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学校党委年终工作报告材料

,召开家长会,组织教学开放月,开办家长学校,多方征求意见和建议,针对我校取消晚自习这实际情况,各班均与学生家长签订了家校教育责任书,形成全社会都来关心中小学生健康成长的大德育模式。学校共青团,少先队组织,结合中小学生的年龄及身心特点,安排开展了系列寓教于乐的有益活动,如六文艺演出及表彰五四的专题演讲十的校运会和庆祝国庆思广益,避免老师教学过程中的单打独斗,各自为政,方法单,信息不畅等弊端,充分利用校内外优质教育资源,提高教学效率。学校先后制定了集体备课操作流程,权衡利弊,确定了适合集体备课条件的学科和人员。积极开展校际交流,采用请进来走出去的方法途径,今年先后有区二小,种田中学,宝矿学校,公司二中等兄弟学校领导老师来我校进行学习和交流,我校部分管理人员和老师又先后的区二小,公司二中,复兴中学互相学习交流,相互借鉴,共同提高。以年级组,学科教研组为单位,坚持经常性的听,说,评课活动和每周次的教研活动,坚持教案检查签字制度和作业抽查评比制度,要求学校领导学期听课不少于节,中层管理人员不少于节,教师互相听课不少于节,坚持推门听课。在此基础上,学校还积极支持鼓励教师参加各类培训,进修和学科竞赛,全年有近名老师在说课,教案设计,教学竞赛中获得好成绩,受到了表彰奖励。教师论文获奖情况喜人我校张兰芳撰写的学习三疑三探教学模式后的几点思考荣获年甘肃省优秀教育论文等奖,分层教学在英语教学中的运用分在全区综合排名第九名,其中语文在全区个班级中分别排名何芸王建军柴兵虎数学在全区个班级中分别排名陈高美李红梅李红梅,英语分别排名高文国,保持了稳定发展的好势头。抽考质检也取得了较好成绩。三年级质检在所学校中排名第八语文分别排名何耀芳,蒲晓聪,胡玉莲,数学分别排名康瑛丽,李红霞,康瑛丽。共所学校。七年级质检数学排名第六,英语排名第十,居中上水平。学生在各种学科竞赛中成绩突出,为学校赢得了荣誉。大力学习宣传区教育局制定的中小学有效教学措施,继续狠抓常规教育教学各种制度的落实。三正确处理学习实践活动中政治理论学习与业务学习的关系,教研教改取得了新突破,新进展。认真学习领会并大胆实践三疑三探课堂教学新模式,上半年主要抓了学习培训,学校先后召开了专题辅导动员会,举办专题培训学习班,利用假期集中学习培训时间,反复观看三疑三探教学模式校管理和教育教学的全过程,成立了语言文字工作领导机构,制定了实施方案,广泛开展学习宣传,深入进行对照检查,坚持即知即改,在全校掀起了说普通话,写规范字的高潮。经过全校师生紧张而细致的工作,申报创建工作基本通过了市级示范校的验收,达到了预期的目标。总之,年来,我校坚持以学习实践科学发展观活动统领学校各项工作,做到了学习和实践相结合,学习实践和促进当前工作相结合,学习实践和解决突出问题相结合,使学校各项工作迈上了新台阶,实现了新突破。在充分肯定成绩的同时,我们还应该清醒的看到,以上成绩只是我们自己和自己比较,现在和过去比较而言,和科学发展观提出的新要求比,和我国教育改革发展的新形势比,我们的工作仍然存在许多差距,教育教学的理念不够新,教育教学的方法手段简单,以人为本的观念还未真正根植于每个教育工作者头脑中,创新意识,责任意识,服务意识,学习意识还需加强。目前,学习实践科学发展观活动已经进入整改总结和建立长效机制的关键阶段,我们对未来充满信心和期望,让我们在科学发展观旗帜的指引下,团结心,坚定信心,共创年的辉煌。全文定信念,明确方向,带头践行科学发展观活动的目标和要求,做到组织生活正常化,工作要求示范化,全体党员在不同的工作岗位上发挥了表率作用,学校领导班子成员尽职尽责,团结协作,具有开拓创新精神,党员中无违纪违章行为,为学校的长远发展提供了思想和组织保证。在教职工的政治理论学习方面,学校制定的学习实践科学发展观实施方案有明确的学习内容,通过学习,大家进步提高了认识,增强了紧迫感和责任心,从而形成了新的合力和动力。在学校管理中,坚持以人为本,管疏结合,奖惩结合,教育为主的原则,学校千方百计为教职工办实事,办好事,国庆节为教职工发放了福利,利用教师节,元旦等传统节假日,召开教职工座谈会,联欢会,开展文体活动等形式,调节情绪,缓解压力,对在教育教学,教改教研,班级管理及各种竟赛中成绩优异者都进行网了奖励与兑现,激励大家的工作积极性。我们立足自身,因地制宜,及时贯彻上级有关精神,做了些力所能及的事实,如建立健全各种表册,逐步理顺各种组织关系,为地方管理提供第手资料,督促落实了计划生育各项措施。逐步建立健全工,青,妇组织机构,为今后开展工作奠用了多年未曾使用的厕所,还在宿舍楼东侧搭建简易厕所,解决了教职工的实际困难。目前,学校正在筹备设立集体食堂,解决单身职工吃饭难的问题。预计年元旦开灶。以上问题除食堂外,大部分已经得到解决整改责任人王老师,郑老师,王老师,张老师,李老师,王老师。关于需要上级支持解决的其它问题是是企业学校移交中遗留的经费欠账,补发工资,职称聘用问题。二是目前已经实施的绩效工资如何充分体现公平公正的原则,更加有效的调动教师教书育人的积极性。三是部分校园需要硬化,操场需要改造,前个问题学校领导班子将通过正当渠道和方式,积极联系反映,力求尽快解决。后个问题属于我国改革发展中出台的新政策,学校将在充分征求意见的基础上,认真研究,切实发挥绩效工资分配在激励调动教职工工作积极性中的作用。最后个问题需要申报专项,学校将积极申报争取。以上整改方案网将通过校园网和教职工大会向教职工公布。整改落实阶段是学习实践科学发展观活动的最后个阶段,也是体现整个学习实践科学发展观活动成果的关键环节。当前时值年底,教育教学工作任务繁重,学校校及时和电信部门联系协商,为学校接入光纤,本项工作在年底前完成。为了进步规范学校管理,依法办学,学校在学习实践活动中成立了办公室和档案室,对学校历年的各种资料进行了整理归类,统管理,为学校今后的持续科学发展奠定了基础。整改责任人王登谭,郑新峰,王仲才,张兰芳,李建成。以上问题大部分已在学习实践活动过程中得到解决。关于关心教职工生活,为教职工办实事,办好事,理顺干群关系,调动教职工工作积极性方面存在的问题是校园文化范围不够浓厚,环境育人的功能还未得到充分发挥二是教职工的办公条件相对较差,需要改善三是教职工普遍工作压力大,有益身心健康的活动太少四是住宿紧张,生活不便五是学校没有食堂,单身职工吃饭存在困难等。整改目标坚持以人为本,量力而行,因地制宜,真诚服务,构建和谐校园。整改思路以科学发展观作为我校发展的指导思想,把尊重人,理解人,发展人,切为了教师学生的发展和成长作为学校管理的基本原则。整改措施改善办公条件,优化育人环境。在学习实践活动中,学校已经筹集资金,为,健全学校工青妇组织机构,使他们在学校的科学发展中更好的发挥应有的作用。整改责任人王老师,郑老师年月底完成关于学校管理和制度建设方面多年以来,学校管理以严格著称,各项管理制度不断完善,但也存在些问题,如班子的整体效能和作用未能充分发挥,分工不明确不科学,管理过于死板,缺乏人性化,不利于调动教职工教书育人的积极性和创造性。原有的些规章制度虽有针对性,但有的缺乏法律政策依据,有的不便于操作,有的已不适应当前的新形势。整改目标进步修改完善各种规章制度,提高整体管理效能。整改思路抓学校领导班子工作作风建设,不断提高教育服务水平,实现基础教育的科学发展。以学习实践科学发展观活动推动我校基础教育健康和谐发展,用领导班子的凝聚力,战斗力的提高来保障和体现学习实践活动的成效,把学习实践活动的成果转化为谋划当前工作的思路和促进工作的具体措施,形成学校和谐持续发展的强大动力。整改措施今年九月份学校领导班子主要成员调整后,根据学校布局和工作实际,领导班子重新进行了分工,校长书记分别全面负责学工作。存在的主要问题首先是政治理论学习的自觉性不高,由于职业原因,大都忙于备课上课,批改作业,对政治理论学习不感兴趣,往往借口顾不上,没时间,被动应付的多,主动学习的少。二是企业学校移交地方持续时间太长,上下联系不畅,学校党支部的工作和党建工作在探索中前行,基本维持了正常的组织生活和党员学习,近四年来没有发展吸收名新党员,使很多有意加入党组织的优秀人才徘徊在组织之外,就连正常的组织关系迁移都不畅通,这与党的十七大和十七届四中全会精神相差甚远,确实存在党不管党的问题。三是党员的先锋模范作用还未得到充分发挥,班子成员的公仆意识,服务意识,大局意识,责任意识还需加强。四是学校党支部的的作用发挥不够,学校的工,青,妇,团组织不健全,上下衔接不畅通,没有发挥应有的作用。整改目标提高基层党建工作水平,建设富有战斗力的基层党支部和具有开拓创新精神的高素质领导班子。整改思路切实加强学校领导班子和党员队伍建设,不断提高贯彻落实科学发展观的能力和领导水平。整改措施围绕

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