两辆大客车，甲车突然相对地面向后行驶，乙车仍相对地面静止，这时乙车上坐在座椅上的乘客却觉得乙车在向前行驶则该乘客选择的参照物可能是乙车甲车房屋树木考点参照物及其选择专题运动和力分析判断物体的运动和静止，首先选择个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的否则是静止的解答解乙车上的人看到乙车在向前运动了，说明乙车上人选甲车为参照物，乙车相对甲车位置发生了改变故选点评参照物的选择，作为参照物的物体可以是静止的，也可以是运动的，如果选定为参照物，就假定为不动的物体由物体的运动和静止会选择参照物，会根据参照物判断物体的运动和静止汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快，故有助于后车驾驶员提前做出反应，即遇到情况时可提前刹车在限速为的高速公路上，行车安全距离约可以减少考点速度公式及其应用专题长度时间速度分析已知速度与时间，由速度公式的变形公式可以求出路程解答解速度的特点及其应用专题化学用语和质量守恒定律分析根据元素周期表中的个小格信息可知元素的名称元素符号原子序数相对原子质量，然后利用原子序数等于质子数等来分析解答即可解答解由小格中的信息可知，镉元素的原子序数为，根据原子中原子序数等于核内质子数，所以其质子数也是，故正确由信息可知镉原子的相对原子质量为，而不是，故由镉的元素名称的汉字偏旁为金字旁，则属于金属元素，故由小格中的信息可知，镉元素的原子序数为，根据原子中原子序数等于核内质子数，所以其质子数也是，又由于中子数约等于相对原子质量减去质子数，因此镉原子中中子数约等于，故故选点评本题考查了元素周期表中看图回答原子序数相对原子质量等知识，解题的关键是能够知道元素周期表所体现的信息及含义下列做法中，合理的是用消毒液清洗蔬菜水果用地沟油烹饪食品用高毒农药防治作物病虫害用工业盐水生产酱油考点亚硝酸钠甲醛等化学品的性质与人体健康专题化学知识生活化化学与生活分析根据已有的知识进行分析，消毒液具有杀菌作用，地沟油含有致癌物质，高毒农药会造成毒性残留，工业盐是亚硝酸钠解答解消毒液可以用作清洗蔬菜水果，故正确地沟油中含有致癌物质，不能用于烹饪食品，故高毒农药用于防治作物病虫害，会造成毒性物质残留，故，若，则的度数为考点平行线的性质分析由平行线的性质得出，由等腰三角形的性质得出，得出即可解答解∥，故选点评此题主要考查了平行线的性质以及等腰三角形的性质熟练掌握平行线的性质和等腰三角形的性质是解决问题的关键通过统计甲乙丙丁四名同学学期的四次数学测试成绩，得到甲乙丙丁三明同学四次数学测试成绩的方差分别为甲，乙，丙，丁同学四次数学测试成绩单位分如下表第次第二次第三次第四次丁同学则这四名同学四次数学测试成绩最稳定的是甲乙丙丁考点方差分析求得丁同学的方差后与前三个同学的方差比较，方差最小的成绩最稳定解答解丁同学的平均成绩为方差为丁，所以四个人中丙的方差最小，成绩最稳定，故选点评本题考查了方差的意义及方差的计算公式，解题的关键是牢记方差的公式，难度不大如图，已知，则不定能使≌的条件是考点全等三角形的判定专题压轴题分析利用全等应用的知识，制酒要用到酵母菌，据此作答解答解微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳甘蔗渣中含丰富的葡萄糖，加入酵母菌，通过酵母菌发酵可以产生大量的酒精，这项技术属于发酵工程可见符合题意故选点评关键点酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握有人由于下颌活动用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于关节头从关节囊中脱出关节腔内有积液关节头从关节窝中脱出关节软骨发生病变考点脱臼骨折及其急救处理专题热点问题归纳推理动物的运动系统专题分析关节是由关节面关节囊和关节腔三部分组成解答解关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢故选点评关节的结构是考查的重点，可结合着关节的结构示意图掌握雾霾已成为我国城市标志性难题，许多城市空气中的含量都严重超标，危害人类健康颗粒进入鼻咽喉以后，在进入血液之前，经过的结构依次是气管肺泡支气管气管支气管肺泡支气管肺泡气管肺泡支气管气管考点呼吸系统的组成分析组成呼吸系统的器官有鼻腔咽喉气管支气管肺，其中，鼻腔咽如山区小朋友手拉手等传统的文化节日。课题五味瓶课时课时课堂类型造型表现教学目标让学生通过品尝听音乐欣赏画面理解生活体会等方法，理解酸甜苦辣等不同味道的感觉，并用抽象的方法去表现。培养学生的观察能力理解力判断力和丰富的想象力创造力。教育学生通过本节课的学习能够热爱生活品味生活。教学重难点通过品尝体会欣赏等方式体会酸甜苦辣的感觉，并用抽象的方法去表现。生活中酸甜苦辣不同感觉的体会和表现。教具学具纸杯子各种味道的调料绘画工具教学过程