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桥只有个大拱大拱两肩上各有两个小拱大拱由道拱圈拼成全桥结构匀称，石栏石板雕刻得古朴美观卢沟桥课文主要介绍了哪几座桥明确本文的说明对象是中国石拱桥。
中国石拱桥的特点是桥洞拱形形式优美结构坚固历史悠久。
课文主要介绍了赵州桥和卢沟桥中国石拱桥教案给你个很好的方法。
二检查预习正音洨河匀称惟妙惟肖解词匀称古朴惟妙惟肖理解说明文语言的准确性。
教学难点激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。
课时安排课时教学过程第课时导入新课生活中案相关资料，欢迎阅读，中国石拱桥教案教学目标整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。
学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。
中国石拱桥教案自己认为能体现说明文语言准确性的语句，进步理解说明文语言准确性的特点。
三感悟抒情学了本文，你领悟到作者所表达的思想感情了吗你读了这篇课文有什么感受呢明确赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
用具体例子作证，显得真实可信，有说服力。
下定义由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
使读者具体直观地认识到联拱石桥的形态两端宽。
米，中部略窄，宽米。
通过确凿的数据，准确地说明了桥的规模，突出了赵州桥雄伟的特点。
打比方桥洞不是普通的半圆形，而是像张弓形复习导入中国石拱桥的特点是什么作者是如何抓住中国石拱桥的特点来说明的课文主要是按什么顺序来介绍中国石拱桥的明确逻辑顺序二赏析探究作者把中中国石拱桥教案本文体现了作者对我国古代劳动人民的智慧和力量的赞美和敬佩，对社会主义制度优越性的赞扬，然后让学生谈自己的感受，从而让学生领会本文的中心。
中国石拱桥教案全文。
米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥宽约米，路面平坦，几乎与河面平行。
明确这些加粗的词不可以去掉，因为它们体现了说明文语言的准确性。
然后再让学生找石桥，选择事物时，即要抓住事物的共同特点，又要抓住事物本身的特点，这样才能把事物说明全面。
五畅谈收获本节课你有哪些收获，告诉大家好吗学生可以从多个角度去总结，比如字特征。
品味课文语言下列各句中加粗的字能否去掉为什么石拱桥在世界桥梁史上出现的比较早。
我国的石拱桥几乎到处都有。
全桥只有个大拱，长达象地说明了中国石拱桥形式上的基本特征。
引用创造奇特，人不知其所以为。
突出了赵州桥构造的奇特。
举例子我国的石拱桥几乎到处都有其中最著名的当推河北石拱桥介绍得清楚明白，是因为用到了些说明方法，接下来分小组找找本文用了哪些说明方法，并说说其作用。
明确参考列数字赵州桥非常雄伟，全长。
米，词，中国石拱桥的特点等，力求让每个层次的学生都进行总结，使每个学生都有收获，都有成就感。
六布置作业熟读课文，巩固生字词，记住说明文的有关知识。
第二课时中国石拱桥教案洞呈拱形的特点坚固，发水时极少出事现出中国石拱桥的桥的结构坚固的特点狮子形态各异，卢沟晓月体现出中国石拱桥的形式优美的特点。
因为赵州桥是单拱石桥，而卢沟桥是联联拱石桥坚固形式美观赵州桥全桥只有个大拱体现出中国石拱桥的桥洞呈拱形的特点大拱的两肩上各有两个小拱和大拱由道拱圈拼成体两座桥。
四研讨归纳提名学生朗读有关段落，思考研讨以下问题。
赵州桥的特点是什么卢沟桥的特点是什么赵州桥卢沟桥各是怎样体现中国石拱桥的特点的巧妙绝伦三整体感知了解作者茅以升，江苏镇江人，中国桥梁学家教育家。
学生自读课文，思考以下问题本文的说明对象是什么它有什么特点，我们见过很多桥，你能给大家介绍下吗学生介绍大家介绍的都很生动，但却没有把你举的桥系统的说出来，怎样说呢，那得抓住各个桥的特点，怎样抓住特点去说，中国石拱桥这篇课文理解抓住事物的特点进行说明的方式。
激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情。
教学重点学习抓住事物特点进行说明的方法。
学习几种常见的说明方法。
中国石拱桥教案怎么写相信很多人都想知道吧以下是小编为您整理的中国石拱桥教
中国石拱桥教案
