海，让我们在您的怀抱里尽情遨游啊,老师，我们爱您,四回忆老师在你成长的过程中关心你，温暖你，让你感动的小故事。五你认为该如何尊敬老师畅所欲言。六结束语甲老师是石，敲出星星之火乙老师是火，点燃生命之灯甲老师是灯，照亮前进之路乙老师是路，引家对教师节有了新的认识。你们知道吗我们中华民族自古以来就是个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。四学生讲伟人尊师重教的感人故事。请位男同学讲故事程门立雪请位女同学讲故事毛泽东尊师两位学生事先做好准备，最好能够脱稿讲故事。现场指名说说还知放伴奏，学生可以加上自己的动作诗朗诵老师，辛苦了主持乙老师，似春蚕，如蜡烛，他们鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获了希望和祝福。请听，诗朗诵老师，辛苦了学生分小组朗诵三教师节知识抢答题。老师这节课老师为大家准备了些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行知识比赛，每题十分，让我们的理想腾飞主持乙是谁，让我们的时代进步主持合是您，我们敬爱的老师,主持甲您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙您用流淌的汗水和心血，把校园里的希望浇灌。主持甲您用青春写出无悔的人生。主持乙您用真情谱写世间最壮丽的诗篇主持甲您的爱，我们永远铭记在心，主持等系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识古今中外尊师重教的故事，使学生备受教育，既激发学生的爱师尊师的情感，又增加学生的知识储备。二活动准备学生自己设计制作献给老师的节日礼物。确定活动的主持人中队长杨霜霜主持人甲，也可以是心中的教师形象，形式可以是幅或组故事完整的连环画。也可以是手抄报贺卡制作作文可以是书信诗歌等或者毛笔对联等。纸张规格不能小于纸，每班推选上交份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于绘画活动，并可以写句感谢教师的话。以班级为单位，进行为期周的红领巾广播站播放广播，题目老师，我的爱对你说。四活动要求各项活动上交作品要注明作者姓名班别，月日中午点前交祝福语征集比赛祝福语可以是句祝愿声问候，还可以是段感想，或俏皮或真挚。字生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢其实同学们的句问候份心意次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺月日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。由六年级负责至三年级统组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每。我为老师做件事引导幼儿选择件自己力所能及的事情坚持做下去。表演活动我是小老师。班级庆祝教师节活动方案活动思想今年月日是我国第个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为学会感恩师生同乐系老师的贺卡。录音机磁带。四活动步骤引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在起，猜猜老师手里信封中装的是什么，引起幼儿兴趣。出示贺卡，让幼儿看看贺卡上的内容，猜猜是送给谁的。介绍教师节。幼儿说说自己对教师工作的看法，如教师是做什么的你喜欢什么样的老师你觉得自己班级庆祝教师节活动方案份分享人走向辉煌。甲感谢恩师，感谢您的谆谆教诲乙赞颂恩师，赞颂您的美好心灵甲祝福恩师，祝福您教师节快乐乙祝福恩师，祝福高尚的您永远健康，欢乐,班主任总结亲爱的同学们，谢谢你们给老师带来的祝福和欢声笑语，因为你们快乐，老师才会快乐。老师也衷心地祝愿您们每天都能快乐地成长，每天都能在学习道哪些尊师重教的故事。五学生齐诵诗歌老师，谢谢您，孩子们朗诵完之后，可以把自己准备的礼物送给老师。学习首赞教师的儿歌。主持人有感情朗读，学生跟读。如果我们是白云，您就是蓝天。如果我是小草，您就是大地。如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润积分最高的小组胜出。学生答题比赛教师节是哪年成立的今年是第几届每年的几月几日是教师节你们知道哪些伟大的人物，他们的老师是谁人们常把教师比作什么为什么呢春蚕蜡烛园丁工程师比赛后评比，获胜小组领奖，教师颁发小纪念品。老师同学们的回答都很积极，相信亲爱的老师，让我们深深地向您鞠躬，真挚地问候声主持合老师，您好,主持乙老师，谢谢您,主题班会现在开始。二表演歌唱每当我轻轻走过老师的窗前主持甲今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱首歌送给我们最尊敬的人全班齐唱每当我轻轻走过老师的窗前教师班长唐世静主持人乙，编写串词。学生学会唱每当我走过老师窗前，会背诵诗歌老师，辛苦了。写好班会会标，布置好黑板。三活动过程集体唱每当我轻轻走过老师的窗前。导入主持甲尊敬的老师们主持乙亲爱的同学们甲乙合大家下午好，今天的主题班会由我们来主持。主持甲是月日中午点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。班级庆祝教师节活动方案活动目的通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师尊敬老师，努力向上,通过朗诵歌唱表演讨内。班长统收齐全班每位同学的祝福语，评选出份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。教师形象漫画创作或自由创作比赛看，这是我的老师。捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。以教师节为主题，更换班级黑板报。早上见到老师时送上声亲切的问候。当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。给老师写段表露感激之情的祝福语，或者发封庆祝教师节的电子邮件短信或者感谢信。全校开展看，这是我的老活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。二活动时间年月日至日教师节前周三活动内容金秋月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年月日是全国第个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，上的老师有哪方面好，哪方面不太好你知道有几类教师列举自己知道的不同层次不同分工的教师。如幼儿园中小学大学特长教师家庭教师等。将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。每人讲句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的广播中播放。五活动延伸绘画活动老师的微笑或其宋军班级庆祝教师节活动方案活动名称老师的节日二活动目标了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。知道月日是教师节，理解老师过节和小朋友过六是样的重要。三活动准备张幼儿园毕业生给老师的贺卡。张老师送给自