济建设培养合格人才，为高校输送高素质新生起到较好示范作用。

其效益可以概括为以下几点项目建设和实施，是学校校舍达到安全牢固舒畅放心标准，而且实现了大通县中小学布局调整规划，对实现规模办学，提高办学效益，创造了条件。

大通县斜沟乡中心学校，根据现行建筑标准，校舍条件完全满足国家教育部对九年贯制学校有关要求，从而彻底改善办学条件，确保该地区学龄儿童入学率，提高教育教学质量，促进义务教育发展。

为巩固和提高大通县普九水平，逐步达到双高起到积极作用。

学校教育教学管理水平将得到提高，逐步实现办人民满意教育。

农村教育事业是整个社会事业个重要部分。

农村义务教育好坏直接关系到国家兴衰和长治久安。

作为具有亿人口农村，基础教育关系到整个国家未来，具有举足轻重作用。

农村教育事业发展不仅影响教育普及与提高，更将影响社会公正与稳定乃至现代化事业健康发展。

在国民经济各体系中，文教体系虽然不像工业企业那样直接创造利税和可见物质财富，拥有明显经济效益，但个有效教育体系科研通过提高教学质量，培养优秀人才，投资于基础教育就是对未来财富投资。

项目建设，将不仅直接造福广大农村群众，更有利于社会繁荣与稳定，推动社会经济发展。

项目建设和实施，是学校校舍达到安全舒畅，而且实现了大通县中小学布局调整规划，对实现规模办学，提高办学效益，创造了条件。

项目建设和实施，可以解决由于学校合并生源突增，造成校舍紧缺矛盾，将使中小学教育资源变相对宽松消除危房，使校舍达到安全标准环境优美消除目前存在大班额现象及没有图书室阅览室实验室活动场地拥挤空间狭小等现象，将大大改善教学环境，并且为下步推进中小学布局调整打下基础。

教学条件改善，为大通县农村孩子受到与县城等其他地区样教育，从而缓解县城学校压力，真正实现教育公平发展。

为巩固和提高大通县普九水平，逐步达到双高起到积极作用。

使大通县基础教育在办学规模办学条件教学质量学科试验等方面走在全市前列，也使西宁地区基础教育总体水平提高到个新起点，从而确保西宁地区基础教育走在全省前列。

从以上分析可以看出，建设项目具有良好社会效益，对西宁地区基础教育事业发展具有重要现实意义。

第十三章结论及建议结论全国范围内实施校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系到广大师生生命安全，关系到社会和谐稳定，关系到党和政府形象。

实施这项工程，是体现党和政府以人为本执政为民理念重大举措，是坚持教育优先发展办人民满意教育战略部署是贯彻落实防震减灾法，依法履行政府职责具体行动。

该项目实施是认真落实科学发展观，全面贯彻党十七大和全县教育工作会议精神，确保各类教育协调发展基本要求是优化教育资源配置提高教育资源使用效益促进教育改革与发展重要途径和必然趋势可以进步满足农村群众对优质教育需要，成为改善民生重大举措，维护西宁地区稳定重大举措，促进社会和谐发展重大举措。

该项目实施后，从根本上改善办学条件系到广大师生生命安全。

把中小学校舍建成最安全最牢固，让人民群众最放心建筑。

国家从年起，将用年时间实施中小学校舍安全工程，并将建立健全工程质量与资金管理责任追究制度。

近日，青海省政府印发了青海省中小学校舍安全工程实施方案，启动全省中小学校舍安全工程，将于年全面完成建设任务。

工程实施范围覆盖全省城市和农村公办和民办教育系统和非教育系统所有中小学。

该项目正是在这样前提下提出。

三可研报告编制依据国家发展改革委办公厅关于发展改革系统切实做好全国中小学校舍安全工程实施工作通知青建工号关于切实做好全省中小学校舍安全工程有关问题通知大通县桥头镇总体规划删除不用大通县中小学布局调整规划斜沟乡中心学校校舍安全工程项目建议书农村普通中小学校建设标准岩土工程勘察报告房屋安全鉴定报告大通县教育局提供相关资料。

四可行性研究报告编制原则和范围编制原则该项目建设应在国家法律法规政策允许范围内，根据主管部门批复精神和建设内容，以及土地规划城建消防环保等部门要求，按照统规划合理布局综合开发配套建设原则，把项目建成具有现代民族气息学校。

工程设计应结合地区特点选择合理结构形式，建筑外形美观大方，突出时代气息和基础教育特色。

配套工程如供电给排水采暖交通通讯环保消防等按有关规范和要求办理。

研究范围本项工程主要研究是斜沟乡中心学校校舍安全工程项目，依据国家计委建设部建设项目经济评价方法与参数和投资项目可行性研究指南有关要求，通过对区域社会经济发展现状总体规划建设方案建设环境影响和投资估算等方面深入调查和分析论证，在对本项目建设必要性技术可行性经济合理性实施可能性等方面进行综合研究，为建设项目决策提供科学依据。

本项目主要研究内容如下大通县斜沟乡中心学校现状及规划项目建设条件项目建设必要性项目建设规模项目建设方案项目工程投资估算五内容摘要和主要技术指标大通县斜沟乡中心学校，在校生规模可达人，新建面积平方米，建成后总面积平方米，生均面积达到平方米。

大通县斜沟乡中心学校技术经济指标序号指标名称单位指标结构形式校园占地面积建成后面积在建面积建设投资万元绿化率项目实施进度根据学校建设规模和工程量情况确定，学校主体工程均于年完工，年月交付使用。

第二章项目区概况地理区位大通回族土族自治县位于青海省东部农业区北部，地处青藏高原和黄土高原过渡地带，祁连山支脉大阪山以南，俗称北川，海拔在之间。

地理位置介于东经，北纬之间。

东邻互助土族自治县，南与西宁市接壤，西连海晏湟中两县，北和门源回族自治县相邻。

大通东西最长，南北最宽，图形呈桑叶状总面积。

桥头镇位于县域东南部北川河两岸，地理位置介于东经，北纬之间。

东接朔北乡与石山乡，南邻黄家寨镇，西与良教乡与斜沟乡接壤，北与塔尔乡良教乡相连。

本项目实施地位于北川河以西。

二自然气候大通县地处中纬度，深居内陆，海拔高，受海洋影响微弱，属大陆性气候。

冬季多受来自西伯利亚西北干冷空气影响，气候寒冷干燥，降雪量偏少，且多大风夏季因受孟加拉湾西南暖湿气流影响，降水较集中。

所以春季。

五项目区斜沟乡中心学校现状斜沟乡中心学校是所初级中学，建校于年至今以有年历史，学校位于斜沟乡政府所在地河滩村。

学校现有教师名，其中女教师名，全校中小学生名，设个教学班，其中初中学生名，设五个教学班，小学生名，设三个教学班。

学校服务半径公里。

近年来根据教育改革需求在中心学校领导班子带领下励精图治学校工作取得了很大进步年被评为县级文明单位年被评为县级县级集体年开始创建市级绿色学校现已通过验收，即将被认定为市级绿色学校年被评为县级德育示范学校年中考成绩名列全县中考三类学校第二名。

学校占地面积平方米，校舍面积平方米，其中教室五间，平方米，教学辅助用房平方米，厕所两处平方米。

现有校舍于年月经青海智恒设计有限责任公司排查鉴定，此建筑物已不满足抗震设防要求，存在安全隐患，抗震加固无意义，建议拆除重建。

中心学校现正在修建学生宿舍楼幢，平方米学生食堂幢，平方米及平方米厕所，将于今年十月底竣工交付使用。

六大通县斜沟乡各学校存在问题大业巴小学位于大通县斜沟乡大业巴村，创建于年至今已有年历史。

学校现有学生人，教职工人。

学校占地面积平方米，现有校舍面积平方米，主要建筑物有教学楼幢，建于年。

现有校舍年月经青海省智恒设计院排查鉴定，此建筑物已不满足抗震设防要求，存在安全隐患，抗震加固无意义，建议拆除重建。

大通县斜沟乡平安希望小学，位于斜沟乡河滩村，创建于年。

年由平安保险公司投资万元重新修建，学校现有学生人，教职工人。

学校占地面积平方米，现有校舍面积平方米，主要建筑物有教学楼幢层，建于年，建筑面积平方米。

现有校舍年月经青海省智恒设计院排查鉴定，此建筑物已不满足抗震设防要求，存在安全隐患，抗震加固无意义，建议拆除重建。

距离斜沟乡中心学校仅为米左右，年根据学校布局调整需要，开始逐步修建为全乡学校撤并后师生生活区，现正在修建平方米学生宿舍楼，平方米学生食堂，平方米厕所，将于十月底竣工交付使用。

届时学校也将撤并之中心学校。

大通县斜沟乡上下窑完全小学，位于斜沟乡上窑村，距离斜沟乡中心学校公里左右，创建于年。

上窑下窑两个行政村适龄小学生在此就读，学校现有学生人，教职工人。

学校占地面积平方米，现有校舍面积平方米，主要建筑物有教学楼幢，建筑面积平方米，建于年。

现有校舍年月经青海省智恒设计院排查鉴定，此建筑物已不满足抗震设防要求，存在安全隐患，抗震加固无意义，建议拆除重建。

大通县斜沟乡小业巴完全小学，位于斜沟乡小业巴村，学校距离斜沟乡中心学校公里左右。

创建于年。

学校现有学生人，教职工人。

学校占地面积平方米，现有校舍面积平方米，主要建筑物有教学楼幢，总建筑面积平方米，建于年。

现有校舍年月经青海省智恒设计院排查鉴定，此建筑物已不满足抗震设防要求，存在安全隐患，抗震加固无意义，建议拆除重建。

大通县斜沟乡业巴台完全小学，位于斜沟乡业巴台村，距离斜沟乡中心学校公里左右，创建于年。

学校现有学生人，教职工人。

学校占地面积平方米，现有校舍面积平方米，主要建筑物有教室幢，总建筑面积平方米，建于年，宿舍幢，总建筑面积平方米，有宿舍间，建于年为村民自筹资金修建。

现有校舍年月经青海省智恒设计院排查鉴定，此建筑物已不满足抗震设防要求，存在安全隐患，抗震加固无意关系到广大师生生命安全。

把中小学校舍建成最安全最牢固，让人民群众最放心建筑。

国家从年起，将用年时间实施中小学校舍安全工程，并将建立健全工程质量与资金管理责任追究制度。

近日，青海省政府印发了青海省中小学校舍安全工程实施方案，启动全省中小学校舍安全工程，将于年全面完成建设任务。

工程实施范围覆盖全省城市和农村公办和民办教育系统和非教育系统所有中小学。

该项目正是在这样前提下提出。

三可研报告编制依据国家发展改革委办公厅关于发展改革系统切实做好全国中小学校舍安全工程实施工作通知青建工号关于切实做好全省中小学校舍安全工程有关问题通知大通县桥头镇总体规划删除不用大通县中小学布局调整规划斜沟乡中心学校校舍安全工程项目建议书农村普通中小学校建设标准岩土工程勘察报告房屋安全鉴定报告大通县教育局提供相关资料。

四可行性研究报告编制原则和范围编制原则该项目建设应在国家法律法规政策允许范围内，根据主管部门批复精神和建设内容，以及土地规划城建消防环保等部门要求，按照统规划合理布局综合开发配套建设原则，把项目建成具有现代民族气息学校。

工程设计应结合地区特点选择合理结构形式，建筑外形美观大方，突出时代气息和基础教育特色。

配套工程如供电给排水采暖交通通讯环保消防等按有关规范和要求办理。

研究范围本项工程主要研究是斜沟乡中心学校校舍安全工程项目，依据国家计委建设部建设项目经济评价方法与参数和投资项目可行性研究指南有关要求，通过对区域社会经济发展现状总体规划建设方案建设环境影响和投资估算等方面深入调查和分析论证，在对本项目建设必要性技术可行性经济合理性实施可能性等方面进行综合研究，为建设项目决策提供科学依据。

本项目主要研究内容如下大通县斜沟乡中心