叫苦叫累，上班时不串岗不拖岗，以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时，积极帮助两位老师组织教育教学活动，给孩子教古诗做数学题等等，还与两位老师起制作领导交给的工作任务，严格要求自己，对工作认真负责，是名经验丰富的教师。在工作中能认真钻研教材，按照新纲要的要求，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的符合幼儿接受能力的教育教学计划，认真上好备好每节课，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时，还在园领导的信任下担任大班年级教研组长，积极配合园里组织的各，我们班的工作人员团结心，努力工作，始终以尊重幼儿，切为了孩子的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参加各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心服务质量。遵守园里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上互相学习配合，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故，我们感到非常欣慰，能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。我班人员存在问题有几个幼儿挑食现象比较严重，不爱吃蔬菜。不能很好的坚持说普通话。在区角活动中，缺乏探索精神。有几个弟弟朋友的自控能力比较差。四原因分析以上情况，主要是受家庭和外界环境的影响，我们应该发现问题后及时与家长联系，希望得到配合和支持，使出现的问题得到及时的纠正。五改进措施督促制造气氛请家长配合总之，以循循善诱和鼓励为主，正面引导幼儿，使剧烈运动。其三，对幼儿进行学习方面的教育能学会简单的儿歌，古诗，听懂故事，理解故事的内容，并学着讲故事，表演故事的主要内容。能掌握以内数的组成，简单的加减法，并有定的推理，思维能力。积极参加游戏，在游戏中有定的想象能力，并和同伴有定的合作能力。能对周围事物产生好奇，好问，有定的求知欲，有探索的欲望。认真上好兴趣班内容，幼儿基本能熟练掌党委，市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教育思想，提高政治责任感和时代使命感。依据幼儿园工作归程和工作条例为依据，依据幼儿身心发展特点，针对班级实际情况，引导幼儿学习知识，学习生活，学习劳动并注意保教结合，促进幼儿身心健康和谐发展。达成度分析我们大班的幼儿，男孩子占了多数，而且都比较调皮，但我们始终能根据幼儿的特点，个性，让幼儿充分得到关心导者的精神，初步形成了合作式的师生互动同时发挥了家长效应，促进家园的紧密联系与沟通。但在开展主题教学中也存在着定的困难和问题第在家长方面，他们的文化水平和认识水平差异较大，未能很好地协助孩子收集材料和引导孩子学习第二师生关系，方面表现在未建立起较浓厚的民主平等相互尊重以及和谐的精神环境，另方面表现在老师扮演的教师较为单调等。因此，在日后，我们必须从山，活动室的环境布置更是随着主题活动的不断深入而不断的丰富多彩起来。三在教研活动中，尝试开展方案教学。本学期，在教育教学中，我们尝试进行改革，开展方案教学。从理论知识的准备到实践工作的开展，我们都做了大量的工作，首先根据幼儿的生活经验和兴趣确定了活动的主题我爱中山，然后以该主题为中心加以扩散，编制主题网络包括有中山的历史建筑物特产旅游景点马路灯等，现。其次分析研究教室里可利用的环境有哪些哪些地方干什么更合适设计前做到心中有数，同时体现以幼儿为主体，教师为主导，师生共同创设。将全面发展的教育内容寓于室内语言区数学区感官区常识区四个区域环境布置之中，并在室外设计有表演区建构区角色游戏区等，同时开辟些专栏如新闻报道专栏家园协奏曲专栏开拓了幼儿的新视野和形成了良好的家园互动。另，对课室知道你现在很生气，对不对使他觉得老师能理解他此时的心情，如引导他观察被损坏的物品或被其挠伤的幼儿的手，说多可惜，即使补好了，也不能像新的样了,被抓破皮的地方遇到水就会很痛的。唤起他的内疚感。慢慢的，国烺变得较讲道理了，也能乐意接受老师的意见了。对好的行为及时表扬肯定推广，达到以点带面的效果。当幼儿出现良好行为时，教师给予及时的肯定，奖励或表扬。如规要求。这样，幼儿的生活学习常规较中班时又跨进了大步，更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。在实际工作中，我们得出以下经验及时打预防针。在日常生活和游戏中，我们有意识地观察本班幼儿在各项活动中的行为表现，同时也对其它班的幼儿进行观察，若发现问题，就及时给我班幼儿打预防针，告诉他们，什么好什么不好，应该怎样做，不应该怎样做，把不良行为杜绝在发生之前。幼儿园大班教师年度工作总结份分享人梁军云幼儿园大班教师年度工作总结范文大班上学期，我们三位老师起负责诞树排练节目等，使得我班保教工作十分协调，默契十足。在园领导的关心和班组成员的相互支持下，我们顺利完成了本学期的工作，但也存在着定的不足。如与家长的沟通联系还不够，使得小部分家长不能充分理解和配合我们的工作，今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成绩，纠正，更好的工作，信心百倍的迎接下学期的挑战。幼儿园大班教师年度工作总结范文篇全文完项年级活动，参加了市教委组织的幼儿结构游戏比赛和我园组织的圣诞树制作比赛，使孩子的想象力创造力和动手能力有了定提高。虽然是名民族教师，但她利用业余时间认真学习汉语，钻研教法，与小朋友融为片从心底里去关心爱护他们，及时发现问题，并采取相应措施解决问题。在幼儿园迎新年演出上，为幼儿排练了精彩的服装表演和舞蹈新疆吆喝，独特的舞蹈表演获得了演出二等认真学习专业知识，苦练基本功，端正工作态度，树立全心全意为家长为幼儿服务的思想，团结致。齐心协力。我班二位老师，对工作认真负责，对幼儿很有耐心，对待所有幼儿视同仁，能认真备课，上好每节课，教具准备充分，从不拖堂拖课，上课多以游戏的方法进行，动静交替，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握各种技能。刘老师作为班长，能以身作则，大胆管理班上的各项工作，及时传达和执他们能更快的取得进步。以上是我们大班，在年度第二学期的工作总结。相信我们会在以后的工作中做的更好幼儿园大班教师年度工作总结范文本学期的教育工作已经结束了，个学期我们大三班的工作人员在三个代表和新纲要的指引下在园领导的大力关心和帮助下在家长的积极配合以及班上人员的努力下，安全顺利的完成了计划中的每项任务，现将本学期工作总结如下这学期以内个及多个数相加或相减的口头加减运算，基本能熟练掌握些简单的英语口语及单词。二家长工作定期向家长举行开放活动，虚心听取家长的意见和建议。利用家长信息栏，家长会，家访等形式，与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持。比如我们在开展主题活动中，得到了家长的理解和支持，使我们利用了家长提供的信息和资源，充分体现了家园互动，师生互动，使活动得到了顺利的开展。三教育。其，针对幼儿品德进行教育班内幼儿能尊敬师长，和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让，不挣抢玩具。对幼儿进行爱祖国教育，升旗时行注目礼。爱自己的国家，知道首都，以及国家的些名胜古迹。爱班级，爱集体，懂得爱护公共财物，有集体荣誉感。其二，对幼儿健康方面的教育经常组织户外活动，保证户外活动的时间。教育幼儿养成洗手的好习惯，并保持仪表整洁。饭后不能多角度开展家长工作，如通过调查及时向家长征求意见，认真了解和分析家长的现实需要，从不同角度进行有效的指导等等其次，是在日常生活中，加强师生之间的关系，能真正做到民主平等相互尊重。幼儿园大班教师年度工作总结范文开学来，我们始终以邓小平同志提出的教育三面向为指导思想，以全国教育工作会议提出全面实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，遵循教育让幼儿通过自己的学习探索概念的内涵。我爱中山主题进行了四周，教师与幼儿是在不断实践观察发现思考和讨论中完成了主题的探究学习。在这四周的活动，幼儿对中山的认识由模糊到较深入地了解，从而也拓展了幼儿的知识面。在开展主题教学活动中，不但激发了幼儿学习的积极性和主动性，也加深了我们教师对方案教学理念的理解，更进步的体会了新的教育理念，教师应成为幼儿活动的支持者合作者绒板画的环境布置我们能根据教育内容节日季节的变换而更新，让环境围绕教育目标发挥作用。如这学期我们布置的主题画有月份老师，我爱你月份祖国妈妈，生日快乐,月份嗨，愉快的郊游。月份我的新年愿望。通过让幼儿大胆创新，使幼儿成为活动室的真正主人，让这有限的空间为幼儿无限的发展提供了良好服务。后来，月份开展方案主题教学活动我爱奖红花或抱抱他等，让幼儿良好的行为得以强化而加以巩固下来，并让他的良好行为成为别的同伴模仿的榜样，达到以点带面的效果。二围绕教育目标创设班级教育环境。本学期，我们为了使幼儿在可能的范围内获得最佳的发展，为了使幼儿受到较好的环境教育，在工作中我们重视围绕教育目标创设教育环境。开学初，我们首先研究本学期各科目领域较大的教育内容是什么然后确定创设什么环境能辅助教育目标的实重视个别教育。日常中我们能注意根据每个幼儿的性格及接受能力，及时进行个别教育，注意保护幼儿自尊心。如国烺是个性格较爆糙的孩子，遇到不顺的事爱发脾气，不大乐意接受批评，当被老师批评了或自己情绪不好时，常常会打小朋友或扔幼儿园的物品。针对这现象，及根据他的性格特点即老师对他越是批评，他的气就越不顺，越倔强。每当他情绪不好时，我们就对他表示体谅并表示理解。如说我责大班的保教工作。学期来，在上级部门的正确领导下，我们以规程教育思想为指导，认真执行园和班级教育教学计划，互相配合团结协作，较好的完成了本学期的工作。幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的发展。现将学期以来的些工作情况作总结。培养幼儿良好的行为习惯。针对日生活各环节，制定明确具体的常规要求，并通过示范讲解的方法让幼儿明确掌握每环节的常