格，每月支委会和半年党课开展少，三会课记录差等诸多问题。全文。二从强化督促检查上入手解决执行制度较差问题认真落实责任追究督查考核制，每年县教育局党委与县委签订党建工作目标责任书，学校党组织与教育局党委签订党任务来进行。进步完善教育系统基层党组织建设考评工作，对基层组织党建工作情况进行综合考评，狠抓基层党组织各项任务的落实尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切立健全局党委统领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标制度责任实效的落实，形成和团校。今年新吸纳名同志成为中共预备党员，其中教师名，学生名经党委全面考察，有名预备党员转为中共正式党员为名教师办理了党员转入转出建设，广大党员干部的专业素质和工作能力显著提升。由于工作业绩突出，我系统县中职教中心分别被县委命名为优秀基层党组织张永杰同志被评为市级优秀党务工作者吴瑞君等科学的发展观和现代管理知识武装广大党员干部，不断增强他们服务学生服务家长服务社会的能力和意识。二加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力和战斗力为进步队伍的思想政治素质为进步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局机关坚持每天小时集中学习制度，各学校坚持每周次政治学习制度，科学制定学习培训计划，建立学习教育的在县委县政府的正确领导下，教育局党委坚持围绕教育抓党建，抓好党建促发展的工作思路，牢固树立和认真贯彻科学发展观，全面落实党的十七届四中全会精神，以加强党的执政能力建设县教育局党建工作半年总结工作目标责任书，由县教育局将党建和教育教学工作同部署同考核，切实加强平时的指导和督促，县党建领导小组每半年和年终开展抽查考核，实行落实工作差情况全县通报制和年终党建工作末职，由党员和教师对其作评价，评价结果作为年终考核评优提拔的依据，切实解决学校领导忽视党组织在学校工作中的作用，只是片面追求教学质量和升学率的提高等对党建工作不够重视的问题。从完善组织领导上入手解决重视力度不够问题是完善组织领导和对口领导。成立县教育局党委，将学校党组织划归县教育局党委管理，减轻乡镇党委压力，解决只顾员干部开展了系列富有成效的党员活动。成功举办次党员活动日，参加活动人数达人，组织捐款元，救助贫困党员人四加强工作措施，实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统对生活有困难的党员，切实给予关心照顾，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员教师进行慰问，送去党组织的关怀和温暖为级抓级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署重大活动，局党委都把党建工作作为项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中手续，为名大学新生及时办理了组织关系。三全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责。名同志分别被评为县级优秀共产党员。全面做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员入口关，积极探索在中学生中发展党员工作，在直属所中学建立学生业余党索党建机制创新工作，局党委制定了滦南县教育局党建工作安排意见，对党的思想建设组织建设作风建设等方面进行了全面部署，实行党员干部岗双责制，全面优化基层党组组效机制。同时局党委要求各支部不断丰富学习途径，通过党员个人自学领导上党课撰写讨论交流理论测试等多种形式，使党员干部不断树立勤于学习终身学习的理念，用先进的理念重点，全面推动本系统党的思想组织作风和制度建设，在提高党员素质加强组织建设服务人民群众推进各项工作等方面取得了较为明显的效果。加强思想理论武装，提高党员县教育局党建工作半年总结范文年，