的颜色来进行颜色上的装扮。如点绿豆很好的培养了幼儿的点数能力。与些力所能及的劳动，如擦桌椅拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。第二教育教学工作不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，提高了幼儿的自我意识，发展了幼儿的创造能力，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达能力社会交往能力艺术审美能力动手操作能力等都有了明显的提高。养成了幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手勤洗澡勤剪指甲勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。二每天都有晨间检查和晚间检查检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对些身体不适的幼儿及早发现及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。幼儿园大班级工作总结幼儿园大班级工作总结本学期，在我班名教师友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们耐心细致地教会孩子正确的搬法。七存在不足本班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在收拾玩具和书籍时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔乱撕的现象。已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏，喜欢在活动室跑来跑去。自主活动能力在今后教育中还需进步加强。学年的成绩是有的些有关安全方面的信息图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方把幼儿平时经常使用的各种工具剪刀等摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩，经过长期教育，孩子们间知道孩子在园的情况如果是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么原因,家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长起语重心长的说说这样做好吗你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应该怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到老师不不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展。二盥洗方面这个学期搬进新园舍，孩子的盥洗方便了，但问题也多了，大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来，要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就问你洗手蹲下来了吗幼儿能较自觉的养成便后洗手子多些挑战在每次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享合作的习惯，动手能力想象力创造力也大大提高波动，但后来在我们的帮助下，都很快的稳定了下来，但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳，娇气爱哭，依赖性强，还爱打人等现象而且我们接的这个班也是从新中班升绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第时了。同时我还不断地学习理论知识向同行学习向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。四保育工作方面看着孩子天天的长大，生活自理能力提高了，首先我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助进餐方面对进餐慢挑食的幼儿如冯佳乐扬文雨江冰冰等在日常生活中多和他们讲些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长但不足也是存在的。从事幼教工作不到二十几年，是位老教师在新的理念还进步学习，研究做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力，我应该以身作则，身体力行，严格要求自己。我相信精诚所致，金石为开。幼儿园大班级工作总结全文道了玩大型玩具时应该注意的些问题如不能推挤拉，不能钻到下面去，要在老师的注意下玩等等。孩子们也经常去拍皮球，知道不将皮球扔到空中，不能砸其他小朋友的头等等。每周中午我们给幼儿剪指甲次，避免抓破其他孩子的脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋每个孩子。在献出爱心的同时，与家长道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下，现在我班大部分幼儿与学期初相比，均有明显的提高。三教育教学工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的注意力易分散的孩子多些鼓励给体弱的孩子多些照料给能干的愉快宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现敢表现喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿参与材料收集布置参与环境的管理，体现幼儿的思维幼儿的发现幼儿的操作幼儿的记录。班级风貌方面开学期初，因为有名插班幼儿的加入，使幼儿的情绪有个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，干好本职工作。虽然作为名副班主班，但是我也深知自己在班中位置的重要性，因此有事情和班主任起商量，使班级工作稳定。我不仅以我的爱心耐心细心去关爱教育班上的每名幼儿，而且还能用诚恳的态度去引导家长感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的了解幼儿的学习情况，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我们也虚心接受，做到家园教育的致，更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我相信在今后的日子里，我们会做的更好的,幼儿园大班级工作总结幼儿园大班工作总结我们四区角活动中的投放如夹珠子它的玩法有很多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力，也提高了幼儿统计能力。如拼图很好的培养了幼儿的注意力。如瓶娃娃幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子，也可根据娃娃头发入大诺制度三送工作请销假制度工作报告制度竞赛制度三送工作责任包干制度等。建立了三送工作队值班考勤登记簿民情处理台帐群众诉求问题销号薄工作记录薄群众事务受理事项登记簿等。确保了我局三送干部下得去蹲得住争取资金余万元。是争取资金万元修复多米农田灌溉水渠。针对该村小车组群众反映较多的水渠长久失修，果园农田受旱严重的问题，我们争取了资金修复排灌水渠多米，使该组果园农田排灌得到解决，受益农田多亩果园多亩。二是争取资金万元，整修干路下至仙背规划区至中学桥头道路。三是争取资金万元，用于建设村八板桥。八板桥是连接两个乡三个村十二个村民小组重要桥梁，多年来以几块木板搭建成小，确实提高农民收入。帮助村理清发展思路，选准致富产业组织有关农技人员开展技术指导，为农民创业致富解决技术难题协调有关部门解决农户在发展产业方面的资金难题组织农民参与就业创业招聘会。六是继续做好农村土坯房改造工作。三送工作继续结对帮扶土坯房改建户，为改建户解决房屋建设过程中的各种困难，指导村民按照新户型建房，建设有规划讲环保适居住的美丽生态村庄。七是启动通组公路改造农村安全饮水工程灌溉用水建设等批惠及民生工程。全文完题贯穿始终，帮助农民搞好产业发展，着力为基层多办解民忧释民惑帮民富的实事好事。是抓好村两委建设，健全工作机制。帮村委认真落实党务村务公开制度帮助村两委制度建设指导帮扶村委抓好入党积极分子重点培养工作。二是抓好村集体项目建设，建造惠及村民集体设施。重点是修建和维护灌渠的设施和村组道路，把此项工作作为三送活动的重点和落实惠民政策的重要举措，切实解决人民群众反映最强烈最关心最现实的问题。三是开展结对帮扶积极主动帮助苗木种植大户和生猪养殖大户解决困难协调用地。土坯房改造政策到位，建房农户满意。我们通过各种形式宣传若干意见精神，逐家逐户上门给村民宣传农村危旧土坯房改造政策，按照上级要求，对全村多户农户的农村危旧土坯房进行了摸底调查。对在外务工的村民，还通过电话详细了解拆迁建设意愿等情况，摸清全村危旧土坯房改建户的情况。在政策引导，群众自愿的基础上，村今年分散改建户，集中建房户政府代建户按照每位三送等政策问题。大力倡导文明礼貌助人为乐尊老爱幼爱护公物保护环境遵纪守法的社会公德，促进了该村民风的健康发展。二是帮助患病村民解决就医难题。该村李建华在路途中，不幸被精神病人唐彦来砍成重伤，三送干部得知后，立即到其所在慰问，捐助了慰问款，协调该医院要给患者提供便利，使其身体尽快得到康复，协助住院费用报账和补贴。职能管理到位，消费农民满意。做好价格和价格监管，为土坯房改造工作服务。在推进农村危旧土坯房改造，确保建材价格平稳有序工式进行。三送干部积极参与了市县三送办组织的说句心理话我为赣南振兴做件事等活动，说出了自己热爱党，感谢党的真心话，并为村里做了力所能及的好事实事。救灾慰问到位，受灾群众满意。期间对贫困户老党员五保户进行走访慰问，资金扶持。年，乡普遍降水量较多，在防汛期间，三送工作坚守岗位，下组入户进行地质灾害排的颜色来进行颜色上的装扮。如点绿豆很好的培养了幼儿的点数能力。与些力所能及的劳动，如擦桌椅拣垃圾等，增强了幼儿的环保意识。第二教育教学工作不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性，提高了幼儿的自我意识，发展了幼儿的创造能力，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达能力社会交往能力艺术审美能力动手操作能力等都有了明显的提高。养成了幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手勤洗澡勤剪指甲勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。二每天都有晨间检查和晚间检查检查时我们会注意幼儿当天的身体状况，对些身体不适的幼儿及早发现及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。幼儿园大班级工作总结幼儿园大班级工作总结本学期，在我班名教师友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们耐心细致地教会孩子正确的搬法。七存在不足本班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在收拾玩具和书籍时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔乱撕的现象。已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏，喜欢在活动室跑来跑去。自主活动能力在今后教育中还需进步加强。学年的成绩是有的些有关安全方面的信息图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方把幼儿平时经常使用的各种工具剪刀等摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩，经过长期教育，孩子们间知道孩子在园的情况如果是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么原因,家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长起语重心长的说说这样做好吗你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应该怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到老师不不开这种食物等，进餐过程中多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展。二盥洗方面这个学期搬进新园舍，孩子的盥洗方便了，但问题也多了，大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来，要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到，后来我们采用只要有幼儿入厕出来后，就问你洗手蹲下来了吗幼儿能较自觉的养成便后洗手子多些挑战在每次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享合作的习惯，动手能力想象力创造力也大大提高波动，但后来在我们的帮助下，都很快的稳定了下来，但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳，娇气爱哭，依赖性强，还爱打人等现象而且我们接的这个班也是从新中班升