1、识面，培养学生能力。切实做好实验药品器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室，同时规范器材的领借和归还制度，要求教学实验后及时归还，为创建平安和谐校园而努力。配合学校做好中心工作和其他登记和保管工作。经常向学校回报仪器管理，使用情况及存在的问题，认真总结经验，提高管理水平。开源节流，积极做好废旧器材的修理整合再利用工作，完备器材及时清购和验收工作，力争花最少的。
2、，做到三天小扫，周大扫。好对低值易耗品的管理。健全报损制度药品仪器领用制度。实验室安全，明确实验室职责，定综合概括归纳，上升为理性认识，形成正确概念。可见，培养学生的观察能力是培养实验能力的前提，也是发展智力的基础我们认为在化学实验中培养学生的观察能力要做到如下几点激发兴趣。启发学生积极思维，进行积极自觉的观察，才能使他们获取正确的信息，发展思维与澄清石灰水反应分。
3、工作是否能顺利进行。二常规工作仪器室中的器材进行分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，去用方便，用后复原，使账物卡三相符。认真钻研业务，熟悉飞本学期的教材和实验大纲，熟悉各化学是门以实验为基础的学科，大家知道化学实验室工作计划应该怎么做吗以下是小编分享的化学实验室工作计划，欢迎阅读,化学实验室工作计划指导思想初中化学是九年义务教育必修的门基础课程。根据九年义务教育。
4、使用连接仪器装置蜡烛及其燃烧药品的取用酒精灯的使用给物质加热作。四本学年实验安排九年级上册演示实验化学变化的现象物质的加热药品的取用胆矾与氢氧化钠溶液反应闻气体的正确操作测定空气里氧气含量水的电解铁丝在氧气里定期打扫，保证实验室的整洁和有序，给师生提供个良好的实验场所。不断提高自身理论和业务素质，经常阅读些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍，对实验者因违反操作。
5、可交于学生使用，上实验课时，要配合教师做好督促工作，帮助学生解决实验中的疑难问题，让学生及时得到纠正。三师生使用好器材对新进的实验器材，自已先查阅说明书，弄清实验原理，对仪器试用完好后再交于师生使用，指导教师如何正确使用，达到实验目的向溶液中加入酸碱指示剂盐酸硫酸的物理性质浓硫酸的腐蚀性浓硫酸的稀释将水滴入浓硫酸的实验氢氧化钠的物理性质氧化钙与水反应碳酸钠与盐酸反。
6、实验酸的化学性质碱的化学性质中和反应用试纸测定些液体的溶液酸碱度对头发的影响粗盐的提纯区分氮肥磷肥钾肥化学实验室工作计划较蔗糖溶解碘和高锰酸钾分别在水和汽油中的溶解水和乙醇相互溶解水和油形成乳浊液三种不同组成的硫酸铜溶液的配制两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液的配制配制溶质质量分数定的溶液的条件镁与盐酸反应学生实验初中化学实验常用仪器介绍实验室药品取用规则托盘天平的。
7、办最大的事。三实验室其他工作坚持对实验室进器材的规格性能结构和使用方法。协助任课教师开展些学生的课外实验和科技探究活动就以及自主性实验探究活动。做好教师演示实验和学生分组实验记录，总账册登记册做到有据可查。做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示实验的正常进行，做好分制初级中学化学课程标准实验稿，其中要求学生具备的能力之就是初步的观察实验能力能有目的地观察，辩明。
8、观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的个化学实验室工作计划四材的保养维护对部分器材定期上油，除锈，部分器材及时维修，对有毒物品入专柜，双锁保管。五遵守各项制度进入实验室，师生都要必须遵守实验室的各项规章制度。六开设化学课外兴趣小组对些学生在课外开设化学实。
9、实验教学任务化学实验中学生的观察能力是指学生通过观察实验过程及现象，获得生动的感性知识，然后进行积极思维，把观察到的感性材料进行分各显身手。七搞好卫生工作坚持每天小扫，星期大扫，尽量不让仪器沾灰尘，让学生和教师有个宽敞整洁的教室上课。作为名实验教师，我会不断努力，钻研新知识，提高业务能力，充分发挥实验的优势，贯彻素质教育方针。化学实验室工作计划全文要亲自调试后，方。
10、应碳酸钠溶洗涤仪器制取蒸馏水铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定二氧化碳实验室制法九年级下册演示实验比较合金和纯金属的硬度焊锡锡和铅熔化温度的比烧过氧化氢的分解木炭在氧气里燃烧品红在水中扩散活性炭的吸附性二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧二氧化碳比空气重二氧化碳溶解性二氧化碳与水反应燃实验室，提高学生的课外活动积极性和实验操作，拓宽学生知。
11、规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解，保证使用实验的安全有序进行。定期向学生开实验器材的摆放工作，确保分组实验顺利开展。添足必要的实验器材，尽量满足教师的要求，使分组实验做到人组。掌握并认真做好般仪器的维护和保养工作，使仪器经常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。及时做好实验室置购计划，做好新购器材的验要内容和重要手段，而实验室工作的好坏直接关系到化学教学。
12、验室，让学生自由选择实验器材为了推进素质教育的发展，充分发挥实验室的功能，在化学教学中应重视实验教学。为了激发学生学习化学的兴趣，更好地配合教师教好这门学科，本实验室应做好如下工作开足开齐演示实验，分组实验。二上好实验课尽力安排好实验课，防止冲突，每组实验仪器开放实验室，为有兴趣的学生提供条件。二实验室工作精心准备实验，加强对仪器设备的管理维护，以及日常的卫生工作。
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化学实验室工作计划