制原则参照省现行定额价格水平及有关文件，合理采用地区同类建筑工程技术经济指标进行编制。

主要建筑材料及设备按当前市场产品价格水平考虑，其他工程根据近期类似工程估算，其他工程费用均按相关标准和指导价计取，建设期间基本预备费以建安费用和其他费用之和计取。

建设投资估算建设项目估算投资总额万元。

其中建安工程费万元，占总投资工程建设其它费用万元，占总投资预备费万元，占总投资建设投资估算详见县初中男生宿舍楼建设项目工程估算表。

有关问题说明本估算未考虑建设期内建筑材料可能发生变动而增加费用。

建设用地为政府划拨用地，本估算不考虑征地及拆迁费用。

资金筹措方式与来源县初中迁建男生宿舍楼建设项目，按照控制成本节约开支公开透明确保质量原则进行实施，该项目总投资为万元，全部申请中小学校舍安全工程项目资金。

第十章社会评价社会效益评价项目对社会影响分析项目对所在地区文化教育影响。

该项目主要是为了整合县县城内初中教育资源，实现教育结构布局调整优化，为县县城内初中教育资源发展实施提供了可靠保障，为义务教育实现规模化提供了有力平台，对所在地区文化教育发展具有深远意义。

项目与所在地区互适性分析地方文化状况项目适应程度。

该项目保障城区及新区附近儿童接受初中三年义务教育权利。

此项目符合教育布局结构调整规划，是县县城内个重点项目此项目得到市县各级政府大力支持，所以无论在技术条件文化状况等均能适应该项目建设和发展，也能保证实现该项目指定目标。

社会风险分析由于该项目建设在县县城内，是保障儿童接受基础文化教育为目民心工程，不存在民族矛盾宗教问题受损补偿问题困扰，可得到人民群众广泛支持。

社会评价结论根据庆阳市教育布局调整规划年年和县中小学教育布局结构调整规划年文件精神，县初中男生宿舍楼项目建设是十分必要。

第十二章研究结论与建议研究结论本项目综合考虑了县县城内教育文化资源和县县城内初中学生数量教育需求。

规划合理，建设内容符合实际需求，估算切实可行。

该项目建成后，可有效促进县初级中学义务教育更好发展，同时也可有效促进县城内教育布局结构调整规划顺利进行，社会和经济效益良好。

项目建议项目建设单位应抓紧项目前期准备工作，积极筹措资金，抓好工程招标工程监理川塬交错，属暖温带大陆性高原气候，温润适中，四季分明，年平均气温为，最冷月为月份，月平均气温为，最热月为七月份，月平均气温为，极端最高气温为，极端最低气温为。

年日照小时，无霜期天，年均降雨量毫米。

境内有马莲河泾河蒲河九龙河城北河等条河流，多年平均总流量为立方米秒，总径流量亿立方米。

地震烈度根据中国地震基本烈度区划图所标定县抗震设防烈度度，场地内无大活动断裂工程地质地质勘查单位庆阳市建筑设计院，岩土丙级，证书编号。

拟建场地位于县镇开发新区。

地貌单元属黄土梁地貌河流冲刷形成黄土残梁，勘察时场地较平坦。

工程地质水文地质条件勘察深度范围内土层较简单，自上而下依次由马兰黄土及离石黄土构成。

分述如下层，马兰黄土层厚，主要以粉质粘土为主，灰黄色，具大孔隙，见植物根茎，偶见蜗牛壳和白色钙质碎片，有白色钙质粉沫及菌丝，大孔结构，针孔发育，均匀性较好。

稍湿，中密。

下部为深褐色古土壤。

层，离石黄土该层未穿透，主要以粉质粘土为主，红黄深褐色，有白色钙质粉沫及菌丝，针孔发育，均匀性较好，土质较均匀，稍湿，稍密，有白色钙质粉沫及菌丝，含零星小僵石，最大勘探厚度。

勘察结构表明，在勘探工程中未发现构造断裂层存在，也未发现其他不良地质现象存在，场地和地基稳定，适宜进行本项目建设。

场地湿陷性评价，该建筑场地为Ⅰ级非自重湿陷性黄土场地，湿陷程度轻微。

该场地地下水，属潜水型，主要由大气降水补给，水面埋深大于，可不考虑地下水对工程影响。

场地环境类型按Ⅲ类考虑，场地土对混凝土结构和钢筋混凝土结构中钢筋均无腐蚀性。

总论项目背景项目简介项目名称县初中男生宿舍楼建设单位县教育局项目法人项目性质新建项目选址县新区项目规模五层框架结构幢，建筑面积平方米项目投资项目总投资为万元，全部申请中小学校舍安全工程项目资金。

规划目标县初中男生宿舍楼建成后，将满足名男生住宿的要求。

市教育局下发庆阳市教育布局调整规划庆政办发„‟号县中小学布局结构调整规划年。

投资项目可行性研究指南试用版。

国家发改委建设项目经济评价方法与参数第三版。

国家颁布有关行业规划产业法规和设计标准。

建设单位提供基础资料和其它有关文件证明。

可行性研究报告合同项目提出理由与过程县现有教育资源概况县全县共有各级各类学校所，其中完全中学所，高中所，民办高中所，职业中学所，九年制学校所，初级中学所，小学所，幼儿园所。

全县在校中小学生名，教职工人。

但由于受各方面因素制约，县初中阶段义务教育工作整体基础仍然很薄弱，突出表现为方面随着城镇人口大量增长城区规模不断扩大，义务教育压力也逐年增大，另方面是现有初级中学学校基础设施建设还相对落后，办学资源相对短缺还不能满足日益增长教育教学需要。

项目提出理由与过程根据全市教育发展目标，高中阶段教育向县城集中，十二五期间，县二中将进步扩大办学规模，创办省级示范高中。

目前该校生均占地面积平方米，生均建筑面积平方米，与省级示范高中硬件标准差距较大。

为了满足县城区初中教育需求，实现县二中省级示范高中建设目标，进步推动全县经济和教育事业发展。

同时县县委县政府根据县教育布局结构调整规划，决定将与县二中相邻初中土地与校舍整体划拨给相邻县二中，将初中迁建至县新镇新区。

因此，县初中男生宿舍楼建设项目是个符合县教育布局结构调整规划项目，也是个保障县二中创办省级示范高中顺利开展重要支持。

随着现有初中整体拆建，迁建初中校舍建设就成了当务之急刻不容缓。

随着学校教学楼等用房建设，迁建男生宿舍楼作为满足部分学生寄宿要求，其建设应与教学楼建设同步，是必须建设。

为了改变县现有教育基础设施简陋落后局面，彻底改变原有初中学生宿舍数量少容纳寄宿学生人数少问题，县初中迁建男生宿舍楼项目建设是必要。

同时男生宿舍楼建设也是当前教育发展新形势和农村普通中小学校建设标准要求，是学校保证教育教学巩固教学质量迫切需要。

该项目建成后将加强县初中基础教育体系建设，推动九年义务教育事业更好发展。

县教育力量相对雄厚，教学质量较高。

县初中迁建男生宿舍楼建设项目将进步增强县基础教育水平和教育服务质量，为全面建设和谐社会推进扫盲工作开展推动社会和经济全面进步做出新更大贡献。

项目概况建设地点迁建初中位于县新区，西临正在建设中小学，东临世纪大道，北面为文化路，南面为远路。

男生宿舍楼项目位于迁建县初中院内东北角。

北面面临文化路，南面为校园内庭院，东面与拟建女生宿舍楼贴建，西面为拟建教职工公寓楼。

建设规模与目标建设规模男生宿舍楼为双面五层框架结构，建筑面积平方米。

建设目标县初中男生宿舍楼建成后，将满足名学生寄宿需要。

主要建设条件迁建初中位于县新区，西临正在建设中小学，东临世纪大道，北面为文化路，南面为远路。

男生宿舍楼项目位于迁建县初中院内东北角。

北面面临文化路，南面为校园内庭院，东面与拟建女生宿舍楼贴建，西面为拟建教职工公寓楼。

项目建设用地县政府已次划拨到位。

场地基本规则，地势平坦，配套设施与县城内市政设施相衔接，给水排水电力通讯采暖道路等均能满足该项目建设要求，是理想建设用场地。

项目投入总资金及效益情况资金投资县初中男生宿舍楼项目总投资为万元，全部申请中小学校舍安全工程项目资金。

效益情况县初中男生宿舍楼建成投入使用后，为名学生实现了寄宿机会，同时也改善了原初级中学学生宿舍简陋条件完善了初级中学基础设施，同时为构建和谐校园和谐社会起到积极地推动作用。

主要技术经济指标总体建设总用地面积，其中操场用地面积为总建筑面积绿化率建筑密度容积率问题与建议目前存在问题县是个人口较多，经济文化相对发展较快县城。

随着社会经济文化迅猛发展，人民生活水平日益提高，学校教育面临新发展机遇和挑战，为了满足人民群众对日益增长物质文化需求，为了农村中小学基础建设落后与社会需求增长矛盾，就应该加强校舍建设，发展规模，改善办学条件，提高办学水平，为社会经济发展服务。

然而，县初级中学校舍建设与社会需求还有定差距，目前存在问题有县初级中学是县县城目前仅有所初级中学，承担着城区新镇及相邻四个乡镇部分初中阶段学龄人口教育教学任务。

但初中校园占地面积小，扩建受限，占地面积和教学用房短缺，严重制约着城区经济及教育工作发展。

县急需所建设规模基础设施配套符合农村普通中小学校校舍建设标准初级中学。

随着九年义务教育普及，人民群众对教育需求高度重视。

学校教学需求也随之增加，学校规模已不适应当前发展需要。

由于义务教育保障经费少，学校难以解决基础设施建设落后问题。

目前县初级中学学生寄宿用房短缺问题已严重制约了义务教育正常发展。

因此急需改善办学条件，对提高教育教学质量和关心学生身心健康具有十分重要现实意义。

建议上级部门尽快研究批复，尽快争取国家投资，并希望有关部门支持老区九年义务教育事业，支持该项目建设，给农村学生创造个良好接受初中教育环境。

指导思想，坚持以提高基础教学水平为导向。

不断完善学校建设，全面改善教学，生活服务等各项配套设施，通过科学优良规划建设，全面提高校园基本建设标准和质量，使学校基本建设布局合理，结构严谨，达到教育部规定农村普通初级中学办学条件，创造高质量优良教学学习环境。

规划设计原则总体布局科学合理，将整个场地划分为教学办公区生活区运动区，各个功能分区明确，功能之间又有密不可分联系。

设施配套完善，体现高标准高质量现代化要求。

单体建筑突出简洁独特实用特点，做到质优价廉科学规划设计理念。

尽力营造空间布局有序功能分区科学合理环境优美动静分区明确整体环境和谐井然有序校园氛围。

符合城市总体规划消防要求。

满足国家及地方现行规范要求，将县初中建成所设施先进环境流农村普通初级中学。

总体规划满足县建设局对基地道路红线建筑突出物，建筑高度规划要求，满足城镇总体规划，满足当地规划动义务教育又好又快发展。

根据目前县县城仅有所初级中学状况，并在符合县城总体规划基础上，建议尽快实施县初中男生宿舍楼项目建设。

第二章需求分析与建设规模需求分析社会需求情况县全县共有各级各类学校所，其中完全中学所，高中所，民办高中所，职业中学所，九年制学校所，初级中学所，小学所，幼儿园所。

全县在校中小学生名，教职工人。

近年来随着社会进步和经济快速发展，对有知识有才能人需求也迅速增加。

人民群众日益增长物质文化需求也不断发展，社会对学龄儿童上学高度重视，就学人数逐年上升。

近年来，随着城镇化步伐加快和农村初中适龄龄儿童递减，人口向城镇加速集中，而城市内中学办学规模偏小，致使进城儿童面临着失学情况。

这问题使得人民群众对初中义务教育学校建设形成规模化需求更加迫切，同时人民群众对初中学校环境教学质量也有了更高要求。

学校需求分析根据县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要中城乡体化建设有关内容和要求，县城新镇为级镇，居住人口约万人，为县城中心，起辐射全县作用。

按照县城人口发