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的基础上，安排了省英特尔未来教育专家也是我校高级讲师胡楠楠作专题培训为解决教师知识薄而不专的问题，我校要求每名教师确立专业主攻方向，围绕主攻课题，开展专项研修，胡楠楠研修的教师专业化发展英特尔未来教育，赵艳霞研修的微软助学生本教育，王春田研修的课件设计等专题，均具有较强的时代性和引领性。
四是积极选派教师参加上级培训，及时充电，拓展视野。
今年在学校经费非常紧张的情况下，选派了胡安排，开展了春节期间走访慰问贫困群众活动。
通过动员领导班子成员到困难群众家中走访慰问，结合春节期间群众的生产生活问题，在思想上给予群众鼓励，在物质上给予帮扶，确保贫困群众过个欢乐祥和的春节。
加强组织领导成立把手为组长，校领导班子成员为组员的慰问小组。
多次召开会议，统思想，明确每位领导干部的具体任务，务必将活动各项要求落到实处。
二走访慰问困难群众。
我校帮扶对象月中旬在元宝山隧道施工过程中从山坡上摔下，受伤严重，其中肺部严重积水，锁骨骨折，被送到峰峰重症监护室。
我校领导得知消息后，迅速与其家属联系，了解伤情，为其送去元慰问金。
个多月以来，住院期间我校领导班子多次到医院探望，对其进行心理疏导和精神抚慰，鼓励其战胜病痛，早日康复出院。
多次协助其家属咨询办理新农合和民政局的相关规定和手续，对其进行全方位帮助。
目前，已康复出院，身体基本恢复正常。
年月日上午，校长董献军和校领导班子成员行五人来到结对帮扶贫困群众。
校领导对困难群众嘘寒问暖，关怀备至，与群众面对面，心贴心进行交流，细致了解贫困群众的过冬过年情况及生活生产方面存在的困难和问题，并将元慰问金分别送到五户群众家中，真正做到从精神上和生活上给予贫困群众关心，让群众感受到党和政府的关怀和温暖。
三下步工作打算持之以恒开展帮扶。
立足实际，给予帮扶对象长期持续的跟踪帮助。
根据群众实际的生活生产情况，创新帮扶措施。
加强与政府企业的联系，给困难群众创造合适的就业机会和致富途径，增强群众致富能力，使之早日脱贫致富。
认识。
在数学课上培养学生数学能力的重要性，以及培养学生合理推理和演绎推理能力数感能力抽象与概括的能力问题解决能力合作能力集合直观能力运算能力等方面数学能力。
教师备课应该研读课程标准，树立课程意识。
如何调动教学资源教具学具的使用和开发等。
如何做好教学设计课堂语言的使用如何差别化对待学生方法有哪些作为小学数学教师专业发展的价值和理念是什么李学红教授为学员做小学语文新课标解读。
重点解答与探讨了如下问题小学语文新课程理念的意义是什么课改十年我们的课程课堂学生发生了什么变化为什么要进行课程改革识字写字的基本理念是多认少写识写分开。
语文教学中学生错别字率上升，不注意笔画和笔顺，拼音差的问题有哪些方法解决学生阅读能力两级分化严重，基本阅读量达不到。
教师要有意识培养学生阅读能力，可以采用哪些方法李老师和大家共总结了故事比赛图文结合亲子共读等种方法。
学生普遍作文能力下降。
在引导学生多读书多积累的基础上重视语言文字运用的实践，等等。
课堂教学能力得到提高。
本次培训重点是学员学会设计以信息技术为支撑的教学过程和让他们的学生充分利用信息技术开展学习活动。
通过进行教学设计查找资源创建网站等模块教学，学员在教学设计能力信息获取与加工学习评价团队合作等方面得到训练和加强。
比如在后续的跟踪听评课过程中，河沙镇中心校葛占全学员设计的项目谁不说俺家乡好是针对冀教版二年级上册第单元设计的，这单元包含古诗二首和三篇课文，课文内容是歌颂祖国家乡的美丽山河，通过这个项目设计，让学生探究讨论描写实物的基本方法和修辞手法，并运用观察采访网络搜集等多种形式，描绘出家乡美丽的景象，激发学生对家乡的热爱之情。
和教学实践解析小学语文和小学数学教材。
通记笔记写领会，把进修的收成思维的火花写下来，变零星为系统变理性为理性。
优秀学风建立，织展开集中式系统式进修，进步树立健全中间组进修准则，推进中间组进修标准化准则化科学化。
要鼎性和坚决性。
指导党员干部加强党的认识主旨认识在朝认识大局认识责恣意识，讲党性重操行作表率，直坚持共产党人的政治本性。
在进步任务才能上下功夫，学以创业。
要严密联络开展实践，指导党员干部，在党员干部强本质科学开展上程度上获得新的发展。
在进步理论素养上下功夫，学以增智绩的主要前提，与单元评先干部起落任务审核挂起钩来
畜牧局安全生产自查工作报告材料【定稿】
