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县教育局工作计划

真组织落实年国培计划和省市级培训,着力促进教师专业成长。加强名师工作室建设,完善学科带头人骨干教师行中职招生票否决制,引导初中毕业生合理分流。强化校产后勤管理工作。加强学校资产管理,进步完善校产管理制度,做好中小学布局调整后的校产整合登记处置等工作,提高资产使用效益。积极开展放心食堂文明宿舍绿色校园节约型学校创建活动,加大环境保护和节能减排工作力度,努力建设美丽校园。五以专业成长为重点,全力加强教师队伍建设突出师德师风建设谐型和廉洁型机关建设。全面加强党务公开政务公开和政府信息公开工作,努力提高教育局窗口办事效率和服务水平。严格遵守中央八项规定和省市县相关制度规定,精简会议文件,规范检查评比,严控三公经费。坚持围绕中心服务大局,统筹做好城市重点工程建设搬迁安置包保结对帮扶社会治安综合治理档案管理文明创建计划生育招商引资机要保密工会和关心下代等工作。全文维护校园安全稳定。深化平安校园建设,加强师生安全教育培训和应急演练,提高师生安全防范能力。积极开展校园及周边环境综合整治。完善教育舆情处置通报制度,畅通信访渠道,及时预防和化解矛盾纠纷。落实维稳责任,破解信访难题,消化信访积案,确保教育系统持续平安稳定和谐。加大教育宣传力度。强化队伍建设,组织通讯员培训,提高业务水平。加强教育宣传阵地建设,积极与媒体贫困家庭学生全部纳入教育资助范围。积极引导社会各方捐资助学,拓展资助范围。实行贫困家庭学生信息动态管理,充分发挥各种教育扶贫资源作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。着力改善学校办学条件。加快全面改薄校舍维修改造等项目工程建设。加强学校信息化硬件设施和数字资源配备等升级改造,优化校园网络环境,构建覆盖城乡的教育信息化体系。加大专任教师和专业技术人员培训力度,促教育规范发展。依法加强对民办学校的业务指导,强化安全督查,规范办学行为,提高民办教育教学质量。落实促进民办教育发展政策措施,保障民办学校在表彰奖励学生资助教育科研教育教学评估教师职称评定等方面的政策得到有效落实。四以促进公平为追求,全面改善学校办学条件严格落实教育惠民政策。扎实推进教育民生工程,完善义务教育经费保障机制,强化财会人员业务培训,确保。支持县二中争创省级示范高中。创新发展职业教育。整合全县职业教育资源,加快推进县职教中心移址新建工作。深化以产教融合校企合作为重点的职业教育人才培养模式改革,推进校企深度融合,激发职业教育办学活力。积极争取国家和省对中职学校建设项目投入,加强重点专业和双师型教师队伍建设,提升职业教育办学质量。积极创新职业教育招生工作,努力扩大职业教育办学规模。统筹做好监督与管理,规范办园行为。积极开展县级类幼儿园和示范幼儿园评估认定工作。均衡发展义务教育。认真落实县推进义务教育均衡发展实施方案,教育资源配置重点向农村薄弱学校倾斜,着力推进办学条件标准化师资配备均衡化城乡教育体化。全力推进义务教育发展基本均衡县创建工作,确保义务教育均衡发展工作顺利通过省级评估国家认定。继续坚持义务教育阶段学校免试就近入学合创新,努力打造高效课堂,着力提升教育教学质量。丰富校园文化内涵。结合学校资源优势和环境特点,精心培育校园精神文化,形成校园文化品牌。以学生社团为载体,开展校园文化艺术节阳光体育运动等活动。组织开展经典诵读书香校园建设等活动,厚植校园文化内涵。规范师生汉字书写,积极推广普通话,积极开展语言文字规范化示范校创建工作。完善学生健康档案。举办第四届初中生田径运动会主义核心价值观。办好家长学校,建设心理咨询室,完善德育工作网络。加强德育工作队伍培训,提升德育工作水平。积极开展教学研究。继续开展师优课优质课评选基本技能比赛等活动,促进教师专业成长。做好校本教研和送培送研工作,积极探索联片教研网络教研,城乡联动片区互动资源共享优势互补,不断提高教学研究水平。继续做好教学质量监测及毕业班教学研究工作,有效服务教学党内政治生活,创新党组织活动方式,夯实党建工作基础。继续做好依托党建促团建工作。深化两学做学习教育。深入学习贯彻十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,不断深化两学做教育,讲看齐见行动,进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度致。扎实推进党风廉洁建设。严格执行中国共产党廉洁自律县教育局工作计划县教育局年工作计划年全县教育工作的总体要求是按照省市县委决策部通和合作,深入开展主题式系列化宣传,全面展示教育改革发展新成就。结合人大代表政协委员建议提案办理,认真听取代表委员和社会各界对教育工作的意见建议。积极引导社会力量支持教育投入教育,形成党政重视教育社会关心教育群众支持教育的良好局面。加强政风行风建设。建立权力清单,公开权力流程,推进行政审批标准化建设。加强行政效能建设,深入推进学习型服务型效能型法治校示范校评选,深入推进依法治教依法办学。健全督导问责机制。健全督学责任区目标管理机制,形成督政督学评估监测三位体的教育督导体系。继续实行局领导包片股室包学区机关干部包学校的工作制度。完善督查督办责任制和通报制度,重点加强对基建维修物资采购教育专项资金使用财务管理干部人事民生工程招生考试职称评定等重点领域关键环节和重要岗位的监督检查学科名师的梯队培养机制,努力造就批教学名师和学科领军人物。深化与合肥市教育局结对合作,积极遴选教育干部到合肥市挂职锻炼,注重后备干部的选拔和培养,努力提升教育干部管理能力和水平。积极维护教师权益。完善学校民主管理制度,搭建教师参与学校管理平台,充分发扬民主,保障教师切身利益。健全教师权益保障机制,大力推进养老保险职称晋升等工作,努力提高教师社会地位和物质待。健全师德师风建设工作机制,开展优秀教师先进教育工作者和优秀特岗教师评选表彰活动,多渠道宣传师德先进典型,铸师魂正师风。加强师德考核评价工作,在年度考核绩效考评职称评聘评优奖励等方面实行师德表现票否决制。严格执行教师考勤制度请销假制度和在岗情况月报告制度。优化教师队伍结构。积极争取特岗教师中小学新任教师三支扶教师招聘计划和定向培养乡村教师计划信息技术和教育教学的深度融合。抓住省教育厅等省直单位定点帮扶县机遇,主动对接,争取政策倾斜和资金投入,全面提升基础教育硬件设施建设水平。推进考试招生制度改革。做好考试招生制度改革宣传和标准化考点的运行与维护工作,精心组织国家教育招生考试,优化考试服务,狠抓考风考纪,确保高中考安全有序。继续做好中考网上评卷工作。完善省级示范普通高中招生指标分解到校政策。继续教育经费规范运行。做好普高中职学生国家助学金和免学费资金发放管理工作,继续做好生源地大学生助学贷款办理服务和贷后管理工作。扎实推进营养改善计划,扩大食堂供餐覆盖面,确保食品资金学生安全。认真做好农村留守儿童关爱保护工作,全力保障农业转移人口及随迁子女平等受教育权利。积极推进教育精准扶贫。完善家庭经济困难学生资助政策,建立健全各学段贫困家庭学生信息库,将建档立卡人教育社区教育工作。稳步发展特殊教育。完善县特殊教育学校新校区基础设施建设,进步改善特殊教育办学条件。积极争取特殊教育重点建设项目,为县特殊教育学校配足配齐教学辅助器具。加强特殊教育资源教室建设,推进轻度残障儿童进入普通学校随班就读工作。加强特殊教育教师队伍建设,促进特殊教育教师专业化成长。规范发展民办教育。加强民办学校办学许可管理和年检工作,引导民均衡摇号编班等制度。采取有效措施,逐步消除大班额。优质发展高中教育。积极探索普通高中多样化特色化办学路子,满足不同潜质学生的发展需求。积极鼓励省市示范性高中走优质化品牌化办学路子,着力推进全县高中教育优质发展。加强普通高中教学管理和学生综合素质评价工作,建立科学的教学评价体系。统筹推进新高考背景下的备考工作研究,着力提高年本科达线率及含金继续推进乡村学校少年宫建设和青少年校外活动中心内涵建设。三以结构优化为目标,推进各类教育协调发展普惠发展学前教育。实施学前教育第三期三年行动计划,新建改扩建部分公办幼儿园,扶持普惠性民办幼儿园发展,扩大公办园和普惠性民办园覆盖面。贯彻落实幼儿园工作规程和岁儿童学习与发展指南,积极开展学前教育宣传月活动,提高学前教育质量。加强对各类学前教育机构促进教学。强化课题研究过程管理与指导。强化教研队伍建设,发挥学科带头人骨干教师等力量作用,构建学科专业支撑体系,形成专兼职相结合的教研团队。注重教学常规管理。完善学校教学管理制度,突出教育教学核心地位,抓实备课上课作业检测和质量分析等关键环节,规范教学秩序。激励教师立足课堂教学,整合各类教育资源,尤其是促进信息技术在教学中的科学应用,实现信息技术与学科教学的则中国共产党纪律处分条例,突出抓好警示教育岗位风险教育和廉洁教育,层层压实党风廉洁建设主体责任和监督责任,构建积极防范有效监督严格管理相结合的廉洁

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