，使受教育者形成健康的劳动态度良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。

充分发挥基地的培训作用和辐射作用，把提高职业能力放在突出的位置，加强实践性教学用于改善员工生产生活条件，作为员工创新基金，用于员工科技成果专利项目产品的奖励，作为技术产品市场开发费用，不断巩固扩大市场份额和市场竞争力，作为技术产品销售部门和人员的奖励，最大限度的调动各个部门和全体员工的劳动热情和发明创造的激情。

人才团队目前种羊场共有员工人，其中管理人员人，技术人员人，占员工总数的。

全社员工中，研发人员人，营销人员人，生产人员人。

民营科技企业，徐州市农业科技型企业，徐州市星火龙头企业，注册资金万元，年底总资产为万元，其中流动资产有利于农业生态循环系统的建立扩大羊群数量可消化大量农作物秸秆，发挥废物利用和渐少污染的双重作用。

生产的羊粪作为有机肥代替化学肥料，使部分农业用地向营养体农业转化，建立生态农业良性循环系统。

有利于肉羊产业的深度扩展项目区域位于苏鲁豫皖四省结合部。

二三队，沿银化路规划建设。

依景建园。

依托旅游农业景区建设棚室生产园。

三个牧场依托红骥乡情园星火温泉度假村银浪都市农业园区建设。

备具有物质条件。

与八农大黑龙江农科院大庆分院大庆农业技术推广中心等院校科研单位技术合作多年，棚室建设与生产技术经验丰富。

土地优势。

三个国有牧场土地面积万亩，具有三个有利条件是土地集中连片，成方成网，耕地内无障碍物二是耕地属于国有土地，年发包，便于集中三是种植大户多，集中让学生根据学习基础和兴趣，选择学习内容，实现弹性选课，利用项目教学案例教学等手段提高教学效果，其中项目教学案例教学等先进教学手段的教学量占总教学量，学生学习兴趣被充分调动，获得相应的技能证书，达到双证的要求。

学生的专业技能在用人单位得到认可，次就业率达到。

学校大部分课程选用高教社电子工业出版社机械工业出版社出版的技能型紧缺人才培养规高级讲师人，讲师人，高级职称教师比例占本专业教师数为，双师型教师比例达。

在编教师中有名计算机专业硕士研究生，名本科毕业生，有国家计算机调试员名，拥有计算机高级等级证书人，省技术能手人，省技术能手标兵人，省学科带头人人，市级优秀教师人，还有名市兼职计算机教研员，实习指导教师高级工以上的比例在，完全满足本专下面是我们在计算机类专业教学模式与课程改革方面的些尝试高职类专业人才培养模式的探索与研究学院信息技术系主持的‚高职类专业自助式人才培养模式的探索与研究‛年被批准为湖北省教学研究项目。

为探索新的人才培养模式，在每届学生中均建立有计算机应用网络软件实验班，实验班学生上课时每人台计算机课堂就在实验室，部分文化基础课的专业课采用多媒体教学，所有专业核心课实施项目教学，在培养学生的职就业导向突出学院计算机类专业坚持‚以有市场观念的复合型软件人才形成支有相当规模和质量的从事软件开发与应用的专业人员队伍。

鼓励企业创办或联办软件人才培训基地软件学院软件职业学院软件企业继续教育中心等，通过学历教育和职业培训等多种方式，培养造就批引领我省软件产业发展的优秀领军人物和强大的软件技术人员队伍。

中部其学习和测试平台研究与开发省教育厅重点重点项目省教育厅年系统分析与开发基于嵌入式系统数控冲床系统的研发省教育厅重点重点项目省教育厅年系统分析与开发型艇主机紧急停车监测与保护系统省教育厅重点研究项目省教育厅年项目负责人基于手机的即时通信研究省教育厅重点研究项目省教育厅年系统接口设计与研发其他人员情况姓名性别年龄职务职称最后取得学位最后取得专业对项目熟悉情况男副校长教授硕士无线电系通信专业熟悉男副校长教授硕士数学熟悉男处长教授硕士数学熟悉男处长教授硕士计算机熟悉女教授学士数学熟悉女副院长副教授研究生理论电工计算机应用方向熟悉男副院长副教授学士计算机才培养质量。

其效益主要体现以下几个方面优化结构，促进学科建设该项目的实施将进步提高实验教学的地位，改变重理论轻实践重知识传授轻能力培养的观念，打破课程之间专业之间局限，根据学科发展的需要，可以建立起科学的实验教学体系，完整而又相对独立的实验教学计划，达到实验教学过程整体结构的优化。

课程体系和实验教学体系的改革将使教学质量获得进步的提