改变的结果。

该载体不能运送氨基酸分子进入肝细胞，体现了载体具有专性。

答案协助扩散载体肝糖原空间结构专或特异考点酶和两年高考真题演练本题考查酶的本质和特性的相关知识，考查知识的识记，难度小。

酶是由活细胞产生的具有催化的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数也具有生物催化功能，正确脲酶溶于水后能够催化尿素分解成氨和二氧化碳，正确蛋白酶可以催化蛋白质水解，淀粉酶可以催化淀粉水解，他们都是属于水解酶，正确植物细胞细胞壁由纤维素和果胶组成，细菌细胞壁由肽聚糖等物质组成，而酶具有专性，纤维素酶只能催化水解纤维素，所以。

本题考查细胞的能量通货无氧呼吸的相关知识，考查知识的识记，难度小。

酒精发酵是微生物的无氧呼吸，无氧呼吸在第阶段释放出少量的能量，生成少量，正确可以用于细胞的主动运输，如通过主动运输进入番茄细胞时要消耗能量，直接由提供，正确中的高能磷酸键中储存着大量能量，水解时，高能磷酸键断裂，大量的能量会释放出来，正确的结构简式由腺嘌呤核糖三个磷酸组成，所以。

本题是典型的图像图表题，不仅考查学生的识图能力，更考查对相关知识的理解深度，属于中难题。

图考查酶的催化功能，与无酶组相比，加酶后因反应分子活化能降低，使反应速率加快，提前达平衡点，但平衡点不变故正确图是胚芽鞘受单侧光照射出现向光性弯曲的情况，但该生长现象只体现生长素促进生长，并未体现抑制生长，故不能体现两重性，故不正确图考查的是植物细胞结构，菠菜是高等植物，其中不可能含有中心体，因为中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中，所以选项作为二倍体动物细胞，有丝分裂后期移向每极的，染色体数目应为偶数，且存在同源染色体，故不正确。

核糖体是细胞内种核糖核蛋白颗粒，主要由和蛋白质构成，其功能是按照的指令将氨基酸合成多肽链当用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后，余下的物质主要是，且到目前为止，人们发现在生物体内具有催化作用的大多数是蛋白质，其次是。

解析本题考查酶活性的相关知识，考查实验分析的能力，运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

难度适中。

该实验的目的是探究淀粉酶活性与。

叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图义在于。

图中存在种信号分子，但只有种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明若与受高考江苏卷，生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。

图表示种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。

请回答下列问题图表示的生理过程是，其主要的生理意纲卷，下列有关细胞核的叙述，的是蛋白质是细胞核中染色质的组成成分细胞核中可进行遗传物质的复制和转录小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象外到细胞内水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收高考福建卷，细胞的膜蛋白具有物质运输信息传递免疫识别等重要生理功能。

下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是高考大产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递高考海南卷，下列过程中，不依赖膜蛋白的是进出肺泡上皮细胞静息电位形成中从细胞内到细胞外神经细胞受到刺激时从细胞高考新课标全国卷，关于细胞膜结构和功能的叙述，的是脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式透过细胞膜细胞题演练海南卷，细胞膜是细胞的重要结构。

关于细胞膜的叙述，的是细胞膜是种选择透过性膜乙醇通过细胞膜需要消耗氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中，相互结合的方式叫做。

图中控制细胞代谢和遗传的物质是填符号。

用混合染色剂染色，可使Ⅲ呈现红色。

考点细胞膜和细胞核的结构和功能两年高考真题，相互结合的方式叫做。

图中控制细胞代谢和遗传的物质是填符号。

用混合染色剂染色，可使Ⅲ呈现红色。

考点细胞膜和细胞核的结构和功能两年高考真题演练海南卷，细胞膜是细胞的重要结构。

关于细胞膜的叙述，的是细胞膜是种选择透过性膜乙醇通过细胞膜需要消耗氨基酸借助膜蛋白可通过细胞膜蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中高考新课标全国卷，关于细胞膜结每种蛋白质的氨基酸均有种，组成核酸的碱基有种蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中，核酸中的氮元素主要存在于碱基中蛋白质具有热变性，变性后的蛋白质还能与双缩脲试剂发生作用呈现紫色氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能北京丰台区模拟下列关于水的叙述不合理的是水分子能与膜上亲水性物质结合，保证生物膜具有定的流动性水分子是极性分子，能够溶解许多种物质用以维持细胞的渗透压水分子具有较高的蒸发热，故蒸发散热是机体最有效的散热方式水在生物体内的流动，可以完成细胞与内环境间的物质交换过程安徽江淮十校联考下图表示分子的胰岛素原在高尔基体内切去甲肽图中箭头表示切点后，可转变成由两条肽链构成的有活性的胰岛素图中数字表示氨基酸序号。

下列分析正确的是胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基高尔基体加快氨基酸的脱水缩合，并参与肽链的剪切加工胰岛素含有个肽键，可与双缩脲试剂产生紫色反应胰岛素基因的两条单链分别编码两条肽链福建莆田质量检查如图表示细胞内些有机物的组成和功能关系，其中细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是分子中含有定数量的氢键每个分子中含有两个高能磷酸键血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接高考海南卷，下列关于脂质的叙述，正确的是脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分维生素和性激素不属于固醇类物质脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少脂质在核糖体内质网和高尔基体上合成高考四川卷，生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述，的是在最基本生命系统中，有自由水和结合水两种存在形式由氨基酸形成多肽链时，生成物中的氢来自氨基和羧基有氧呼吸时，生成物中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解在光下分解，产生的将固定的还原成广东理综，油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是选项取样时间检测试剂检测结果第斐林试剂不显色第双缩脲试剂不显色第苏丹Ⅲ试剂橘黄色第碘液蓝色考点细胞中的有机物和无机物年模拟试题精练中原名校模如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法正确的是若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则只存在于动物细胞若图中为免疫活性物质，则过程发生在内质网若④存在于皮下和内脏器官周围等部位，则④这类物质只存在于动物细胞若是细胞膜的主要成分，则不具有物种的特异性中原名校模玉米种子发育到玉米幼苗的过程中，关于细胞内水和无机盐的叙述，正确的是玉米种子在萌发过程中，主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用储存于玉米种子的细胞内，可用于细胞代谢的水主要是自由水适宜环境中，玉米幼苗生长较快，每个细胞内无机物的积累量越来越多山东济南大联考下列关于物质的鉴定，对采用的试剂实验操作方法及实验现象的描述，正确的是脂肪葡萄糖蛋白质试剂苏丹Ⅳ染液健那绿溶液斐林试剂双缩脲试剂水浴加热不加热加热加热加热观察显微镜观察直接观察直接观察直接观察现象红色蓝色砖红色紫色脂肪蛋白质脂肪，葡萄糖葡萄糖，蛋白质江淮名校高三联考在生物体中脂肪比糖类更适宜于做储能物质的原因不包括同质量的脂肪比糖类含能量多必要时脂肪可直接氧化分解供能，也可转化为糖类供能脂肪不能被氧化分解，这样有利于长期保存脂肪疏水，而糖类亲水，故前者在细胞中占体积小江西九江七校高三联考下列对条核苷酸链的说法不合理的是碱基和碱基的数目可不相等组成核苷酸的糖是五碳糖磷酸基团与碱基相连接可由四种核糖核苷酸组成浙江杭州地区联考下列有关蛋白质和核酸的叙述中，正确的是组成每种蛋白质的氨基酸均有种，组成核酸的碱基有种蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中，核酸中的氮元素主要存在于碱基中蛋白质具有热变性，变性后的蛋白质还能与双缩脲试剂发生作用呈现紫色氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能北京丰台区模拟下列关于水的叙述不合理的是水分子能与膜上亲水性物质结合，保证生物膜具有定的流动性水分子是极性分子，能够溶解许多种物质用以维持细胞的渗透压水分子具有较高的蒸发热，故蒸发散热是机体最有效的散热方式水在生物体内的流动，可以完成细胞与内环境间的物质交换过程安徽江淮十校联考下图表示分子的胰岛素原在高尔基体内切去甲肽图中箭头表示切点后，可转变成由两条肽链构成的有活性的胰岛素图中数字表示氨基酸序号。

下列分析正确的是胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基高尔基体加快氨基酸的脱水缩合，并参与肽链的剪切加工胰岛素含有个肽键，可与双缩脲试剂产生紫色反应胰岛素基因的两条单链分别编码两条肽链福建莆田质量检查如图表示细胞内些