些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火水电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。加强日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好交接班工作，认真填写交班内容。四家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成项工作，这活划及各种表格。认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析有目标有记录有反馈。根据制定的活动目标内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。二保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德有智慧有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在各位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做个总结。思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真求实求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心爱心公平尊重地对待每个孩子。二本学期取得的成绩教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使这个团结向上的群体中，进步是种需要和必然我利用空余的时间翻阅些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每个孩子，关注孩子们发展的每个寻常时刻，通过观察来发现问题。次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗还是什么问题呢后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的丛思想政治教育教学业务学习家长工作等方面对本学期工作做总结思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到不早退，树立为人师表的形象。二教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即说话轻拿玩具轻玩玩具轻。每天保持幼儿户外体育活动时间，带理，知道为什么要来幼儿园帮助孩子学习过集体生活家长在了解了我们的课程理念，熟悉了我们的教学形式后，积极主动的配合我们，经过学期的培养，孩子慢慢的喜欢上幼儿园了，有时爷爷奶奶因为刮风下雨不想让他来园，他还说会想教师和小朋友呢在秋游活动中我们充满吸纳家长的意见，把活动推向了高潮在各个主题活动中幼儿搜集的各种资料和信息都凝聚着家长对我们工作的支持和配合在家长开放日中我们请家长参与指导孩子的活动，展示我们的特色的教育，让家长进步理解，以便更好的配合我们的工作，最后做好家长反馈工作，认真听取他们提出的意见与建议，真正做到家园共育的方针。时光飞逝，羊去猴来，我们的天真可爱的小朋友又长大岁了。我们两位老师和全体小朋友以及家长已形成了团结互助关心爱护的家庭氛围，并把全面加特色的教育观念形成了自己独特的班级文化。在这学期里我们有成绩也握到什么程度，在那天家长和孩子起下棋，有许多孩子都赢了自己的父母，而父母们虽然输了，但都很高兴开心，他们看到了孩子的进步看到了老师的辛苦看到了幼儿园为孩子们创造的切内心深处感到很大的欣慰。三严格遵守保教结合，确保保育工作的顺利进行幼儿园的发展直是以保教结合为主的，切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题消毒工作及身心健康都直是放在我们工作中的重中之重。我们结合新的卫生保健制度，认真做好晨检工作检查把关，认真做好幼儿服药工作，仔细核对姓名药名药量及服用时间，以免给幼儿造成危害杜绝传染病的流行及传播，以经发现立即隔离，并每周坚持用紫外线消毒，以便降低传染率做好卫生消毒制度，防止病从口入。每天对毛巾口杯进行洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方钢琴录音机桌子区角柜等，玩具每周消毒次图书每周暴晒这三种棋是练习幼儿对图形特征的认识找秋天棋找冬天棋是通过棋类让幼儿对秋冬两季的特征和人们的生活衣着天气变化等有进步的了解有礼貌棋好宝宝棋是让幼儿通过下棋了解那些行为是有礼貌的，那些是良好的行为习惯的识字棋是让幼儿通过下棋复习学过的汉字并学习组词幼儿在从不了解棋不会下棋到知道下棋的好处，到学会下棋，在这几步的过程中使幼儿的下棋兴趣思维能力守规则意识分析能力智力发展等方面都得到了很好的培养。四围绕主题目标，开展丰富多彩的教育活动本学期我们根据纲要结合园本课程，开展了各种各样丰富多彩的教育活动，开展的主题活动有我升班了欢庆节日教师节和中秋节我爱祖国家乡金色的秋天探索的乐趣寒冷的冬天庆圣诞节和元旦等活动在这系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展，如在我爱家乡的主题活动中，从而激发其他幼儿向他们学习的动机同时，在表演游戏和角色游戏中如果没有同伴之间的合作是无法进行的，使幼儿也进步理解同伴之间的合作是无比重要的。其次教给幼儿合作的方法教师教给幼儿合作的方法，指导幼儿怎样进行合作。比如，搭积木或玩商店游戏前，应大家起商量，分工合作遇到矛盾时，要协商解决问题当玩具或游戏材料不够用时，可相互谦让轮流或共同使用当同伴遇到困难时，要主动用动作语言去帮助他当自己遇到困难人无法解决时，可以主动找小朋反协助等等。通过这些具体的合作情景，帮助幼儿逐渐习得合作的方法策略，在合作中学会了合作。三在区角活动中投放适宜的材料，发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣我们根据园的指导方针全面加特色及结合课程主题目标，在区角中投放适宜的材料供幼儿操作，让幼儿在活动中边学习发展边探索。首先我们在科学区结合主题活体育活动在创建了棋类特色班中，培养了幼儿喜欢下棋的兴趣，使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。培养幼儿的倾听能力，加强师幼的交流本学期我们针对幼儿的发展，着重培养了幼儿的倾听能力，以往我们以是注重幼儿学会倾听，让幼儿倾听教师的言语指令，却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领，首先我们两位老师从自身做起，做幼儿的主要倾听者，因为在幼儿园，老师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜欢和教师说，可因为我们教师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行为，也是幼儿天性可模仿的，从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的发展，而且教师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强老师与孩子的交流，使师幼之间的感情又增进了步。二提高幼儿的合作意识，增强了幼儿之间的友谊进各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展二盥洗方面幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让值日生闻闻，谁的小手最香通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯三整理衣着方面本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为这学期要面临冬天的来临，而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意提，小肚皮总是露在外面，针对这问题，我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养，首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿，其次教师在幼儿大小便后或随机检查提醒幼儿的小肚皮幼儿园教师个人学期工作总结分享人何丽寒摘要时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分