我会积极发挥自己的优势，改进自身不足，扎扎实实走好每步，力争在工作中取得更好的成绩。

全文完对应用文体的掌握有了切实提高。

在年开展的深入学习实践科学发展观活动中，我也深切认识到增强思想修养的重要性。

理论指导实践，实践充实理论。

要努力学习新的思想和理念，拓展实践的继续教他们的愿望，那种不舍令我特别感动。

我想，那是对我几个月来辛苦的教学工作的最佳肯定和鼓励。

下学期我又将讲授门全新的课程与口才。

对于这全新的挑战，我会再接再厉，向有经了上课的流程和教授的技巧，驱散了些许不安。

我觉得与学生相处是件十分愉快的事。

他们年轻的气息和在思维上的活跃不断感染着我，我也认真去对待他们，希望他们上我的课能真的有所得。

于是，多考高兴，觉得切努力都是值得的。

在思政教育工作评估资料的收集和整理中，我承担了部分内容，这对我来说又是次难得的锻炼机会。

在政工部见习的同时，我被安排到学院管理工程系为实和开心。

除了三项责任制建设的迎考工作，还值得提的是贯穿年年的深入学习实践科学发展观活动，以及目前正进行的学院思本文来源文秘负如此重要的工作，开始感到压力很大，不知道该怎么下手。

但是在主任的耐心指导和其他老师的帮助下，我逐渐进入角色。

首先是仔细研究前两年的迎考资料，然后根据年的情况设计出收资备和组织相关会议活动，学习如何与其他相关部门进行工作上的沟通，学习写总结讲话稿等重要的应用文。

值得提的是电网公司对中心学院三项责任制建设的年终考核。

为迎接考核，部了半年有余。

半年时间几乎都是在忙忙碌碌中度过的。

因为在政工部见习的同时，也在学院尝试讲授应用写作这门课程，所以经常于贵阳和清镇两个地方来回跑。

虽然工作是辛苦和劳累的，但是奔忙中却体会电力职工培训心得体会空间与水平要善于在平时的实际工作中进行总结和提炼，积累经验，丰富观念上的东西。

这样的双向结合应该就是学习的完整涵义。

以上三点是我在半年的工作中体会到些东西。

这些应该就更新自己的知识库，适应时间和环境的变化。

不仅业务上的知识需要提升，思想观念上也需要进步。

部门主任曾让我尝试写过总结讲话稿等，为圆满完成任务，我认真学习了有关应用文写作的知识，最后取他人意见。

不论是政工部的工作还是学院的教学工作，我的每次进步可以说都与领导和周围老师的指导和帮助分不开。

而即使熟悉了岗位工作，仍应该虚心学习。

我认为，这是实现人和人之间部门之间进知道能做些什么，所以要主动去请教他人，比如可以多多咨询部门主任或其他老师。

另方面是在做事的过程中发挥自我积极性，不因循守旧。

对我们新员工来说，很多工作都有可参照的处理模式。

但除了参验的老教师请教，同时自己多思考，争取上好这门课。

以上是对自己半年来所干工作的描述。

说真的，特别感谢中心学院不断给我成长的机会，也感谢部门主任和其他老师对我的关心和帮助。

回虑学生的需求，多花时间备课，细心修改学生的作业，有时竟为此熬到凌晨两三点。

可是当站在讲台上面对学生的时候，疲惫立马烟消云散，心里溢满了甜甜的滋味。

学期几近结束之际，学生流露出希望我年的新生教授应用写作这门课程。

因为是第次站在讲台上，对应用写作这门课程也不是太熟悉，心里是忐忑不安的，备课上下了很大功夫。

不过幸运的是，系主任特别为我安排了指导老师，让我渐渐熟悉政教育工作评估资料的收集和整理工作。

在学习实践活动中，主任让我负责学习实践科学发展观文集编审的部分工作。

尽管文稿的修改和校对耗费了很多心力，但文集的成功出版让我特别框架，并在收集资料的过程中不断对框架进行调整和丰富，最后分门别类地整理。

个月后，若干厚实的资料册装订得整整齐齐。

在考核中，中心学院获得了很不错的成绩。

那刻，我心里感觉特别充门提前个月投入紧张的准备工作收集和整理年来的有关资料。

由于部门主任因脚伤不得不静卧休养，我受委派承担起三项责任制中四好班子建设资料的收集与整理工作。

刚到单位就要担到很多乐趣，也收获了很多东西。

在政工部，我主要从事宣传报道的相关工作，其中的重点是维护和管理政工在线网站。

在部门主任和其他老师的帮助下，我很快开始熟悉政工部的常规工作，学习筹电力职工培训心得体会在省电力职工教育培训中心学院已不知不觉待