,发挥家长的教育潜能,开展让家长走上讲台,让学生感知社会特色教育。学生家长中藏龙这是人类进步的必经之路。素质教育终身学习成为基础教育改革的必然趋势。有效的家校互动有助于使教育从封闭走向开放,走近家庭走近学生走向未来,从而实现终极关怀性教育。为此,我校在完善基础教育和常规管理的基础上如既往,在实践中探索,大胆尝试,不断改进,在改进中发展,不懈地坚持在发展中进行教育的改革与创新,从而使我校的家长学校拥有了与众不同的新面貌。家长学校教育活动丰富多彩,富有创新意识。我校开展丰富多彩的家长学校教育活动,每学年都要开展教学开放周,家庭教育征文家长座谈会等有创新有实效的形式多样的教育活动。每学期召开次家长座谈会,征求家长在学校办学方向,教育,教学等方面的意见,另外与家长沟通交流学生在校的学习生活情况。每学期的教学开放周,是学校教育教学工作全方位多点内容形式及有关要求通知家长,以做好课前准备,按时到校上课。授课时教者要依据教案讲述,知识要准确生动具体有说服力,要严格执行授课时间。做好课堂教学的组织工作,每节课后都要布置复习题或作业题。在教学过程中,要尽量多地组织家长参与学校教育教学活动,使之了解学校,了解学生,增强其学习的自觉性,配合学校,携手育人。最后,我校非常重视教学检查考核工作。通过查阅教案,听课,召开学员座谈会,征求班主任的意见等方式检查考核教师的教学工作,并及时反馈给教师,以改进教学工作。要求教师认真掌握家长的到校上课情况,课堂学习情况,作业完成情况及对家教知识的理解情况,搞好对学员的考核并经常总结讲评,以促进学员的学习。家长学校建立了优良的家校联系制度。每位教师都能积极的进行家访,并做好家访教设备,并在教室门上方悬挂了校牌。家长学校的规章制度健全没有规矩不成方圆。为了规范家长学校的管理,我校制定了符合矿中实际情况的规章制度。如家长委员会制度家长学校考勤制度家长学校工作制度家长学校教学管理制度,包括家长学校讲课制度,家长学校听课制度以及家长学校考核制度家长学校表彰制度等规章制度,同时,还颁发了家长教育行为规范,进步规范家长的教育思想和教育方法,使全体家长和学校社会密切联系,互相配合,保持教育的致性。使我们的家长学校逐步向科学化规范化制度化方向发展。家长学校的师资队伍健全我校精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的专兼职担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,切的孩子的教育理念,以提高家长的家庭教育水平,帮助家长树立正确的人才观教育观和质量观,掌握科学的家庭教育方法,从而以创造良好的,科学的现代家庭教育环境为目标,在市,区教育局的关心和正确领导下,在全体教师家长的鼎立配合下,我们的家长学校建设不断地走向了规范化系统化。我们的家长学校建设不仅为指导家庭教育工作提供了有力的保障,而且形成了以学校为主以家庭为基础以社会为依托的三结合全方位育人的德育工作新格局。通过不断增强的教育合力,提高了学校整体的教育水平。现就具体情况汇报如下,家长学校的基础建设及常规管理工作为全面贯彻落实市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校社会家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校家庭社会的教育威信,促成良好育人环境的进步形成。五沿袭教育形式,追求最佳效果。家长学校是种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有定的局限性。因此,定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。四每月工作安排正常稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。因此,我们将以提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯为重要内容,认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。四丰富活动形式,增强家访实效。各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。开展形式多样行之有效的家长学校授课活动。本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课向家长展示班队主题活动组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统家校教育思想和行为的目的。以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学家校的信息交流工作,并有资料记录也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。建立考核评比表彰制度,评选优秀家长或学员。三完善授课内容,扩大宣传力度。丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。用好当代家庭教育,扎实家长学校基本知识。本学期,每个年级至少利用次当代家庭教育教材,为家长上课。从年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。从家长学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长吸引家长位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与左右的学生家长取得联系,交流学生的学习生活情况,填写好家访记录。采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以当代家庭教育为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统家校教育思想和行为的目的。夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化评选优选化,使家庭学校社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。三具体工作措施优化家教机构,组建师资队伍。调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长教导处少先队各班主任及校外辅导员组成家长委员会由有关部门顾问学校领导和有关学生家长组成有时不能保证。总之在仿后的工作中,我们会与各位家长互相交流,听取他们的意见和建议,力争从他们缺乏的知识入手,在他们农闲的时候培训,努力让家长获得家庭教育的较较好方法,帮助他们完成他们的心愿,也实现了教师的心愿。家长学校年终工作总结家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。指导思想为了全面贯彻落实国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中华人民共和国义务教育法,学校要努力构建学家长学校年终工作总结分享人何丽寒家长学校年终工作总结本年度在上级有关部门的关心和帮助下,在全体师生的努力下。,各位家长,特别是家长委员会的支持和配合下,学校家长学校的各项工作已圆满结束,并取得了较好的成绩。计划详实制度严格促进了家长们学习的自觉性主动性。为了保证家长的人数,以及到校情况。我们制定了严格的考勤制度,在开学第次培训会上向全体家长宣布,的家长能按照制度执行,少数家长不十分重了定程度的进步和发展。有人说,孩子的心是块神奇的土地。播种理想,收获行为播种行为,收获习惯播种习惯,收获性格播种性格,收获命运。我们学校将致力于使家长通过在家长学校的学习,更加明确肩上的重任,知晓家教规律,解除家庭教育中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播下钟爱的种子,辛勤地施肥培土浇灌耕耘,在将来的天看着这些种子生根,发芽,开花,并接出累累硕果。同时,我们也有信心,在上级领导和有关部门的指导帮助下,充分发挥家长学校的辐射作用,进步探索办好家长学校的新模式新途径新方法,办出自己的特色,用坚实的脚印,为新形势下的家长学校教育工作留下串串不同寻常的足迹全文完卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学长学校多做贡献。我们邀请

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