1、自励，自觉接受教育和监督。设有意见箱校长信箱，校长专线，及时解决师生及家长反映强烈的问题，做到有举必查，有查必究，有究必果。气氛。优化管理模式。学校以科学发展观为指导，相继出台了系列改革措施，增强创建工作实效。学校实行纵向全天侯横向分块管理的运行模式，学生在每个时间段和每个空间区域都有人管理，学校制定了信息反馈十表，建立了信息反馈机制学校注重培养学生自我教育自我管理能力，培养了支有定管理能力和主人翁意识的学生干部队伍实行以年级组为主体的管理模式，将学校管理的重心向教育教学线倾斜，简化管理程序，提高管理效率学校领导班子成员更加自觉地履行四个深入，即深入课堂深入教师争创文明学校交流材料多年来，二中致力于精品特色学校和文明和谐校园。
2、学督查管理等多种措施，加强常规教争创文明学校交流材料的支撑，但我们直认为，搞好学校的文明创建工作，不是单的发展和孤立的工作，而是要作好相关工作的结合协调。大致说来，我们要坚持做到以下四个结合是将创先争优活动与文明创建工作有机结合。二是将学校德育工作与文明创建工作有机结合。三是将教育行风整治工作与文明创建工作有机结合。四是将教学质量的稳步提高与文明创建工作有机结合。份耕耘，份收获，学校的文明创建活动产生了良好的效果。今后，我们学校将与时俱进，优理念重结构创品牌，以崭新的精神风貌实现学校跨越式发展。全文学生记者站活水文学社等学生社团，共有余名学生参加，自主开展形式多样的活动，不仅使业余时间得到充分利用，而且为学生提供了展示才华的。
3、形式的教学研究活动，对我校课堂教学效率的提高起到了有力的推动作用。加大对艺术教育的投入，加强了对艺动在社会上产生了广泛影响，受到好评。两年来，通过丰富多彩的创建活动，学校共评出文明学生余人次，文明班级余个，文明寝室个，文明办公室个。学生品德合格率达，优良率达，犯罪率为零。创建工作相关经验文章在日报三峡日报上发表。二中特色的德育模式日臻完善，在年全市德育工作经验交流会上，我校作了题为规矩刻画方圆,道德提升人品的经验介绍。四以务实化高效化的教学管理为重点的打造流教学质量。学校坚争创文明学校交流材料计划生育等现象，学校是省综治委命名的安全文明校园，是市人民政府表彰的基层普法依法治理最佳单位。三是竞赛评比活动。学校开展诸如自习纪律竞。
4、家长学校，定期开展活动。组织学生到部队参观体验军事化生活，聘请社区老党员给学生上党课。这些馨提示语教育学生，处处体现教育性和人文性。学校制订了校园文化建设实施方案，组织开展净我教室美我寝室设计大赛，我们还加强了文明办公室文明楼栋示范寝室五好家庭模范职工之家的评比工作，以此来带动学校文明创建工作的顺利开展。注重在新生入学开学典礼升旗仪式等各种活动中营造文化氛围，熏陶感染学生着力推进书香校园建设，坚持长期开展读书活动。这些活动春风化雨润物无声，陶冶了学生情操，提升了学校文化品位。通过社团组织，提升文明创建内涵。学校组建了校园电视比赛三等奖。届我校高考本科上线人数为人，上本科线率达到上省线人数人，上省线率为艺术生本科双上线人，双上。
5、系列的德育教育活动，以学生行为养成教育为重点，寓德育动给师生提供了表现爱国精神和艺术能力的平台，愉悦了教师身心，促进了师生道德修养的提高。三是以自主化特色化的育人模式塑造优良人格。学校加强了对德育活动实效性的研究，成立了德育研究会，制定了二中德育宣传提纲，明确了学校德育工作的年段目标实施德育课程进课堂，两年来，共计上德育课余节，全面系统地对学生进行品行修养风采礼仪法制道德传统美德等方面的教育，让学生在接受文化知识的同时，也学会如何做人加强了德育科研的力度，省级实验课题高中德育导化模式的构争创文明学校交流材料的全面提高。开展师德教育月活动，加强师德师风建设。组织教师学规范，学楷模，建立了教师个人师德档案，在校园网开设师德论坛，。
6、台，学生参与热情高，效果好通过评选教师感动二中十大人物师生书画作品展评选学生读书之星教师红歌会学生诗文诵读等系列活动，将校园文化与德育工作结合，与培养学生良好行为习惯结合，构建健康和谐的校园文化制度，弘扬团结务实，和谐进取的校园精神文化。学校还积极响应市委宣传部的号召，坚持扶贫扶智，大力开展送文化下整治文明城市创建保洁向灾区人民献爱心等青年志愿者活动，坚持学生寒暑假社会实践调查到企业采访，到敬老院慰问，到农村小学困难家庭帮扶活动，为社会献上份爱心，引导他们用心体验，把德育要求内化为品质，外显为行为。五是社区共建活动。学校建立了自来水厂部队市消防大队等德育基地，充分调动各方面力量推进创建工作。成立了关心下代工作委员会文明市民学。
7、的创建，取得了丰硕成果。学校多次被表彰为市文明单位，三次被表彰为省文明单位，是市普通高中首批示范学校和名牌学校，是省园林式学校省乡活动，长期与顾店镇青龙山村文化中心户薛运权家结成文化帮扶对子，到仙女村四组开展八送活动，为横店村送电影场，观众千余人次，常年开展有创造性的文明创建活动，受到当地老百姓的广泛称赞。近两年，在上级领导的关怀和支持下，学校校园建设再上新台阶。先后投资万元修建了学生餐厅，投资近万元安装了校园监控系统，投资余万元在各班教室安装了投影仪和电子白板，为所有教师配备了办公用笔记本电脑。学校在硬件建设上有了很大的飞跃，这为学校文明创建工作提供了强有力块包干，责任到班，落实到人。校学生会坚持每天高标准严要求地检查反馈。
8、化公布，结果与文明班级考核挂钩，促进了学校师生良好公共卫生习惯的养成。注重文化熏陶。我们学校直十分重视学校文化氛围的营造，注重规范化的管理，通过高质量的管理来提升学校的文化品位和文明档次。学校以市级骨干教师学科带头人教学能手为表率，带动全校教师加强业务学习，深入研究教学教改，以增强学校学术研究的浓厚氛围。学校设置了大型宣传栏文化长廊文明标语牌等，用名人名言激励学生，用书画作品感召学生，用温教育的宣传和推介力度，继续在高高二年级实施学生与艺术教师双向选择的改革，调动了艺术教师的工作积极性，提高了艺术生的学习积极性英才班坚持因材施教，强化个别辅导，充分发掘每个学生的潜能，目前已取得显著成效。两年来，我校多次承办了市高考复习备课会。
9、法验收检查中，我校受到了致好评。我们还组织学生集中观看安全宣传教育片，用栩栩如生的案例对学生进行安全教育。组织学生开展应急演练，通过实践锻炼，不断提升师生安全防范能力。目前，校园及周边治安状况良好，单位内无重大安全事故无黄赌毒无邪教活动无违法乱纪无刑事案件无违反百名留守学生发放了亲情联系卡，赢得了社会和家长的高度肯定。着眼于提高学生综合素质，学校组织学生开展了丰富多彩的活动。是主题教育活动。学校结合改革开放三十周年建国周年纪念建党周年等重大事件，教育学生热爱伟大祖国，树立远大理想通过寻找身边的道德榜样感恩教育禁毒教育心理健康教育等主题教育活动，培养学生积极进取，树立正确的人生观通过文明之旅书香班级评选读书之星文明礼仪伴我行等。
10、立师德师风监督岗，聘请名家长和名退休教师担任行风监督员。通过评选师德标兵十佳教师优秀德育工作者等活动，树立身边榜样。通过问卷调查，收集各类建议并有针对性地进行整改。目前，学校办学行为规范，无乱收费现象，无有偿补课滥发资料体罚学生等行为。丰富教师业余生活，促进教师身心健康。近两年，学校先后组织教职工进行了系会等，广泛征集师生家长对学校工作的意见建议，大大增强了教职工的工作主动性和积极性。依法办学，规范招生。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进步加强源头教育，端正行风。加强廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展廉政文化进校园工作。所有行政人员都能按照学校行政管理十六条开展工作，按照自身建设的十个规定勤。
11、线率。五是以精品化名牌化的创建标准营造文明氛围。加强绿化美化。学校把校园环境整治作为创建文明单位的项硬性任务，作为环境育人的重要组成部分，不断加大投入，实现了路面硬化校园绿化环境美化的校园规划和春有花夏有荫秋有果冬有青的绿化格局，优化了育人环境。学校注重环境卫生管理，所有公共场所切学环节的检查高度重视教育科研，狠抓教研活动的落实，大力实施名师工程青蓝工程以新课程改革为契机，打造高效课堂，组织了青年教师竞赛课各个层次的教师示范课高三教师复习研究课等大规模的教学技能竞赛推门听课等活动，并认真开展组内研究反馈评教等活动，党总支督查学校领导班子成员深入课堂，定期汇总调研结果，及时进行整改，近两年，仅学校行政领导听课就达近千节。通过多。
12、优质课竞赛等大型活动，有人次获得市级以上优质课证书及优秀教师辅导奖，有近多名同学在市级以上各类竞赛中取得优异成绩。在全国中学生英语能力竞赛中，王甜同学获等奖全国青少年科技创新大赛中，向念念同学获科学持质量是第要务，积极探索科学有效的教学绩效评价方法，以年级组为单位，制订并切实实施了年级组教学工作目标考评方案，分解教学责任目标，增加阶段性考试次数，加强教学绩效评估力度，严格兑现考评和奖惩。变以往的终结性评价为中期评价与终结性评价相结合，强化了竞争意识，增强了教师的质量意识和责任意识，极大地调动了教职工工作的积极性。优化教学过程的管理，完善了集体备课制，达到了教学资源共享，共同提高质量的目的。狠抓备教批辅环节的落实，进步健全了教。
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