和作用理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集，培养学生分析比较归纳的逻辑思维能力能在具体情境中，了解全集与空集的含义理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的交集与并集，培养学生从具体到抽象的思维能力理解在给定集合中，个子集的补集的含义，会求给定子集的补集能使用图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用学会用集合与对应的语言来刻画函数，理解函数符号的含义了解函数构成的三要素，了解映射的概念体会函数是种刻画变量之间关系的重要数学模型，体会对应关系在刻画函数概念中的作用会求些简单函数的定义域和值域，并熟练使用区间表示法了解函数的些基本表示法列表法图象法分析法，并能在实际情境中，恰当地进行选择会用描点法画些简单函数的图象通过具体实例，了解简单的分段函数，并能简单应用结合熟悉的具体函数，理解函数的单调性最大小值及其几何意义，了解奇偶性和周期性的含义，通过具体函数的图象，初步了解中心对称图形和轴对称图形学会运用函数的图象理解和研究函数的性质，体会数形结合的数学方法通过实习作业，使学生初步了解对数学发展有过重大影响的重大历史事件和重要人物，了解生活中的函数实例二编写意图会用语言概述棱柱棱锥圆柱圆锥棱台圆台球的结构特征。会表示有关于几何体以及柱锥台的分类。过程与方法让学生通过直观感受空间物体，从实物中概括出柱锥台球的几何结构特征。让学生观察讨论归纳概括所学的知识。情详细描述解决问题的步骤，即首先设计程序，对稍复杂些的问题，直接写出解决该问题的程序是困难的，因此，我们要首先研究解决问题的算法，再把算法转化为程序，所以算法设计是使用计算机解决具体问题的个极为重要的环节。通过对解决具体问题的过程与步骤的分析如二元次方程组的求解等问题，体会算法的思想，了解算法的含义。理解程序框图的三种基本逻辑结构顺序结构条件结构循环结构。理解并掌握几种基本的算法语句输成立的历史意义了解西藏解放的具体过程。过程与方法通过收集新中国成立的史料，学会收集和处理历史住处的方法，课前指导学生收集有关国旗国歌人民英雄纪念碑的建成等小故事，采访亲历过那个年代的人们把惧到的故事在课堂上进行讲述，以渲染课堂气氛，加深对课文内容的理解。情感态度与价值观通过本课的学习，更进步地了解我们的祖国，激发爱国主义情感，树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。教学要点本节课要点中国人民政治协商会议的召开重点共同纲领起到了国家临时宪法的作用。难点国旗国歌等国家标志的象征意义人民政协的作用和职权。导入新课人民解放战争即将平著述春秋鲁国人，三家创诗书礼易春秋和乐学说政治学说仁仁者爱人礼克己复礼为政以德哲学观点天命观，畏天命敬鬼神而远之教育思想有教无类因材施教知之为知之，不知为不知温故而知新学而不思则罔，思而不学则殆当仁不让于师历史地位所倡导的儒家思想被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。在世界文化史上具有重要的影响。后人整理孔子言行为论语，尊孔子为圣人，历世景仰。二老单的分段函数，并能简单应用结入语句输出语句赋值语句条件语句循环语句。进步体会算法的基本思想。会用语言概述棱柱棱锥圆柱圆锥棱台圆台球的结构特征。会表示有关于几何体以及柱锥台的分类。过程与方法让学生通过直观感受空间物体，从实物中概括出柱锥台球的几何结构特征。让学生观察讨论归纳概括所学的知识。情感态度与价值观使学生感受空间几何体存在于现实生活周围，增强学生学习的积极性，同时提高学生的观察能力。培养学生的空间想象能力和抽象括能力。二教学重点难点重点让学生感受大量空间实物及模型概括出柱锥台球的结构特征。，掌握些数集的专用符号理解集合的表示法，能选择自然语言图形语言集合语言列举法或描述法描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集，培养学生分析比较归纳的逻辑思维能力能在具体情境中，了解全集与空集的含义理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的交集与并集，培养学生从具体到抽象的思维能力理解在给定集合中，个子集的补集的含义，会求给定子集的补集能使用图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用学会用集合与对应的语言来刻画函数，理解函数符号的含义了解函数构成的三要素，了解映射的概念体会函数是种刻画变量之间关系的重要数学模型，体会对应关系在刻画函数概念中的作用会求些简单函数的定义域和值域，并熟练使用区间表示法了解函数的些基本表示法列表法图象法分析法，并能在实际情境中，恰当地进行选择会用描点法画些简单函数的图象通过具体实例，了解简感态度与价值观使学生感受空间几何体存在于现实生活周围，增强学生学习的积极性，同时提高学生的观察能力。培养学生的空间想象能力和抽象括能力。二教学重点难点重点让学生感受大量空间实物及模型概括出柱锥台球的结构特征。简表，会用地图讲述大运河开通的目的和作用，以及说出三省六部制开创的作用。分析比较历代选官制度的不同，让学生领会，无论是传统社会还是现代社会，选拔好国家管理人才和重视民众百姓的利益，都是保障社会稳定促进社会兴旺发达的条件。教学重难点重点隋朝大运河和科举制度难点如何理解隋唐科举制的多重作用开凿大运河征发劳役极重，对社会造成了严重后果，但大运河对经济发展和巩固全国统又具有积极作用，如何正确理解两者的关系也是个难点。教学过程导入新课同学们知道我国的京杭大运河最早开凿于那道中国人民政治协商会议第届全体会议的主要内容了解开国大典的盛况，体会人民当家作主的喜悦心情，理解新中国单的分段函数，并能简单应用结合熟悉的具体函数，理解函数的单调性最大小值及其几何意义，了解奇偶性和周期性的含义，通过具体函数的图象，初步了解中心对称图形和轴对称图形学会运用函数的图象理解和研究函数的性质，体会数形结合的数学方法通过实习作业，使学生初步了解对数学发展有过重大影响的重大历史事件和重要人物，了解生活中的函数实例二编写意图，掌握些数集的专用符号理解集合的表示法，能选择自然语言图形语言集合语言列举法或描述法描述不同的具体问题，感受集合语言的意义合熟直接指示，自动锁存显示结果，并自动复位的设计思想，它能根据不同的抢答输入信号，经过单片机的控制处理并产生不同的与输入信号相对应的输出信号，最后通过数码管显示相应的路数，即使两组的抢答时间相差几微秒，也可分辨览服务学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版在不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。论文作者签名年月日河南工程学院毕业设计论文原创性声明本人郑重声明所呈交的论文，是本人在指导教师指导下，进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文的研究成果不包含任何他人创作的已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。论文作者签名年月日河南工程学院毕业设计论文任务书题目异种钢接头的焊接方法和填充材料的选择专业机械设计制造及其自动化学号姓名主要内容基本要求时间械工业进入了前所未有的高速发展阶段，对比其他行业，机械工业发展具有以下七大特征地位基础化发达国家重视装备制造业的发展，不仅在本国工业中所占比重积累就业贡献均占前列未经允许，请勿外传,进水水量和设计规模设计水质的确定处理出水水质要求第章污水处理工艺方案的确定污水的水质特性工艺流程的选择反渗透预处理工艺的对比分析工艺流程的确定及可行性论证高密度澄清池气水反冲洗滤池超滤装置反渗透装置污泥处理单元小结第章项目水平，而且能够培养人们健康合理的生活方式，创造文明和谐的社会环境，对于全面建设小康社会构建和谐社会具有重要意义。及子弹均以图片方式显示，并且添加游戏包含河墙草等环境元素。使用多线程来控制坦克的动作同时使用缓冲技术来减少游戏过程中屏幕的闪动率，游戏的难度会随杀死敌人数量的增加而自动提高。敌人中包含特殊坦克，杀死后会随机出现奖励资本金资金筹措劳动定员和运行费用分析劳动定员分析运行费用测算营业收入税金及利润计算现金流量分析敏感性分析经济评价指标汇总社会效益分析第章结论及建议第章附件河北新烨工程技术有限公司联系电话传真第章本系统采用电子投票的形式和网页设计数据库连接等技术，包含了医院住院后病人意见反馈的功能，基本功能是数据的采集与处理在前台并行，统计与分析来自后台数据库。支持以病人为中心的全过程医疗服务，提高了医疗服务环节的治疗和工作效率。具有极高的安全性容错性和可靠性，能使医院信息高度共享化，整个网络系统的数据都来自信息的发生地，并做到处输入多处享用。系统为医院管理者和医生提供了决策分析所需的业务统计数据。关键字电子投票，医院住院意见反馈，数据库以废弃物是种放错位置的资源的创新理念，对工业废气废渣粉尘等经处理后进行二次能源利用，既有效的保护了生态环境，又提高了资源利用率，同时有效的降低了生产成本，提升了企业的核心竞争力。公司先后通过了质量管理体系标准环境管理体系要求及使用指南职业健康安全管理体系规范三体系认证，环评安评水资源认证及清和作用理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集，培养学生分析比较归纳的逻辑思维能力能在具体情境中，了解全集与空集的含义理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的交集与并集，培养学生从具体到抽象的思维能力理解在给定集合中，个子集的补集的含义，会求给定子集的补集能使用图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用学会用集合与对应的语言来刻画函数，理解函数符号的含义了解函数构成的三要素，了解映射的概念体会函数是种刻画变量之间关系的重要数学模型，体会对应关系在刻画函数概念中的作用会求些简单函数的定义域和值域，并熟练使用区间表示法了解函数的些基本表示法列表法图象法分析法，并能在实际情境中，恰当地进行选择会用描点法画些简单函数的图象通过具体实例，了解简单的分段函数，并能简单应用结合熟悉的具体函数，理解函数的单调性最大小值及其几何意义，了解奇偶性和周期性的含义，通过具体函数的图象，初步了解中心对称图形和轴对称图形学会运用函数的图象理解和研究函数的性质，体会数形结合的数学方法通过实习作业，使学生初步了解对数学发展有过重大影响的重大历史事件和重要人物，了解生活中的函数实例二编写意图会用语言概述棱柱棱锥圆柱圆锥棱台圆台球的结构特征。会表示有关于几何体以及柱锥台的分类。过程与方法让学生通过直观感受空间物体，从实物中概括出柱锥台球的几何结构特征。让学生观察讨论归纳概括所学的知识。情详细描述解决问题的步骤，即首先设计程序，对稍复杂些的问题，直接写出解决该问题的程序是困难的，因此，我们要首先研究解决问题的算法，再把算法转化为程序，所以算法设计是使用计算机解决具体问题的个极为重要的环节。通过对解决具体问题的过程与步骤的分析如二元次方程组的求解等问题，体会算法的思想，了解算法的含义。理解程序框图的三种基本逻辑结构顺序结构条件结构循环结构。理解并掌握几种基本的算法语句输成立的历史意义了解西藏解放的具体过程。过程与方法通过收集新中国成立的史料，学会收集和处理历史住处的方法，课前指导学生收集有关国旗国歌人民英雄纪念碑的建成等小故事，采访亲历过那个年代的人们把惧到的故事在课堂上进行讲述，以渲染课堂气氛，加深对课文内容的理解。情感态度与价值观通过本课的学习，更进步地了解我们的祖国，激发爱国主义情感，树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。教学要点本节课要点中国人民政治协商会议的召开重点共同纲领起到了国家临时宪法的作用。难点国旗国歌等国家标志的象征意义人民政协的作用和职权。导入新课人民解放战争即将平著述春秋鲁国人，三家创诗书礼易春秋和乐学说政治学说仁仁者爱人礼克己复礼为政以德哲学观点天命观，畏天命敬鬼神而远之教育思想有教无类因材施教知之为知之，不知为不知温故而知新学而不思则罔，思而不学则殆当仁不让于师历史地位所倡导的儒家思想被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。在世界文化史上具有重要的影响。后人整理孔子言行为论语，尊孔子为圣人，历世景仰。二老单的分段函数，并能简单应用结