1、着丝粒分为二段的每条染色体由个分子和组蛋白等组成植物体内常染色体上具有三对等位基因和，和，和，已知三个基因分别对完全显性，但不知这三对等位基因是否独立遗传同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得，同隐性纯合个体测交，结果及比例为，则下列表述正确的是在同条染色体上在同条染色体上在同条染色体上在。

2、以及原电池工作原理。安徽理综化学下列有关说法正确的是在酒精灯加热条件下，固体都能发生分解胶体无色透明，能发生丁达尔现象三种气体都可用浓硫酸干燥既能和氢氧化钠溶液反应也能和氢氟酸反应，所以是两性氧化物答案考点定位本题考查几种常见无机化合物的性质，包括盐氧化物和氢氧化物的性质，还涉及到胶体的性质。名师点睛解决本题需要具备的知识基础是掌握碳酸钠和碳酸。

3、类创造的工具可以延伸人的认识器官人类可根据事物固有联系建立新的联系创新促进生产力发展和生产关系的变革网上“抢红包”使年的春节有了别样的年味。但有的人因忙于抢红包而忽视了与家人的交流，甚至患上了眼症青光眼等疾病。这表明任何事物都是普遍性和特殊性的统体任何事物都具有对立统的优点和缺点要坚持全面的观点，分为二地看问题办事情人为事物具有“人化”的特点，。

4、或者先与发生加成反应，将双键转化为单键，防止被氧化，再通过在存在的情况下将单键转化为双键解除保护醇羟基成醚保护或者成酯保护酚羟基基本原理苯甲醚对碱稳定，对酸不稳定醛基羰基基本原理缩醛酮或环状缩醛酮对碱试剂金属氢化物等稳定，但对酸不稳定羧基基本原理氨基基本原理常见的有机合成信息信息源官能团的衍变官能团的衍变为或甘氨酸增碳转化不断通过克服谬误逐步接。

5、应强度是左侧的倍且方向相反，导轨和导体棒的电阻均不计，下列关于导体棒中感应电流和所受安培力随时间变化的图象正确的是规定电流从经到为正方向，安培力向左为正方向如图所示，从地面上点发射枚远程地对地弹道导弹，仅在万有引力作用下沿椭圆轨道飞行击中地面目标，轨道远地点距地面高度为。已知地球的质量为半径为，引力常量为。下列说法中正确的是速度，地心为导弹椭圆。

6、氢钠的性质比较，关键是化学性质中热稳定性的比较氢氧化铁胶体的性质中除了需要重点掌握其具有丁达尔现象，同时不能忽略它的颜色等性质。官能团的转化利用官能团的衍生关系进行转化。增加官能团的个数元衍生到二元衍生，如。改变官能团的位置，如。官能团的保护和恢复官能团保护和恢复碳碳双键与发生加成反应，将双键转化为单键，防止被氧化，再通过卤代烃的消去反应解除保。

7、同条染色体上聚合酶有两种方式保证复制的准确性，即选择性添加正确的核苷酸和校读移除错配的核苷酸些突变的聚合酶突变酶比正常的聚合酶精确度更高下列有关叙述正确的是有氢键，没有氢键动物细胞有丝分裂分裂间期有和中心体的复制突变酶减少了基因突变的发生有利于进化人体成熟红细胞浆细胞记忆细胞效应细胞均即醛基被还原为醇羟基，故的结构简式为生成的反应为分子中的原子。

8、被取代。题组训练新课标Ⅰ卷节选是基本有机化工原料。由制备聚乙烯醇缩丁醛和顺式聚异戊二烯的合成路线部分反应条件略去如下的反应类型是，的反应类型是。和的结构简式分别为。答案加成反应消去反应解析为乙炔，参考与的分子式可知乙炔与发生加成反应生成，由催化反应后产物的结构可知为在酸性条件下水解生成为，和反应生成聚乙烯醇缩丁醛，可知为。江苏高考节选非诺洛芬是。

9、则下列说法正确的是若剪断弹簧，物体和人的加速度方向定沿斜面向下若剪断弹簧，物体和人仍向下运动，受到的摩擦力方向可能向右若人从物体离开后物体仍向下运动，受到的摩擦力可能向右若剪断弹簧同时人从物体离开，物体向下运动，可能不再受到地面摩擦力如图所示，导体棒沿两平行金属导轨从图中位置以速度向右匀速通过正方形磁场区域，垂直于导轨且平行于导体棒，右侧的磁感。

10、轨道的个焦点导弹经点时速度大小为导弹经点时加速度大小为叶温为时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的叶温为时，甲乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为如图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体含量变化的关系，下列对图示的分析不正确的是聚合酶作用形成磷酸二酯键只发生在段在段，细胞内染色体组数可为完整体细胞的倍时由于两侧纺锤丝的作用力。

11、近真理的上升过程思维与存在具有同性和意识的选择性和创造性的特点谷歌正在设计种纳米磁性粒子，即纳米机器人。研制成功后，人们就医时就不再需要医生给你打针吃药，而是在血液里植入纳米机器人，直接释放药物杀灭病毒人们还可以将纳米机器人当作媒介，连接人脑神经系统和外界网络系统，为开发人脑智力和潜力带来革命性变化。由此可见机器人将代替人类从事精准的实践活动人。

12、治疗类风湿性关节炎的药物，可通过以下方法合成非诺洛芬反应中加入的试剂的分考点定位考查与硝酸的反应，涉及氮氧化物的性质浓硝酸的强氧化性原电池工作原理等名师点晴利用铁与稀硝酸浓硝酸的反应考查有关实验现象及解释，原电池理论等，学生应明确铁在稀硝酸中反应生成，在浓硝酸中发生钝化现象，并能根据反应实质判断浓稀硝酸的氧化性强弱，同时还要知道原电池的构成条件。

参考资料：

[1]新时代党的组织路线《全国组织工作会议学习解读动态》PPT 演示稿33（第29页，发表于2022-06-26 08:30）

[2]新时代党的组织路线《全国组织工作会议学习解读动态》PPT 演示稿31（第29页，发表于2022-06-26 08:29）

[3]新时代党的组织路线《全国组织工作会议学习解读动态》PPT 演示稿32（第29页，发表于2022-06-26 08:29）

[4]学习《民法典》依法保障人民合法权益PPT课件 演示稿81（第66页，发表于2022-06-26 08:29）

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[8]学习《民法典》依法保障人民合法权益PPT课件 演示稿36（第66页，发表于2022-06-26 08:29）

[9]学习《民法典》依法保障人民合法权益PPT课件 演示稿32（第66页，发表于2022-06-26 08:29）

[10]学习《民法典》依法保障人民合法权益PPT课件 演示稿33（第66页，发表于2022-06-26 08:29）

[11]学习《民法典》依法保障人民合法权益PPT课件 演示稿31（第66页，发表于2022-06-26 08:29）

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[13]学习《民法典》依法保障人民合法权益PPT课件 演示稿21（第66页，发表于2022-06-26 08:29）

[14]中共中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》全面解读PPT课件 演示稿33（第60页，发表于2022-06-26 08:29）

[15]中共中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》全面解读PPT课件 演示稿38（第60页，发表于2022-06-26 08:29）

[16]中共中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》全面解读PPT课件 演示稿29（第60页，发表于2022-06-26 08:29）

[17]中共中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》全面解读PPT课件 演示稿24（第60页，发表于2022-06-26 08:29）

[18]中共中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》全面解读PPT课件 演示稿23（第60页，发表于2022-06-26 08:29）

[19]中共中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》全面解读PPT课件 演示稿37（第60页，发表于2022-06-26 08:29）

[20]中共中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》全面解读PPT课件 演示稿24（第60页，发表于2022-06-26 08:29）