职业教育，改革开放以来特别是近几年来，积极推进职业教育 发展，支持各级各类职业教育办出特点办出水平，各地区和许 多企业进行了积极探索，也积累了不少经验。

但从总体上看，职 业教育的发展仍然是薄弱环节，不适应经济社会发展的需要。

大 力发展职业教育，既是当务之急，又是长远大计。

现在，我国就 业和经济发展正面临着两个大的变化，社会劳动力就业需要加强 技能培训，产业结构优化升级需要培养更多的高级技工。

我们要 从国家未来发展建设的大局出发，深刻认识加强职业教育的重要 性和紧迫性。

陕西省在贯彻国家大力发展职业教育的方针上采取了系列 的措施。

年决定全省每年开展农村劳动力转移培训万人， 争取到年，全省中等职业教育招生规模达到万人，与普 通高中招生规模达到∶高等职业教育招生规模占高等教育招 生规模的半以上在年人人技能工程总体规划 年的通知中制定了到年，全省建成所示范性高等职业 学院所示范性中等职业学校个省级示范专业，在重点 专业领域建成个装备水平较高的实训基地，大幅提高技能人 才的培养能力的目标陕西省教育事业十五发展规划中计 划到年中职在校生达到万人左右年四月陕西机电 电子化工经贸国际服务五大职业教育集团组建成立陕西 省民生八大工程决定从年开始，陕西省将新建所县 级职教中心，启动至个职业教育综合性实训基地建设，新建 个专业性实训基地。

渭南职业教育园区是市委市政府确定的重点建设项目，是 实施科教兴市和人才发展战略的重大举措，是市委市政府针对 我市职业教育发展所面临的新形势新任务，着力提升职业教育 档次，整合做大我市职业教育品牌的具体措施，也是项重要的 民生工程。

园区位于渭南市中心城市西北方向。

东起石泉路，南 至东风大街，西至零河东岸，北至乐天大街，职教园区总面积约 。

其发展目标围绕个中心，完善两个体系，发 挥三大功能，坚持四项服务，建设世纪具有中国特色 的中华民族的职教园区。

到年完成职教园区起步区基础设 施和规划范围内的所学院建设，中高等职业技术学院在校生 达到万人，年达到万人左右，各类技术培训每年万 人次。

加快职教园区建设，对完善中心城市功能，推动城镇化建设， 加快城乡体化，聚集中心城市人气，拉动第三产业，发挥职教 优势，提升我市职业教育发展水平，带动区域经济社会快速发展 具有十分重要的意义。

渭南兴华职业学校积极响应市委市政府的要求，在渭南市 职业教育园区建设新校区。

目的是有效整合办学资源，促进教育 资源共享，形成和谐发展规模效应，以便更大的发挥本校专业特 色，争取成为渭南市中职院校的优秀品牌。

受渭南兴华职业学校的委托，在渭南兴华职业学校的可行性研 究中，结合构建和谐社会达到万人左右，各类技术培训每年万 人次。

加快职教园区建设，对完善中心城市功能，推动城镇化建设， 加快城乡体化，聚集中心城市人气，拉动第三产业，发挥职教 优势，提升我市职业教育发展水平，带动区域经济社会快速发展 具有十分重要的意义。

渭南兴华职业学校积极响应市委市政府的要求，在渭南市 职业教育园区建设新校区。

目的是有效整合办学资源，促进教育 资源共享，形成和谐发展规模效应，以便更大的发挥本校专业特 色，争取成为渭南市中职院校的优秀品牌。

受渭南兴华职业学校的委托，在渭南兴华职业学校的可行性研 究中，结合构建和谐社会的理念以及国家大力发展职业教育的有 关精神要求，以培养适应国际化建设需要的高技能专门人才和高 素质劳动者为目标，着力培养适应经济社会发展需要的高素质劳 动者和技能型人才。

我们组织相关人员对渭南兴华职业学校项目 建设进行了认真的分析研究。

目的是实现渭南兴华职业学校的发 展壮大，从长远发展的角度站全面部署渭南兴华职业学校的建设， 使渭南兴华职业学校成为陕西中等职业教育的张新名片，文化 教育事业区域经济发展的个新亮点，创建陕西省中等职业教 育的又品牌学校。

在渭南兴华职业学校的可研报告编制过程中，得到了政府相 关职能部门和渭南兴华职业学校的大力支持，在此表示诚挚的感 谢。

二〇〇年六月 第章总论 项目单位情况 陕西省渭南市兴华职业学校，成立于年，是经渭南市教 育局批准设立的所全日制综合性中等职业学校。

学校坚持严 抓教学管理，培训优秀人才的办学理念，规范化管理，系统化 教学，市场化运作，定向化安臵，按订单教育模式组织教学，重 视学生政治素质教育社会适应能力。

先后多次受到省市各级 部门的表彰，被评为教学先进单位安臵可靠信得过单位， 是西北地区颇有影响的国家级职业培训基地。

现学校占地面积余亩，建筑面积平方米，设备总投 资万元，目前，学校现有教职工人，在校学生人。

学校开设骨干专业有计算机应用学前师范教育焊接技术烹 饪工民建道路与桥梁工程施工车床加工物流服务与管理 畜牧兽医农业机械适用与维护园林技术钳工机械电子信 息技术等专业，分三年制大专两年制中专和年半年短期技 能培训四个层次。

兴华职业学校把毕业学员的安臵作为重中之重。

对安臵工作 进行调研回访，拓宽安臵渠道，确保安臵质量，了解市场需求， 逐步提高安臵层次，通过各种途径，安臵就业率在以上，实现 了社会效益和个人收入的双赢，由于安臵可靠，跟踪服务好，赢 得社会和家长的信赖。

其良好的外部环境和稳妥有效的工作，使 学校的生源逐年上升，路子越走越宽，使学校步入了健康发展的 道路。

学校法人代表高会民，岁，大本文化程度，从事教育工作 多年，特别是创办兴华职业学校十八年来，积极探索刻苦钻 研致力于民办职中教育事业，积累了丰富的办学管理经验，为 学校的进步发展奠定了基础。

项目的提出 大力发展职业教育，不仅是推进我国工业化现代化的迫切 需要，是促进社会就业和解决三农问题的重要途径，也是完 善现代国民教育体系的必然要求。

对职业教育的功能或作用的认 识已经从单纯的经济视角转变为经济社会和人的发展的全面视 角。

我国职业教育总体是落后的，远远不能适应我国经济发展 城镇化推进的要求，与今天农村劳动力转移城镇下岗职工再就 业工程也是不能相匹配的。

而发达国家的职业教育往往与社会的 发展是同步进行的，它们在职业教育发展问题上意识超前，拥有 先进的科学理论，采取了些行之有效的策略和方法，取得了令 世人瞩目的成就。

为了彻底改变职业教育现状，国家十五规划 确定了发展职业教育是我国教育发展的重点建设目标，国家也相 继出台了许多有关职业教育发展的相关政策。

年全国职业教 育工作会议上，温总理指出教育结构调整总的方向是普及和 巩固义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，明确 提出把大力发展职业教育作为我国今后段时期教育工作的战略 重点之。

近年来，职业教育在渭南市蓬勃发展，迄今为止已有各类职 业教育学校近所，在校生人数近万人。

职业教育的发展对 目录 前言 第章总论 项目单位情况 项目的提出 项目概况 项目名称 项目的承办单位 项目负责人 项目拟建地区和地点 项目建设规模 用地规模 建设规模 建设内容 主要建设条件 主要技术经济指标 研究工作依据 第二章项目建设的背景及必要性 项目建设的指导思想 建设具有中国特色的职业教育学校 培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者 强调可持续发展 项目建设背景 政治背景 社会背景 经济背景 项目建设的必要性分析 国家高度重视发展职业教育，以此积极推动我国经济增长 大力发展职业教育，是促进社会就业和解决三农问题的需要 是全面提升人力资源的整体素质发展需要 是完善现代国民教育体系构建和谐社会的必然要求 是响应国家实施示范院校建设规划，完善陕西教育体制的需要 是按照省政府要求发展渭南地区职业教育的迫切需要 项目建设的可行性 研究结论及建议 第三章项目建设基本条件分析 政策条件 陕西省的相关政策 渭南市相关政策 建设现状 发展原则 综合建设条件 渭南市建设条件 渭南城市发展条件 文化资源 项目建设场址的具体建设条件 高新区建设条件 建设现状 建设条件综合评价 自然条件适合 历史文化底蕴深厚 区域交通发达 综合评价 第四章项目建设规模内容及设计方案 建设规模 用地规模确定 建设规模确定 建设内容 方案设计原则及依据 设计原则 设计依据 总平面布臵方案 总平面布臵基本要求 总平面布臵 建筑工程方案 建筑结构及装饰标准 地基处理 公用工程方案 给排水系统 电力通讯 采暖通风 消防 第五章生态环境影响与保护 环境保护目标 项目环境保护的控制目标 环境保护规划原则 生态与环境保护的主要依据 生态环境保护的原则 建设区生态环境现状 土地利用现状 植被现状 土壤侵蚀现状 生态环境存在的问题 水源污染情况 大气污染情况 固体废弃物污染情况 生态影响分析 生态承载力分析 对生态环境不利影响的补偿措施 生态环境保护综合评述 第六章资源节能 节能依据 节能原则 节能措施 第七章项目建设组织管理机构及人力资源配臵 组织机构设臵 人员配臵 人员培训 第八章项目实施计划及进度安排 项目管理 项目资金管理 招投标管理 招标原则 招标管理 投标开标评标和中标程序 评标委员会的人