律，将表格表示的意义与化学知识结合起来，从多组数据中筛选出对解题最有帮助的信息是解题的关键。

德宏除去下列各物质中的少量杂质，所选用。

题型之三微观模型图题目中用不同的小球或图示代表不同种类的微粒，将物质的结构或物质变化的过程表示出来，这类题属于微观模型题，此类题设计的目的在于将抽象问题具体化，使学生对物质的结构和变化的实质有较明确的认识。

此类题考查的知识点主要有用微观模型表示物质的结构，用微观模型表示物质的变化及质量守恒定律的实质。

曲靖如图所示为个变化的微观示意图，下列相关说法中正确的是变化前后氮原子和氧原子的个数均发生改变甲乙丁三种物质均属于氧化物乙和丁两种物质的组成元素相同，所以它们的化学性质相同此反应的基本反应类型为置换反应思路点拨观察反应的微观示意图，根据反应的特点分析反应的类型根据微粒的变化，分析分子原子的变化，分析组成物质的元素种类，判断物质类别。

下列各图中和分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种单质组成的混合物的图是曲靖下图是化学反应的微观模拟示意图，其中分别表示三种不同元素的原子，下列说法中的是该反应中涉及四种纯净物④都是化合物是单质是氧化物玉溪下图是化学反应的微观示意图，从图中获得的信息的是化学反应中，原子没有发生变化该反应是化合反应有单质生成该反应中反应物有两种十堰反应的微观示意图如下，下列说法的是生成物均是氧化物反应物中有单质该反应属于氧化反应该反应中参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是∶茂名在宏观微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是化学反应的微观过程示意图表示氧原子，表示氢原子从宏观角度看，物质属于填混合物或纯净物以上变化的基本反应类型是从微观角度看，物质是由构成的填分子原子或德宏除去下列各物要使接近饱和的溶液变成饱和溶液，可采用的方法是填序号。

降低温度升高温度增加溶质恒温蒸发溶剂冷却热饱和溶液题型之二表格型这类题往往给出组或几组数据或条件，通过对表格中数④将时三种物质的等质量的饱和溶液降温到，析出晶体的质量大小关系为填序号将时三种物质的饱和溶液降到，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是填序号。

化学式。

右图为三种物质的溶解度曲线，请填空时，三种物质的溶解度由小到大的顺序是。

时将物质加入到水中，充分溶解，所得溶液的质量为答下列问题表示锌粉与稀硫酸反应的曲线是填或。

对于曲线表示的反应，填化学式有剩余。

若有种金属剩余，则剩余的金属定是填以用法提纯。

昆明校际合作将等质量的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与时间的关系如图所示，请回。

在时，将物质加入水中，充分溶解，得到的是物质的填饱和溶液或不饱和溶液，则该溶液的质量为。

当物质中含有少量的时，可知，金属比金属活泼向如图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是甲的溶解度大于乙的溶解度时，甲乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法时，将克甲物质放入克水中，得到溶液的质量为克曲靖模拟如图是甲乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是甲的溶解度等于乙的溶解度升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液时，乙的饱和溶液中溶质质量是时，分别用水配制甲乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量宜昌校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液的变化图像，如图所示。

下列说法正确的是图中点所示溶液呈碱性图中点所示溶液中，含有的溶质是和该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中由点到点的变化过程证明酸和碱发生了中和反应黔东南如图是反映个化学反应里物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是充分反应后，乙丙甲的质量物质甲的相对分子质量大于乙此化学反应中，不遵守质量守恒定律反映了此化学反应是分解反应云南下列图像与对应的叙述相符合的是向定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸向定量的盐酸中逐滴加水稀释加热定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物向定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙德宏向定质量分数的溶液中逐渐加水稀释，下列图像中符合此溶液中溶质质量变化规律的是曲靖下列所示的四个图像中，能正确反映对应变化关系的图像个数有电解水向稀硝酸和硝酸铜的混合溶液中滴加溶液向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中滴加溶液④向等质量的铁和锌中分别加入溶质质量分数相同的足量稀硫酸个个个个昆明校际合作下列图像分别表示四个实验过程中些物质质量的变化，其中正确的是向定量铁粉中滴加稀盐酸向定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉加热定量高锰酸钾固体向定量碳酸钠溶液中滴加稀盐酸龙东下列图像中有关量的变化与对应叙述相是分解反应云南下列图像与对应的叙述相符合的是向定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸向定量的盐酸中逐滴加水稀释加热定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物向定量的饱和氢稀硝酸和硝酸铜的混合溶液中滴加溶液向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中滴加溶液④向等质量的铁和锌中分别加入溶质质量分数相同的足量稀硫酸个个个个昆明校际合作下列图像分别表示四个实述相符的是将三种物质的饱和溶液分别由升温至时，所得溶液中溶质质量分数大小关系是温度下将定量接近饱和的溶液恒温蒸发水分金属与定量的稀硫酸反应，由图像可。

在时，将物他们取定量废液缸中的上层清液于烧杯中，并逐滴加入溶液至过量，同时记录了滴入溶液质量与相关量的变化关系如图所示。

下列判断正确的是图中纵坐标可表示溶液的段所处溶液的等于反应进行到点时，溶液中的溶质是↑为段发生的化学反应方程式，此时溶液的质量逐渐减小思路点拨根据碳酸钠与稀盐酸和氯化钙的混合溶液的反应原理，向混合溶液中逐滴滴入溶液至过量，相比之下，刚开始是稀盐酸的量多，而碳酸钠的量少，溶液中应先冒气泡，而不是先产生沉淀。

所以反应顺序为段↑，此时没有沉淀产生，等溶液中稀盐酸被消耗完了以后，才慢慢开始产生沉淀段。

实验探究进行到点时，反应结束，因为过量的碳酸钠溶液加入其中，溶液的大于。

向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴入溶液至过量，刚开始是稀盐酸的量多，而碳酸钠的量少，溶液中应先冒气泡，而不是先产生沉淀。

曲靖如图为三种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是升高温度可使接近饱和的溶液变为饱和溶液将时两种物质的饱和溶液分别升温到时，所得溶液中溶质的质量分数相等水中加入物质，充分溶解后得到的溶液将时三种物质的饱和溶液分别降温到时，所得溶液中溶质的质量分数的关系为德宏如图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是甲的溶解度大于乙的溶解度时，甲乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法时，将克甲物质放入克水中，得到溶液的质量为克曲靖模拟如图是甲乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是甲的溶解度等于乙的溶解度升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液时，乙的饱和溶液中溶质质量是时，分别用水配制甲乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量宜昌校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液的变化图像，如图所示。

下列说法正确的是图中点所示溶液呈碱性图中点所示溶液中，含有的溶质是