活动，加强了家长的参与和互动，真正做到让家长放心满意。四个别幼儿的教养工作与成效。每个班级都会有特殊的幼儿，我班也不例外，个别孩子总是喜欢打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不原意和他玩，他也不喜欢小朋友，总是攻击别人，有段时光还不原意上幼儿园，发现这个问题后，我们针对幼儿状况采取了必须的措施，刚开始，我们总是采取批评教育的方法，并与家长联系，将幼班的三率达标状况良好。三家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并用心支持帮忙家长提高教育潜力。本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会，方面让家长们了解本学期的保教计划，幼儿在园状况另方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，经常留心他们在进餐午睡时的表现，户外活动中也个性关心他们的冷暖，提醒他们多喝水，及时给孩子更换汗湿的衣服，我班的小朋友都带了衣服与毛巾，我们总是耐心地为幼儿更换，使家长放心。常规管理。幼儿升入中班后觉得自我长大了，不再是幼儿园的小弟弟小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，加强常规管理，培养幼儿良好的进餐盥洗午睡等习惯，并在日生活各环节中加强观察与指导，用心的年龄特点和主题活动，与中班共同创设了春天来了我爱小动物花园宝宝小手真能干我和数字做游戏区域，并在区域活动有计划有步骤地带给材料，对幼儿进行阶段性针对性地观察指导为幼儿带给丰富有效的材料，引导幼儿在自由宽松的气氛中主动探索学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。二生活护理及常规教育生活护理幼儿园工作中，教育孩子的工作固然重期的班级工作开展的具体状况总结如下教育教学方面主题活动的实施本学期我们依据幼儿园教育指导纲要的要求，认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新纲要指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性活动性，寓教育于生活学习中。在主题美丽的春天中，教师和幼儿齐到户外寻找春天，随着季节的变化，孩子们家长都是用心主动的参加。另外，我们充分利用家长开放日和接送孩子时光，经常与家长交流，取得家长的配合理解，使家园教育能协调致。当我们要创设环境和布置区角活动时，家长和孩子都会自觉地帮我们收集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与肯定，让我们教师觉得自我对孩子所付出的切是很值得的。相信在家园携手教育下，我们的孩子会有更好更快的发展。捧者颗心来，不带半根草去我们以博大沟通家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作向是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的言行个不经意的小举动或者说对不样孩子的不样表情，都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，耐心细致微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于些通知要求常常是知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们班如既往注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平时做好开窗通风，定期清洁消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分幼儿对天气的变化有必须的感受，并学会主动增减衣物，照顾自我。另外，我们还不忘对幼儿进行安全防范教育，从身边快的活动中学习知识，掌握技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，对幼儿德智体美诸方面进行了培养，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯，在原有基础上得到不样程度上的提高。另外，教育教学工作重点是英语，拼音，数学和计算熟练掌握以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在学中玩，掌握学习方法，尽量避免死记硬背。在本学期结束之际，绝大多数孩子都能熟练掌握拼，况，在开学初，我们就和幼儿齐商讨各项活动各个环节的规则。如在群众教学活动时，认真倾听老师同伴的回答，举手发言区域活动时，耐心地从事游戏活动就餐时，安静地吃完自我的份饭菜，不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。这学期下来，幼儿的规则意识自律意识有很大的改善。然而，应对部分不能很好遵守规则的幼儿，我们会与他进行耐心沟通爱的群众，是幸运的。纵观这学期的工作，既有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，为了进步提高班级管理水平，更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下常规管理常抓不懈，体现班级特色幼儿升入大大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，加上换了宽敞明亮的大活动室，活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗，与大大班上学期相比，在自理潜力学习态度日常行为习惯大班下学期班务反思分享人尹裕有导语认真备课，提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。以下小编为大家介绍这种坏习惯告诉家长，期望家长多多教育，可这种方法收效甚微，之后，我发现他很想得到小红花，于是利用午睡表现好的状况，及时表扬了他，并奖励他小红花，他很高兴，整个下午都很守纪律，以后，我们改变教育方式，总是借机会表扬他，鼓励他，慢慢地，孩子变得很听话，除了进餐午睡表现好外，他还学着画画，帮忙小朋友穿鞋子，这在以前想都不敢想。另外，我班有两个小朋友性格很内向，我们也针对幼儿近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时光，家长园地栏，与家长进行交流沟通，对于个别特殊的孩子，我们还进行了家访，与家长共同商讨对策。在主题活动实施期间，我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。六活动期间，我们也经常与家长交流，邀请励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，正确使用筷子进餐，有的孩子们在老师与家长的鼓励下，还学着自我洗澡洗衣服，幼儿的劳动意识增强了，独立潜力也提高了。为要使孩子有个良好的身体，我们还注重加强各项锻炼活动，鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天户外活动，并注意丰富户外活动的资料。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。今年体检，我，但保育工作也不能忽视。只有个干净的环境，孩子有个健康的身体，才能愉快地学习和生活。所以，我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实，严格按照安全卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。除了每天给玩具桌椅消毒外，我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，仔细观察班上幼儿状况。对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也给予较特殊的照顾，现了春天的花，春天的树春天的小动物，发现柳树发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了，有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园，于是大家齐饲养小动物，并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程，我们还充分利用家长资源，让家长与幼儿齐填写我对春天知多少的调查表，加深了幼儿对春天的理解，孩子们透过看说画做等各项活动真正感受到春天的美丽。结合主题活动开展区域游戏。我们根据幼儿胸怀和母爱，关爱着每位幼儿，祖国的花朵。回想和孩子们在齐的时光，喜怒哀乐伴随我们路走来。当日历渐渐翻完今年八月的最后那张时，真心祝愿在这片沃土下伴随着我同成长的孩子们，天天快乐，学习进步,大班下学期班务反思伴随着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这学期所做的工作，在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下，各方面都有了必须程度的进步和提高。现就本学读通知，使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长，我们定期定时透过电话，将幼儿近期的表现反馈给他们，使家长能掌握孩子的状况，有的放矢地进行教育。同时，用心利用家园联系栏，向所有家长介绍本学期开展的教学活动，让家长全面深刻地了解本学期幼儿园班级以及教师的工作目的及工作方法，使他们更加支持配合我们的幼教工作，用心参与到活动中来诸如亲子活动家长开放日等，我们的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，透过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了些必要的自我保护措施，明白简单的身体保护方法，尽量避免意外事故的发生。让每个幼儿充分意识到要玩的开心，但更要玩的安全的重要性，在必须程度上也提升了我们整个班风班貌。四构建互动桥梁，寻求家园读潜力大大提高。计算教学幼儿熟知以内加减法，并掌握了进位退位加减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上，创设情境表演，巧妙利用来园离园饭前饭后游戏及户外活动广场英语等切有效环节不断加深巩固。三认真开展卫生保健工作，让幼儿拥有健康强壮的体魄做好班级卫生保健和生活常规工作，是切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下，才能得到身心健康的发展。因此，本学期我育，以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺。二渗透课题内涵，开展特色教育认真备课，提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。因此在教学工作中，我们每位教师根据教改的新要求，严格按照新纲要的要求，认真钻研教材，渗透课题内涵，开展特色教育，结合起本班幼儿的年龄特点及实际状况制定出合理的贴合幼儿理解潜力的主题教学计划，认真上好备好每节课，使幼儿在简单愉方面都取得了明显进步，个性是幼儿的职责意识和学习用心性，表现尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，每个孩子都是富有个性的。那么在个群众中，如何在施展幼儿的个性前提下，又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们两位老师拧成股力，构成同种准则，同种理念，向着同种目标去努力。应对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由上课插嘴规则意识薄弱等状