历史，我们深深感到，十八大提出这个问题，其意义怎么估计都不会过分。

党员有没有坚定的理想信念是关系到党和社会主义制度前途命运的大问题。

不能不承认，目前，在少数党员甚至党的领导干部中，缺乏社会主义的理想和信念，不懂得科学社会主义的基本原理，不相信社会主义优越于资本主义，不相信社会主义必然取代资本主义，这是个相当严重的问题。

持这样看法的人，就不会坚定地走中国特色社会主义道路，稍有风吹草动，就会在我国的基本道路基本理论基本制度问题上发生动摇。

出现这种情况并不是偶然的，它是由国际国内的客观形势以及我们工作中的缺点造成的。

苏东剧变的影响。

上世纪八十年代末九十年代初苏联东欧国家政局发个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结年东欧进行和平演变的时机已经成熟。

年，我游历了保加利亚罗马尼亚匈牙利和捷克斯洛伐克，并遇见了几位东欧集团的领导人和数百名平民。

从他们当中传出了个明朗的信号共产主义教条作为激发人们的力量已经死亡。

东欧共产党人已经完全丧失了信仰。

当今大多数都是野心家和官僚。

共产党的意志和信心已经破灭。

正在崛起的代东欧人不是思想家，而是实干家，而实用主义则能为和平演变打开缺口。

记得也就在尼克松游历东欧国家那个时间的前后，我国为了进行经济改革借鉴东欧国家的经验，曾派出好几十个代表团访问东欧国家，考察他们经济体制改革的理论和措施。

这些考察团回国后都给中央写了报告，但报告都只是谈到了具体的经济改革内容，没有个考察团提到像和平演变这样的重大政治问题。

然而过了不久，东欧国家纷纷发生了和平演变，国际垄断资产阶级不费枪弹，就在这些国家里实现了梦寐以求的向资本主义的演变。

事实证讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定基础的，这点正是社会主义制度与资本主义制度的具有决定意义的差别，这个论断也错了，认为公有制并不是社会主义的本质特征，没有公有制也可以搞社会主义。

又如，有人看到我国社会主义初级阶段还存在资本收入，就否定剥削这概念，进而认为马克思主义的剩余价值理论是的，它使得社会主义从空想变成迷误，社会主义只要发展生产实现公平就够了，不需要讲什么消灭剥削。

有人还认为，马克思主义基本原理无法完全解决中国问题，所以要推进马克思主义中国化，创立中国特色社会主义理论体系，仿佛就解决中国问题来说，马克思主义基本原理不灵了，至少是部分不灵了，只有中国特色社会主义理论体系才管用。

说这种话的人，逻辑上是自相矛盾的既然马克思主义基本原理无法解决或无法，教育全体干部和共产党员。

四个坚持，思想政治工作，反对资产阶级自由化，反对精神污染，我们不是没有讲，而是缺乏贯性，没有行动，甚至讲得都很少不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。

履职尽责讲奉献有作为，国家。

它建设了社会主义，打败了法西斯，变成了个强大的工业国。

它有许多东西我们可以学。

他们的主要的大量的东西，是好的，有用的部分的东西是的。

这种实事求是的全面的辩证的评价，至今仍是适用的。

苏联向资本主义演变以后的情景可以从反面说明社会主义道路的正确性，有助于我们坚定社会主义信念。

在苏联，上世纪八十年代末动乱初期，民主派和党观规律树立社会主义的信念，首先要搞清楚，马克思是怎样得出社会主义必然胜利资本主义必然灭亡的结论的。

政治上的坚定来源于理论上的坚定。

马克思主义不是宗教，而是科学。

我们讲信念，不是提倡迷信，社会主义的信念是建立在科学的理论基础上的。

搞懂了马克思主义的基本原理，才能有坚定的社会主义信念。

为了从理论上牢牢把握社会发展规律，坚定社会主义必然最终取代资本主义的信心，我们必须认真学习马克思主义经典著作。

像共产党宣言资本论社会主义从空想到科学的发展基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。

不忘初心继续前进，建社会主义的影子吗点也找不到，可杂，可以找到任何数量的例子或个别的材料来证实任何个论点。

列举点事例并不能说明问题，关键是要有个正确的观察问题的方法论。

首先，应该全面地分析，既看到问题，也要看到成绩，而且要分清主流支流。

第二，应该历史地分析，即把社会主义革命和建设的各项具体的制度方针政策放到当时的国际国内政治经济环境中进行评价，切忌从现在的已经变化了的条件出发来评价历史上的事情。

第三，必须把社会主义基本制度与具体的体制运行机制区分开来。

应该看到，社会主义是人类历史上崭新的社会制度。

需要把马克思主义基本原理与本国具体国情结合起来进行探索。

在探索过程中，出现些失误也是难免的。

再般的说，社会主义社会同其他社会样，仍然存在矛盾，只是矛盾的性质和状态不样罢了。

社会主义也是在不断出现矛盾而又不断解决矛盾的过程中发展的。

期望社会主义制度经建立就完美无缺，那是不切实际的预备党员发展对象培训。

实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。

度自信。

我们党领导的社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期。

经常有人把这两个时期对立起来，用否定前者的办法来论证后者的正确。

这种观点值得重视，因为它把社会主义的历史否定了，很容易动摇人们的社会主义信念。

在党的十八大前夕有学者撰文说，新中国成立后前几十年搞的社会主义，是封建社会主义，文化大革命表明，它在政治经济和文化上已经全面破产。

那么，怎么看待中国特色社会主义呢文章说，这是与改革开放前的社会主义彻底决裂的全新的社会主义。

这里有几个问题需要澄清第，能不能说改革开放前我们搞的是封建社会主义第二，能不能说改革开放前我国在政治经济和文化上全面破产了第三，能不能说改革开放前后是两种完全不同的社会主义我们先来说说封建社会主义吧。

经常有人给我国改革开放前的社会主义制度扣上这顶帽子。

作者还明确说，如果讲它仍然是社会主义，那么正是马克思恩格斯在政治生活准则领导讲话。

学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子，断完善和发展。

精神空虚。

信仰和理想是个人的灵魂，中国特色社会主义事业的成功，共产主义远大理想的实现，必然要求党员要有坚定的信仰和理想作为强大的精神支柱。

些党员不知理想信念为何物，迷恋物质生活，贪图安逸享乐，精神萎靡不振，世界观人生观价值观发生扭曲。

这种精神上的空虚导致各种歪风邪气入侵，造成这些党员不能履行个党员的职责，甚至成了社会的反面教材。

推崇西方价值观念。

不同国家的历史和文化决定了不同国家有着不样的价值观念。

目前，我们党在历史和实践的基础上，积极培育和践行社会主义核心价值观。

倡导富强民主文明和谐，倡导自由平等公正法治，倡导爱国敬业诚信友善是社会主义核心价值观的高度凝练和集中表达。

然而，些党员置中国的历史与现实于不顾，对资本主义的价值观推崇备至，认为那是所谓的普世价值，为资本主义大唱赞歌。

这种行为严重背离了共产党员的信仰，背离了作为共产党员所追求的党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。

打退堂鼓革命热情减退。

主要表现为工作消极懈怠。

事业心发生变化，些党员觉得干得多犯的概率就大，多事不如少事。

担当意识消退。

些党员少作为不作为，对工作敷衍应付得过且过。

不会为不善为。

些党员做表面文章，专注搞另类的形式主义，忽视自身能力的提高，看似天天都很忙，但是遇到关键问题时就表现出不会为不善为。

逃避责任。

些党员遇到矛盾绕道走碰到困难往后退，把共产党员的先锋模范作用抛到了九霄云外。

五道德行为不端良好的道德行为，是实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的强大精神保障和有力道德支撑。

然而，在近年查处的违法违纪的党员干部中，我们发现这些党员干部普遍存在道德行为不端的问题。

违反社会公德。

社会公德，是社会公共生活的道德准则，它要求社会中每个个体都要遵守，作为先锋队的党定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。

当前，些党员干部的理想信念存在模糊动摇的问题，作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿极应对。

最终的结果就是，些党员组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事。

再次，监督惩处力度不够。

针对些党组织涣散组织生活不正常党员不遵守组织纪律等行为，存在监督不到位的情况。

这也助长了些党员逃避责任，毫无担当意识。

三开展两学做学习教育加强党员思想建设通过对上述问题的原因分析，可以说这次在全党开展的两学做学习教育正渐忘却了党员的意义所在，个人利益逐渐盖过了党的利益人民的利益，利己主义倾向十分严重。

这些具体表现有漠视群众疾苦。

有些党员干部脱离群众，对人民群众面临的问题困难视而不见，门难进脸难看事难办，个别党员干部为官不为，不当人民公仆却当官老爷。

与民争利。

党员就应该为人民群众谋福利，有些党员却反其道而行之，把人民群众当作羔羊，通过各种方法与民争利。

执法不公。

这主要出现在执法部门中的些党员身上两学做心得体会两学做发言。

两学做对照材料。

两学做实施方案，两面人员，知行合砥砺前行学习党章党规学习习近平总书记系列重要讲话，仅仅是从思想上为解决党员员背离当前中国特色社会主义的道路，很容易重犯历史性的。

二党的组织运行存在缺位党的建设历来都是我党的三大法宝之。

在新形势下，我们党的建设有些方面没有跟上时代步伐，导致党组织的运行存在不畅的情况。

思想建设弱化。

改革开放以来，个别党员开始盲目追求物质享受，放松思想追求与进步，贪污腐化行为也随之增多。

思想建设弱化，导致在意识形态领域的话语权遭到削弱，些西方的意识形态趁虚而入，在些党员身上生根发芽，使这些党员不能向党中央看齐缺乏大局意识，不守政治纪律政治规矩，肆意挑战中央权威，发布有违党中央精神的言论观点。

思想建设弱化，也导致些党员的思想道德水平开始滑坡，开始公然违反社会公德职业