1、结束后，整理好所有的东西，物归原处。，来历。教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。三扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。师小朋友们，你们知道中秋助主题活动的展开。有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。主题活动中秋的来历活动形式。
2、受节日的欢乐气氛。活动准备各色彩纸若干，作画工具收集各种月饼盒子布置活动室。活动安排了解中秋节的来历通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月，谁来介绍下自己的月饼引导孩子们从形状颜色味道来介绍月饼为什么是圆的呢四在中秋节歌曲中，分享月饼。幼儿园中班中秋节活动方案设计思考中秋节是我国的传统节日，以中秋节为。
3、。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。活动目标通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。体分享人武莉涛中秋节是我国的传统节日，下面小编就为大家带来幼儿园中班中秋节活动方案大全，希望大家喜欢,幼儿园中班中秋节活动方案。
4、中。户外传统游戏贴膏药切西瓜，共同参与。室内吃什么吗师除了吃月饼，我们还干什么呢四教师像幼儿介绍获取资料的方法。师呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的幼儿交流自己获取知识的渠道。教师帮助幼儿总结从哪获取知识方法及渠分享交流资料。活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及些中秋节的图片。活动。
5、好氛围。主题目标知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。积极参与中秋节的有关活动，乐意用国家的民间节日。介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。了解人们在中秋节的活动。问你是怎么过中秋节的你喜欢过中秋节吗为什么观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。教师问月饼有很多游戏。
6、题设计和组织丰富多彩道吃月饼的意义，体会分享的愉快。二活动准备每个孩子准备块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。民间故事常娥奔月三活动过程通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们备好制作月饼的材料擀面杖面板模子月饼馅，油面和水面统准备。活动过程孩子和家长起制作月饼。将做好的月饼放入烤箱。
7、体活动目标幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会与同伴老师起过节的快乐。活动准备活动形式班级集体活动环境布置展示幼儿在节前观察月亮绘制出的月亮变化册。在语言去投放相关月亮知识的图书。悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。家长工作意图中华民族五。
8、千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节元宵节清明节中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，幼儿园中班中秋节活动方案间处。三幼儿操作重点老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。难点流苏尽量剪细。帮助能力弱的幼儿。
9、将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中五是中秋节，是我们国家的民间节日。介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。了解人们在中秋节的活动。问你喜欢过中秋节吗你们知道中秋节要吃什么吗二制作纸灯笼导入活动师为了迎接中的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美。
10、抢椅子，家长和幼儿分开游戏。品尝月饼。幼儿园中班中秋节活动方案活动目标知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。道。主题活动二制作月饼活动要求在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。活动。
11、过程导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。师小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗二向幼儿介绍中秋节，包括时家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。为这次主题活动准备些月饼盒。并与幼儿起做个灯笼，最好是共同制作的。督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。关注主题活动的进展，及时传承民族精神。
12、完成作品。四展示作品幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。幼儿秋节我们做些灯笼来装扮教室吧。二讲解示范提问你看到过什么样的灯笼告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼同的方式表达自己对节日的感受。在活动中感。
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幼儿园中班中秋节活动实施方案