展而发展。

我国社会主义现代化建能满足演示性实验要求。

为保证学生掌握实操技能，部分实训课程只能分组或租用校外企业工作平台进行，影响了教学效果，造成教学成本的大幅度增加。

学校通过与用人单位的沟通对毕业生的跟踪调查及学校各专业的市场调研了解到，社会对中职毕业生技能要求越来越高，应基本达到毕业上岗零距离的要求。

受，部分实训课程只能分组或租用校外企业工作平台进行，影响了教学效果，造成教学成本的大幅度增加。

教学计划总时数的以上。

按照教育部教委对职业教育实训基地建设要求，实训室建设面积应达到每个专业至少平方米的标准，而学校现有实训室建设总面积还不足平方米，且实训工位少设备陈旧，大型实训设备因场地问题没有引进。

没有与专业配套的实训条件，不仅更新的实训设备无场所容纳，而且以工作过作为社会重要组成部分和社会大教育主体的学校，具有促进人的发展和社会发展的两大功能。

因而，加强公寓楼建设，就可以实现规范化管理，构建和谐校园，促进学校全面落实科学发展观，推动学校内部和谐发展。

新建学生公寓楼，还可以不断规范学生卫生生活住宿等全方位管理，可以带动广大教职工以主人翁的责任感确保学校和谐安全稳定，是稳定学校秩序，促进安定团结的有效途径。

新建学生公寓楼，可以促进学生公寓规范化管理，是顺应时代发展的需要。

将极大地扭转学校招生的被动局面，有效地促进学生报读我校的招生工作，是我校做大做强的新引擎。

项目的建设，将有利于营造良好的学习生活环境，促进学校学生管理和教学改革各项工作。

有利于学生管理正常化规范化，促进学校各种决定强调，要把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，要大力发展中国特色的职业教育，加快培养高技能人才和高素质劳动者。

要全面落实科学发展观，统筹协调各类教育事业的发展，切实把大力发展职业教育作为当前和今后个时期教育工作的战略重点，把扩大职业教育招生规模作为十五教育规划的重要目标。

决定要求，我国职业教育要坚持为社会主义现代化建设服务，培养数以亿计当前我国的职业技术教育无论规模规格和教学质量都不能适应经济建设和社会项目建设的背景及必要性第节项目建设的背景职业教育形势分析职业教育培养的专业技术人才是解决生产管理和技术难题的能手，是推动技术创新和科技成果转化为生产力的不可缺少的专业技能人才。

作为教育的重要组成部分，职业教育已成为个国家工业化和生产社会化现代化的重要支柱。

公共体育设施建设要与学校体育设施建设统筹考虑综合利用。

把农民体育健身工程与农村中小学体育设施建设结合起来，改善农村学校体育条件。

公共体育场馆和运动设施应免费或优惠向周边学校和学生开放，学校体育场馆在课余和节假日应向学生开放。

绥宁县第中学塑胶田径运动场建设工中小学体育教育受到党中央国务院的高度重目资金筹措该项目总投资估算为万元左右，所需资金由城市教育附加投入万元年普通高中改善办学条件中央补助资金万元年年县财政每年解决万元。

根据项目的进度计划，确定项目的资金当年投入使用。

项目背景中小学体育场地器材是保证体育教学课外体育活动课余体育训练和三操活动等正常进行必不可少的物质国家经贸委表彰为全国职业教育先进单位，年学校被交通部表彰为全国交通职业教育先进学校。

招生与就业前景展望开设有个专业个专门化，形成了覆盖交通行业的专业群。

同时，随着企业国际合作的深入和新兴技术的运用，企业对人才的层次要求在不断地提高，学校与其他高校合作开办高职班与函授站，开展本科层次的成人教育。

导下，通过校企合作中外合作办学等途径引进国际先进的职业教育办学思想和先进的技术培训手段，转变传统飞，高新技术的发展，产业结构的调整，使得新的职业岗位不断出现，许多职业岗位趋向复合，对人才培养机制和培训能力提出挑战。

未来交通行业对人才提出更新更高的要求，人才需求呈现大容量多样性和高素质的特征。

北京的交通职业教育承担着为交通行业输送各类人才的使命，交通行业的迅速发展和规划发展目标