提供了保证。今年，我院杨民竞赛不但强化了我院教师的教学意识,提高了他们的带教水平,激发了学生的学习热情,促进了教学查房的规范开展,而且还涌现出批优秀的临床带教教师，加强住院医师专科医师规范化培训工作为促进我院住院医师专科医师培训工作的进步发展，统领导和协调全院住院医师专科医师培训工作，我院于今年月成立了住院医师专科医师反响。今年我院三基三严培训计划中，除传染病防治知识及的培训外，把临床急救技能的培训放在重点，组织了次有关临床急救技能知识的系列讲座。并对临床主治医师进行了心肺复苏和心电除颤技能考核。以上是我本人年所作的点工作，我深知离领导和群众的要求还有很大的差距，正。在新的年里将继续努力，进步做好本质工作。全文年月日，全院共发表论文篇，其中期刊篇，国家重点期刊篇，国家级期刊篇，主编著作部，参编部。继续医学教育本年度我院主办国家级继续医学教育项目项，共参加人数人主办安徽省继续医学教育项目共项，共参加人数余人。同时组织了院内及院外专家进行，采取集中竞赛，现场评分，专家组与学生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备，经过现场专家及评委认真评分和评议，共评选出等奖名，二等奖名，三等奖名。教学查房是临床教学的重要组成部分，为提高我院副主任医师的教学查房水平，进步规范教学活动，提高临床教学质量，关于举办副主任医师临床教学查房竞赛的通知要求，将医院查，大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案完成了科室教学活动计划学生出科理论考试和技能考核。今年月起，组织内外妇儿教研室的专家对临医学教育年度工作总结第页床专业的实习医生进行了三轮大出科技能考核，考核的内容包括外科无菌技术腹腔穿刺胸腔穿刺外科换药影像读片等十几个单项的考核，基本上涵概了临床医疗，为使同学们很快实现从医学生向临床实习生转变，在吸取去年评建期间的经验基础上，我们精心组织了十三个理论讲座，包括医院介绍医疗流程实习管理规范院感知识医疗文书的书写临床技能操作无菌技术影像诊断原则等内容，由医院的临床专家和管理人员主讲，对实习生进行上岗前的系统培训，岗前培训历时十天，收到了良好的效果，培训结束进行了结业考试。为生不及格，经过补考全部通过。改革之所以取得成功，正如同学们所说的，毕业考试改革显示了极大的实用性，充分调动了学生的积极性和学习热情，达到了提高教学质量的目的。高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的项重大计划，是提升高校教学水平的条重要途径。年我系在教务处的指导下，积极参加学校的教学质量工程学意识和教学水平，也增强了皖南医学院在各教学医院的影响力。作为临床医学专业，适应临床医疗形势发展的需要，不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国家执业医师资格考试，早日成为名合格的医生。年我系改革了毕业考试形式，由原来的单笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院芜的能力培养。年我系克服困难，合理安排，充分挖掘潜力，增添了主干课程的课间见习，并增加集中见习和实习前技能培训的课时数，从教学安排上保证了学生有定的实践机会。为保证实习教学质量，我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查，并逐步增加检查范围，加大检查力度。年我系组成了内外妇儿教研室的资深专家检查组，先后对复旦大学附学时，实验课学时。加强教学管理是保证教学质量的关键，我们进步完善了学生信息员制度和教学督导制度，并根据学校的统安排，按质按量地完成了两个学期的期初期中期末教学检查工作，定期编写教学简报，将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人，并督促教研室提出整改措施，形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理，有效地保证了教医学教育年度工作总结医学教育年度工作总结时间过的很快，年即将过举办学术讲座余场，内容涵盖了内科外科医学影像卫生统计学心理卫生医疗卫生法律医学信息等各个方面的新理论新方法和新进展，并兼顾了医院各学科的特点。平均每场讲座听课人次达到余人，除本院医务人员外还有来自芜湖及周边地区医院的医护人员，在医学教育方面真正起到了三级甲等医院作为教学中心的典范作用，在芜湖市及皖南片引起了强烈学研究重点项目项省教育厅优秀青年人才基金项省卫生厅临床应用技术项目项，省卫生厅中医药科研项目项芜湖市科技计划项目项，皖南医学院中青年及人文社科科研基金项目项，皖南医学院教学研究项目项，本年度共获科研经费万元。组织项科技成果鉴定，已在科技厅登记科技成果共项。截止王少根同志被安徽省人事厅确认为第六批安徽省学术和技术带头人后备人选。年月，经个人申请科室推荐教授委员会及专家评审院长办公会会议研究，确定我院第周期第二批学术和技术带头人后备人选人，第周期青年骨干医师人，至此，我院共选拔第周期学术和技术带头人人，后备人选人，青年骨干医师人训管理办公室，办公室在医院住院医师专科医师培训管理委员会的领导下，负责制定我院住院医师专科医师培训管理办法培训计划及考核方案，指导管理全院住院医师专科医师培训工作。经培训管理办公室人员的共同努力和各教研室的大力支持，住院医师专科医师培训班开始了理论和实践授课。本学期侧重公共知识和临床技能培训，共计学时。学有副主任医师分为个年度进行教学查房竞赛。本年度的教学查房竞赛自月日起已进行了两个月，聘请名教学督导专家作为评委，参赛选手为我院个临床科室共名副主任医师。教学查房实行全程摄像，由专家现场打分和观看录像打分相结合。查房内容为皖南医学院临床医学本科实习大纲要求掌握的常见病多发病，入选病例由选手自行提供。此次规操作的内容，通过考核极大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力，加强了我院实习医生出科考核管理，全面提升了实习质量。为提高我院青年教师课堂教学水平，增强临床教师教学意识，于年月组织举办了皖医弋矶山医院年青年教师课堂教学竞赛，本次竞赛共名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床医技组和护理组两组同时善各临床科室实习带教管理，提高教学质量，激活管理机制，我们直紧抓各科室实习带教工作，并要求各科室根据实际情况，制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家组对各临床医技科室进行了次实习带教检查，专家们均严格按照教学管理考核评分表逐项检查，对于检查中发现的问题，及时给予纠正和指导，并根据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时，作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。年我系内科学诊断学被评为校级精品课程，外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建设走上了个新台阶。二附院工作教学工作年附院共接收各专业实习学生人，月日临床专业实习生正式进入我院实习二院及地区医院三十余名高职称临床教师，历时天时间，逐对名毕业生，从病史采集与病例分析体格检查与技能操作辅助检查结果判读三个方面，全面考察了学生的基础理论基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员，使学生充分认识到毕业考试改革的必要性，并对学生进行细致的考前辅导，引导学生认真复习。结果名毕业学生仅有名学上海市第五人民医院上海市闵行区中心医院中国人民解放军第四医院上海市闸北区北站医院无锡市锡山人民医院等所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视，校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查，有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视，进步提高了各教学医院临床教师的教秩序和教学质量。我系届毕业生人，报考硕士研究生并达到国家录取分数线有人，占，实际录取人，占，创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估，我系的教学质量达到了个新的水平。医学教育是门强调实践性的教学，由于学生人数的增加，我系的实践教学面临较大困难。为增加实践，强化学生过去，在过去的年里，作为名管理人员，我们深知自己的责任，恪尽职守，作好本职工作，是组织，是同志们对我们的基本要求。现在我就年来承担的医学系临床教学管理以及附院科研教学管理工作向领导和同志们作汇报。医学系工作年医学系承担了学校个专业，门临床课程的教学任务。共完成教学学时，其中理论课