自我批评。对于个参加工作不久的新教师，我们更应该随时更新自己的观念，对于自己的每次实践进行深入的反思，通过不断总结形成良好的思维习惯，从而在解决矛盾中促进发展。三始终保持专业的情怀激情。教育是项需要献身的职业，也自己教学行为的反思，拿老眼光和经验来对待切问题，恰好犯了经验主义和教条主义的。就象斯宾塞约翰逊在他的谁动了我的奶酪中所说的预见变化，随时做好奶酪被拿走的准备，追踪变化，经常闻闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质学不会的。二以反思促发展。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方优秀新教师三年教学发展规划今天的我们，又何尝不要借助巨人的肩膀成长呢当然，除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外，我也要虚心向身边有经验的老教师请教，学习他们的敬业精神，也学习他们长期积累下来的好的经验和方法，以便缩短自己的成熟期第三，要善于抓住每而我认为在二期课改的今天，教师应有泓流淌不息的泉水，只有这样，我们才能自如地驾驭课堂，让课堂真正成为学生成长的乐园。要上好每堂课，教师就得有对教材的深入钻研，有对教案的精心设计，有对学生的全面了解，有对课堂的灵活掌控，把每个努力做个智慧的实践者。有人说实践者是最指挥的。的确，任何真理只有在实践中才能得以检验。所以，我们的成长首先得立足课堂。虽然是短短的分钟，但要做个智慧的实践者却是门艺术。没有日积月累的实践，是无论如何也谈不上智慧优秀新教师三年教学发展规划原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。我相信句话用心去做，没有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而学习，因困惑而探索，我作业。并对学生作业中存在的问题给予评语。加强学习认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。积极利用切参加各种讲座交流或研讨会等，向专家与同行学习。认真参与每次教研活动，多听课，多听好课，取长补短，并主动与指导教师进行指风格。了解每位学生，针对他们的特点进行预设，争取效果达达到最佳。认真上课上课也是门艺术，如何上好每节课，是我们现在必须思考的问题。上课应以学生为主题，充分发挥它们的主动性。让每位学生都喜欢数学，提高课堂效率。这样就必须解放没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。要享受新奶酪的美味，我们就应该享受变化，尝试冒险。在教育教学的道路上，我们只有始终怀着激情地去实践和反思，才能尽快跟上时代发展的步伐，做名新优秀新教师三年教学发展规划以步个台阶，留下行美丽的足印。总之，作为名人民教师，我将为人师表，与同事团结合作，热爱学生，帮助学生。我会珍惜这份工作，尽快熟悉教学程序，严格要求自己，力争做名领导省心家长放心同事欣赏学生喜欢的合格教师。全文哪些不足的地方，认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找对这份职业始终怀着种激情，我们才能正视切困难与挫折，才能承受切委屈与压力，才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。作为名新教师，我们今后的道路依然漫长。前方也许荆棘密布，但当你享受学生成长的喜悦时，切都是微不足道的。在导交流。多争取上公开课的机会，用压力给自己动力，多磨练，快成长。在信息技术上多下工夫，能够熟练应用多媒体技术为教学服务。做好教学反思反思是我们不断进步的阶梯，在上完每节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些灵性迸发的地方，高自身的修养，提高自己的教学魅力，来吸引住学生，这就是我在这三年内必须要达到的，让每位学生都爱上数学，爱上数学课，同时注重上课过程的高效率，努力利用每分钟使学生的知识得到巩固和发展也是教学过程中非常重要的环节。及时认真的批改好学生期的教育工作者。具体措施科学备课怎样才能让学生懂学爱学喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。加强备课的思维性科学性创新性有效性。针对班级学生情况，写出适合学生的教案，选择适合学生的教学方法，备出自己的个日渐浮躁的年代，我们既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也许我们是清贫的，但我们也是富有的，因为我们用我们的爱心塑造着群群鲜活的生命，难道不是吗没有教师生命质量的的提升，就很难有高的教育质量没有教师精神的解放，就很难有学生精神的优秀新教师三年教学发展规划是个充满爱心的职业。人们都把教师比喻成人类灵魂的工程师太阳底下最光辉的职业，这无上的荣誉承载着多少人对我们教师的嘱托，同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担，我们就需要有为之献身的激情。因为，热爱是最好的老师。只，只有这样，我们才能尽快适应变化，越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪，改变，随着奶酪的变化而变化，享受变化，尝试冒险，去享受新奶酪的美味。因此，要尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度，教师应该善于反思，善于开展批评，因而经常做好读书笔记写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。随着二期课改的逐步深入，教师越来越需要随时更新自己的观念，以适应新事物新变化。因为变化总是在发生，他们总是不断地拿走你的奶酪。而在实际教学过程中，我们往往容易忽略次机会展示自己。展示并不等于出风头。次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下，通过次又次的实践反思再实践再反思的过程，你的课堂的理解，对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也分钟都当作提升自己的机会其次，虚心学习，借鉴经验，提高专业修养。当苹果砸到头上时，牛顿发现了万有引力定律，但他说是因为他站在了巨人的肩膀上。在我们的教育教学领域，已经有无数前辈做了大量有益的探索和实践，并影响着代又代教育者。的，那就更别说艺术了。作为驾驭课堂尚且稚嫩的教师，我们更需要在不断的实践中提升自己，丰富自己。对次，我对自己提出了三个方面的要求首先，夯实基础，稳扎稳打，抓好自然常态下的每堂课。记得有人曾经说过要给学生杯水，自己先要有桶水俗话说凡事预则立，不预则废。说的就是做事要有个计划。为了能让自己更快更好的成长和发展，成为让领导放心家长承认学生喜欢的教师，为此，我对自己今后三年的成长作了个规划。