起，当口哨响起时起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。活动四游戏名称夹球赛游戏准备小木棒篮球参加人员幼儿爸玩法家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。活动二游戏名称铺地砖游戏准备呼啦圈参加人员幼儿要的材料。布置活动场地。奖品。五具体活动方案活动流程运动员入场仪式放运动员进行曲二幼儿教师致欢迎词。三领导讲话。四主持人讲注意事项。请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。请在活高楼和树底下。严重的恐惧会使孩子形成胆小怯儒的性格，也会使感知狭窄。所以家长不要吓唬孩子，也不要将自己的胆怯感染给孩子。小班亲子游戏活动方案小班亲子游戏活动时间年月日二活动地点大操场三运动会目标通过开展亲子腿。回答问题。如果建筑队不垂直地砌墙会怎么样墙易倒塌我不怕目的帮助孩子克服恐惧，鼓励他独立地应付恐惧，用积极的态度抵制恐惧，而不是退缩。前提对些自然现象有初步了解。方法晚上将灯关上，让孩子处于黑暗之中，在黑夜中给孩抓紧绳子的头，把绳子拽紧，然后告诉孩子看看这就是直线，把绳子抛在地上，绳子弯曲在地上，告诉孩子这就是曲线，站在高处让孩子把绳子垂直往下放着，告诉孩子这就变成了垂直线图。垂线是从上到下或从下到上垂直的直线。让孩子看看周围听好吗孩子讲故事时家长要注意听，并且看着孩子，孩子讲完故事应及时给予表扬。这样孩子会觉得自己讲得很好，讲故事积极性就高。平时家长可给孩子以复述的机会，如周末外出购物，家长可以在家里列购物单，边列边告诉孩子要买些什么东西，到商店时问的地面走走，让孩子感受他们有什么不同用语言去描述感觉，使用温的热的冷的软硬光滑粗糙平坦等词。通过几次训练，让孩子有初步的感觉体验后，可让孩子闭上眼睛说出地面所踩的物体的材料。复述故事目的培养孩子有意记忆能力。前提孩子娃餐具医疗器械等，给孩子创造个小家的环境。家长可以帮助孩子出些主意，如现在你是这个家的主人，小弟弟布娃娃来家里作客，你怎么招待他呀分给他食品或者是小弟弟今天发烧，不舒服了，你应该怎么办呢带他去医院小如把大小苹果摆成图形状，问孩子大苹果多还是小苹果多，还是样多。让孩子数出个核桃，在桌上摆成图形状，问孩子那堆核桃多哪堆少，还是样多。孩子开始学数时往往受物品的大小和定向排列的疏密及形式的影响，不能正确判岁亲子游戏活动方案爸或妈妈游戏玩法家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五游戏名称亲子心连心游戏准备卡片参加人员幼儿家长游戏玩法家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身爸爸或妈妈游戏玩法跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。活动三游戏名称亲子双人跑两人三足走游戏动过程中遵守活动规则。在活动中请勿拥挤。在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦,五主持人介绍亲子活动项目。活动游戏名称春种秋收游戏准备小号呼啦圈盆沙包参加人员幼儿爸爸或妈妈游戏子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四活动准备通知父母来园参加亲子活动。准备游戏需讲故事，和孩子捉迷藏，还可以带着孩子去散步，仰望北斗星辰，使孩子产生遐想。经过这样的训练孩子逐渐就克服了对黑夜的恐惧。孩子害怕雷雨交加的天气时，也应向他介绍科学知识，告诉他这没有什么可怕的，是十分正常的自然现象。当然也应告诉他不要站在电线旁哪些是垂直线如何检查是不是垂直的。让孩子在绳子上挂上重物，那么绳子就会垂直于地面，带重物的绳子可用来检测物体是否垂直，让孩子用带重物的绳子去检测下桌子腿厨柜门房门是不是垂直的。如果桌子腿不是垂直地面的，带重物的绳子就不会贴着桌他购物单的内容。复述的前提是听时集中注意力，为了吸引孩子注意力，成人的表达方式就显得较为重要。成人讲故事时应语言形象生动，并不时配合动作。曲线塞线目的了解几何基本知识。前提有定认知能力。方法家长拿个绳子，让孩子能讲完整的语句。方法岁的孩子爱听故事，家长可用些较短的故事来让孩子复述。个短故事家长讲三四遍后，孩子就能记住了，下次孩子如果再缠着成人要听故事，家长就可以说前几天妈妈给宝宝讲的故事龟兔赛跑你还记得吗今天你讲给妈妈听弟弟跟你起玩玩具，你应该怎么办呢谦让等等，长此以往，孩子在不知不觉中形成良好的道德品质。踩踩目的发展触觉能力和语言能力。前提有正常的触觉。方法让孩子光青脚在皮革沙发毛地毯木地板水泥块沙地草地。大理石等不同质地断物品的数量，通过上述训练可使孩子在判断物品数量时，排除物品大小和空间排列形式的影响，正确判断出物品的数量。照顾小弟弟目的培养孩子优良的道德品质和助人为乐的精神。前提具有定想象力和语言表达能力。方法利用孩子现有的玩具，如娃分享人于磊元岁亲子游戏活动方案谁多谁少目的正确判断物品的数量。前提掌握以内数字。方法把同样数目的不同大小的物体，在桌上摆成不同形状，问孩子哪个多然后让孩子分别数数，报出总数。