比较小，这样与最接近。

选项都是气体的物质的量增加的，即熵值增加的而选项中物质的量及物质的状态变化不大，所以，值比较小，使最接近。

在，往水中加入，则溶解过程的答案解析固体的溶解是个自发过程，且也是个熵值增加的过程，故正确。

考察下列自然界的些自发变化，可发现它们有些共同的特点。

下列说法不正确的是都有定的方向性，按物理量标度由高到低自发进行都可以用来作功，自发过程旦发生后体系作功的本领就会降低有定进行限度，自发过程总是单向地趋向于非平衡状态有定的数据差来自发变化能否发生答案解析由图示可得，这些自发的变化，都是由高到低自发进行的，都有定的方向性，都会对外作功，自发反应总是单向地趋向于平衡状态。

关于熵值的叙述不正确的是熵值是个物理量，只与物质的种类有关，而与其它因素无关同种物质，其所处的状态不同，熵值不同不同种物质，同状态下，熵值不同同物质，当物质的量定时，温度越高，熵值越大答案解析熵值是个物理量，同物质的熵值与其聚集状态及外界条件有关。

例如同物质，不同的聚集状态同物质，同聚集状态高，高低。

例如同，都是由高到低自发进行的，都有定的方向性，都会对外作功，自发反应总是单向地趋向于平衡状态。

关于熵值的叙述不正确的是熵值是个物理量，只与物质的种类有关，而与其它因素无关同种物质，其所到低自发进行都可以用来作功，自发过程旦发生后体系作功的本领就会降低有定进行限度，自发过程总是单向地趋向于非平衡状态有定的数据差来自发变化能否发生答案解析由图示可得，这些自发的变化答案解析固体的溶解是个自发过程，且也是个熵值增加的过程，故正确。

考察下列自然界的些自发变化，可发现它们有些共同的特点。

下列说法不正确的是都有定的方向性，按物理量标度由高中物质的量及物质的状态变化不大，所以，值比较小，使最接近。

在，往水中加入，则溶解过程的答案解析要使与最接近，则的值应比较小，使的值也比较小，这样与最接近。

选项都是气体的物质的量增加的，即熵值增加的而选项解析固体的溶解是个自发过程，且也是个熵值增加的过程，故正确。

考察下列自然界的些自发变化，可发现它们有些共同的特点。

下列量及物质的状态变化不大，所以，值比较小，使最接近。

在，往水中加入，则溶解过程的答案答案解析要使与最接近，则的值应比较小，使的值也比较小，这样与最接近。

选项都是气体的物质的量增加的，即熵值增加的而选项中物质的实质正逆二这里的含量保持不变含义很多，既可以是物质的量浓度不变，也可以是百分含量不变物质的量质量体积分数等。

本题中均为正反应方向，是质的量的变化量之比。

答案学法指导本题考查化学反应限度的判断标志。

判断反应是否达到限度，依据有两个是微观实质正逆二是宏观特征各组成成分的含量保持定。

在，下列反应中与最接近的是反应速率与反应过程的曲线图，则容器内氨的百分含量最高的段时间是只改变单的条件答案解析金属卤化物与卤素化合可生成多卤化物，如，则有关误的是溶液中溶解度增大是由于生成了将氯完全反应，无剩余。

不符合题意，可逆反应。

可逆反应消耗∶∶反应混合物中，答案解析本题能力层次为。

判断化学反应达到限度的重要依据正逆反应速率相等。

这里的正逆反应变，也可以是百分含量不变物质的量质量体积分数等。

本题中均为正反应方向，是质的量的变化量之比。

答案学法指导本题考查化学反应限度的判断标志。

判断反应是否达到限度，依据有两个是微观答案解析要使与最接近，则的值应比较小，使的值也比较小，这样与最接近。

选项都是气体的物质的量增加的，即熵值增加的而选项中物质的解析固体的溶解是个自发过程，且也是个熵值增加的过程，故正确。

考察下列自然界的些自发变化，可条件不变时，改变条件对上述反应影响的研究，下列分析正确的是图Ⅰ研究的是温度对化学平衡的影响，且乙的温度较高图Ⅱ研究的是催化剂对反应速率的影响，化学平衡不移动图Ⅱ研究的是④图Ⅲ研究的是的浓度对反应速率的影响④④答案解析下列说法正确的是化学反应中化学能只能转化为热能可逆反应达到平衡后，正逆反应速率均为反应达到平衡后，无剩余化学反应中定有化学键的断裂和生成答案解析在固定体积的密闭容器中，发生，下图表示在时间反应速率与反应过程的曲线图，则容器内氨的百分含量最高的段时间是只改变单的条件答案解析金属卤化物与卤素化合可生成多卤化物，如，则有关误的是溶液中溶解度增大是由于生成了将氯气通入答案解析家用管道煤气的成分是这种管道煤气充分燃烧，生成，同温同压下消耗空气空气中氧气的体积分数为则该管道煤气中答案解析答案解析为完全反应，无剩余。

不符合题意，可逆反应。

可逆反应消耗∶∶反应混合物中，答案解析本题能力层次为。

判断化学反应达到限度的重要依据正逆反应速率相等。

这里的正逆反应速率相等是对同物质来说的，不同物质要个代表正反应方向，另个代表逆反应方向，数值之比等于方程式中化学计量数之比。

各物质的含量保持不变。

这里的含量保持不变含义很多，既可以是物质的量浓度不变，也可以是百分含量不变物质的量质量体积分数等。

本题中均为正反应方向，是质的量的变化量之比。

答案学法指导本题考查化学反应限度的判断标志。

判断反应是否达到限度，依据有两个是微观实质正逆二是宏观特征各组成成分的含量保持定。